EDAT MITJA / EDAD MEDIA
-
Upload
patriribas -
Category
Education
-
view
307 -
download
4
Transcript of EDAT MITJA / EDAD MEDIA
INDEX
• Introducció• El Feu• Estratificació social• Relacions de
vassallatge• La vida a la ciutat• La vida al camp• La vida dels pagesos• Castells
• Cavallers• La medicina • La Pesta • La vida al monestir• Els monjos • Principals regnes d’Europa•Art Romànic•Art Gòtic
INTRODUCCIÓ
• Característiques:
- Va començar al segle V i va acabar al segle XV.
- És el període entre l’edat antiga i l’edat moderna.
- Va ser durant segles una societat rural, pagesa.
- La majoria dels habitants vivia al camp i treballava.
- La societat estava dividida en estaments.
- Tothom menys el rei havia d’obeir algú.
INTRODUCCIÓ• Alta Edat Mitja:
- Sistema feudal església, noblesa, poble)
- Literatura Llatí
• Baixa Edat Mitja:
- Economia Burgesia
- Contacte amb altres països França, Itàlia
- Aparició d’altres llengües derivades del llatí
EL FEU• Conveni pactat entre el senyor feudal i el seu vassall
que consistia en què el vassall jurava fidelitat a canvi de què se li lliurés un domini real.
• Qui posseïa el feu havia d’exercir responsabilitats administratives i militars i cobrava les rendes públiques.
ESTRATIFICACIÓ SOCIAL•PRIVILEGIATS:-Rei: imparteixen justícia, no
treballen, no paguen impostos
-Noblesa i monjos: ocupen càrrecs de govern, i son la minoria de la població
•NO PRIVILEGIATS:-Camperols: treballaven, pagaven
impostos, no tenen accés en la política, són la majoria de la població
RELACIONS DE VASSALLATGE
• Vassall és el terme en el feudalisme que diu que un pagès demana protecció a un noble.
• El noble jura donar-li fidelitat i protecció al pagès, i també una casa al costat del camp.
• A canvi el pagès li treballa les seves terres, i ha de pagar els impostos per fer servir les eines necessàries.
LA VIDA A LA CIUTAT
• Les cases tenien una habitació o un taller.
• Estaven fetes de fusta i pedra.
• A les ciutats vivien els que eren independents (no depenien de cap feudal)
• Va néixer la ‘Burgesia’
• A les cases s’il·luminaven i s’escalfaven amb foc.
• Compartien habitació amb el bestiar
• Molts pocs mobles (taules, baguls, tamborets)
LA VIDA AL CAMP
• Una bona part de la població la formaven els pagesos, que s’ocupaven de conrear la terra i cuidar el bestiar.
• Conreaven cereals (blat i ordi) i llegums.• Tots els feus tenien un molí per poder fer la farina
pel pa.• Els pagesos vivien en petits pobles o granges, dins
la propietat d’un senyor.• Vivien molt miserablement en cabanes on residia
el bestiar.
LA VIDA DELS PAGESOS
• El menjar era escàs: algunes herbes, gra, caça petita i pa.
• Autosuficients: produïen el que necessitaven, s’alimentaven del que cultivaven i es vestien amb la roba que teixien les dones.
• Tota la família treballava de sol a sol.
• Per treballar al camp feien servir eines molt rudimentàries, generalment de fusta.
LA VIDA DELS PAGESOS II
• No tenien adob (producció agrícola escassa)
• Els pagesos tenien l’obligació de donar-li la major part de la seva collita al senyor.
• Cultivaven: cereals, vinya, avellaners, ametllers, i hortalisses.
• Les seves cases eren d’una sola habitació i la compartien amb el bestiar i la família.
• Eren de palla, més endavant de pedra.
ELS CASTELLS
- Estaven fets de pedra i fusta, tenien moltes habitacions.
- Hi vivien els reis i els nobles (anomenats pels reis)
- S’organitzaven festes importants amb molts convidats i amb molt menjar i begudes per tothom convidat a la cerimònia.
- Era el lloc de refugi per als pagesos, artesans i les famílies que vivien al poble en cas d’atac.
ELS CAVALLERS• Vestidura:
- Yelm: casc metàl·lic amb una llamina de ferro per protegir la part anterior del rostre.
- Escut: utilitat per protegir-se dels atacs oponents amb les seves llances.
- Armadures: també utilitzada per protegir-se dels atacs d’oponents i és va fer de millor qualitats quan la van reemplaçar per les malles de metall.
ELS CAVALLERS II• Armes:
- Llança: era molt llarga i s’utilitzava per poder colpejar del cavaller oponent i fer-lo caure del seu cavall.
- Espasa: s’utilitzava per lluitar cos a cos amb un altre cavaller. Sol tenir les dues fulles esmolades per poder fer més mal a qui ataca.
LA MEDICINA• Els que l’exercien eren els monjos i els capellans.
• Ells acudien a les cases per mirar al pacient.
• Al no hi haver medicina els monjos o capellans els hi donaven remeis d’herbes, i depèn de la malaltia els hi donaven remeis o els hi treien sang.
• Una de les malalties més dures que va haver va ser la Pesta Negra.
LA PESTA
• Al segle XIV es va produir una crisi agrària provocada per males collites, es va disminuir la producció de blat i la fam va augmentar.
• A l’any 1347 un vaixell provinent de Crimea va escampar la Pesta Negra per tot el continent i va provocar moltes morts també per la mala alimentació.
LA VIDA AL MONESTIR
• Els monestirs eren centres culturals en que la majoria de la població era analfabeta
• Distribució fixa:
- Església
- Dormitori
- Refetor
- Sala capitular
• Tenien un pati interior o claustre
• A les terres dels monestirs treballaven els monjos
• No podia entrar la població si no fos en un cas especial
ELS MONJOS• Vivien als monestirs
• Àmbit i normes molt estrictes
• Dedicaven el seu temps a l’estudi, l’oració i el treball
• Uns monjos s’ocupaven de l’hort, elaborar productes artesans, copiar manuscrits i ensenyar a escriure i a llegir.
• Vestimenta: bata negra amb caputxa i cinturó
• La població era analfabeta
• Esmorzar: pa, cervesa – Dinar: sopa, verdura i pa –Sopar: ous, fruita i formatge
PRINCIPALS REGNES D’EUROPA
• Regne Bizantí Justiniano
• Regne dels Francs Carlo Magno
• Regnes Carolingis Carlo Magno
• Regne Àrab/Imperi Musulmà
ART ROMÀNIC
• Entre els segles XI i XIII.• Art més representatiu del món feudal.• Art essencialment religiós.• Arquitectura: esglésies, catedrals, monestirs• L’escultura i la pintura serveixen per decorar o
completar els edificis religiosos.• Esglésies de planta basilical • Naus acabades en absis• Arc de mig punt• Finestres escasses
ART GÒTIC
• Durant els segles XII, XIII, XIV• Tres períodes:- Període de formació- Període de plenitud- Període final• Va néixer a França i es va difondre per l’Occident• Temes religiosos i profans• Art urbà• Finalitat decorativa més que didàctica• S’intenta reflexar la naturalesa
LINK DE EXERCICIS
• http://intercentres.edu.gva.es/albait/ELS%20CASTELLS%205/els_monjos.html