ECONOMÍA 1º BACHILLERATO
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ECONOMÍA 1º BACHILLERATO
UNIDAD DIDÁCTICA:“EL MERCADO DE TRABAJO”
1.- Introducción:
2.- Objetivos didácticos: Objetivos Generales de
Bachillerato que se pretenden alcanzar en la Unidad Didáctica (BOE 4/Julio/2003).
Objetivos Generales de Economía (Borrador del Currículo Aragonés).
Objetivos Generales de Economía (BOE 4/Julio/2003).
3.- Contenidos: 3.1.- CONCEPTOS:
Los contenidos obligatorios de la Unidad Didáctica Nº 7, se encuentran recogidos en el Borrador del Currículo Aragonés,
en el apartado 3.3 de contenidos.
3.- Contenidos: 3.2.- PROCEDIMIENTOS: Indagación sobre los conocimientos previos del alumno. Delimitación de los conceptos básicos del mercado de trabajo. Comparación ente el funcionamiento del mercado de trabajo y
un mercado de bienes y servicios: semejanzas y diferencias. Búsqueda de información mercado de trabajo en Aragón. Identificación y análisis de las causas del desempleo. Comparativa entre el mercado de trabajo en Aragón y en el
resto del Estado. Análisis de relaciones entre desempleo,edad, experiencia, ... Discriminación laboral por edad, origen, sexo... Búsqueda información sobre derechos y deberes de los
trabajadores y PRL.
3.- Contenidos: 3.3.- ACTITUDES: Igualdad. Salud. Convivencia. Derechos de los trabajadores.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.1.- ORIENTACIONES PARA EL PROFESOR.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.2.- ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO:o Actividad 1.
Cuestionario de conocimientos previos.
o Actividad 2.Investigación sobre tema a exponer.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.2.- ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO:o Actividad 3.
Análisis noticia prensa.
o Actividad 4.Análisis de datos económicos sobre Aragón.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.2.- ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO:o Actividad 5.
Comparativa artículos prensa.Tema “Despidos SONY- Antena3”.
o Actividad 6.Artículos prensa. Tema “Conflictividad Laboral”.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.2.- ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO:o Actividad 7.
Vídeo – debate.
o Actividad 8.Artículos prensa. Tema “Prejubilación”.
4.-Actividades de enseñanza – aprendizaje:
4.2.- ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO:o Actividad 9.
Actividad numérica.Duración: 15 minutos.
5.- Actividades para la evaluación:
Criterios acordes según el Borrador del Currículo Aragonés.
Criterios de evaluación concretos para el tema tratado.
Actividades de evaluación. Modelo de examen.