Educacion a Distancia

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Universidad Del Sur Plantel Cancún Asignatura: Educación a Distancia Tema: Historia de la Educación Distancia profesor: Claudia Álvarez Pedagogía 4º C Alumnas: Alamilla López Jennifer Joana Cocom Contreras Nayeli del Rosario Gascon Ana Paulina Martin del Campo Cuadros Sheyla

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Información importante sobre la Educación a Distancia elaboradas por alumnas de la Lic. en Pedagogía de la Universidad del Sur, 4ºcuatrimestre.

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  • 1. Asignatura: Educacin a Distancia Tema: Historia de la Educacin Distancia profesor: Claudia lvarez Pedagoga 4 C Alumnas: Alamilla Lpez Jennifer Joana Cocom Contreras Nayeli del Rosario Gascon Ana Paulina Martin del Campo Cuadros Sheyla

2. El objetivo de este trabajo es que se conozca la historia de la educacin a distancia, desde su poca antigua hasta la actualidad, haciendo mencin desde sus caractersticas, generaciones y como ha ido evolucionando. OBJETIVO 2 OBJETIVO 3. INTRODUCCION 3 En la actualidad han transcurrido cambios que han marcado la vida cotidiana, esto ha ocasionado una evolucin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (Tics). Este proceso ha hecho que este modelo de enseanza avance de una manera eficaz creando as la educacion a distancia. Introduccin 4. Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) Poblaciones alejadas Limitacin fsicaImposibilidad de desplazo Introduccin Ana Gascon 4 5. Nocin y definicin de educacin a distancia 6. Estos interlocutores para comunicarse tienen que hacerlo utilizando medios que salven esa distancia. Qu es educacin a distancia? Educacin a distancia-Sheyla Martin 6 7. Esta modalidad hace: Que se practique un aprendizaje flexible y autnomo Una comunicacin personalizada Uso permanente de materiales didcticos Educacin a distancia- Sheyla Martin 7 8. Los medios de informacin y comunicacin impresos audiovisuales Educacin a distancia-Sheyla Martin 8 9. Los acontecimientos histricos mas importantes que influyeron para el desarrollo de la Educacin a distancia: La invencin de la escritura en elementos como piedra, madera, tabillas de barro, tela, papiro y papel. La invencin de la imprenta. La enseanza por correspondencia. La invencin y el uso de medios de difusin colectiva. La invencin de la computadora. Historia de la Educacin a distancia- Nayeli Cocom 9 10. LAS REDES Primera llamada ARPANET de uso militar Segunda llamada BINET Finalmente la mas famosa INTERNET Historia de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 10 11. CORREO ELECTRNICO Ayudo a reducir drsticamente los costos de envi de informacin Agiliz enormemente la comunicacin Historia de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 11 12. LA INVENCIN DE: WORLD WIDE WEB Se creo el ao de 1991 por Tim Berners-Lee Propici que convivieran todo tipo de servicios Historia de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 12 13. INTERNET llego a plantearnos la posibilidad de distribuir contenidos educativos y la posibilidad de mantenernos actualizados hizo posible una relacin mas activa entre el estudiante y el educador Historia de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 13 14. Surge la posibilidad de crear la educacin en lnea (e-learnig) que es una submodalidad de la educacin a distancia Historia de la Educacin a distancia 14 15. Video de la historia de la educacin a distancia Video 15 16. Desarrollo y predominio de materiales impresos Oportunidad para estudiantes de tener libros fsicos Prescindir de la presencia fsica del profesor La educacin a distancia era un sistema cerrado y unidireccional Medir resultados a travs de tareas y pruebas Generaciones- Ana Gascon 16 17. Generacin Audiovisual Radio Televisin Cable y Video Generaciones- Ana Gascon 17 18. Etapa 3 Generacin Digital Interactividad inmediata estudiante - profesor Documentos digitales Bidireccional Generaciones- Ana Gascon 18 19. Caractersticas de la educacin a distancia: La expresin formal de educacin a distancia se empieza a usar con frecuencia en la dcada de los 70. Separacin entre el profesor y el alumno. La utilizacin de materiales didcticos. Organizacin de tutoras. Caractersticas de la Educacin a distancia- Nayeli Cocom 19 20. Los estudiantes pueden aprender de manera flexible e independiente. Comunicacin bidireccional entre los profesores y los alumnos. Enfoque tecnolgico en las decisiones referidas a la planificacin, el desarrollo y evaluacin de las acciones de educacin a distancia. Comunicacin masiva e ilimitada con estudiantes en contextos geogrficamente dispersos. Caractersticas de la Educacin a distancia- Nayeli Cocom 20 21. La educacin a distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes mtodos, tcnicas, estrategias y medios en una situacin en que los profesores y alumnos se encuentran separados y slo se relacionan de manera presencial excepcionalmente. Caractersticas de la Educacin a distancia- Nayeli Cocom 21 22. Caractersticas de la Educacin a distancia- Nayeli Cocom 22 Esta modalidad permite transmitir informacin de carcter cognoscitivo y mensajes informativos, mediante medios no tradicionales. Es un proceso de informacin autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algn centro educativo distante. La educacin que reciba cada estudiante ser en la medida a sus necesidades, con la calidad necesaria y la equivalencia a la que pudiera recibir en la modalidad presencial. Deber ser un individuo con alta motivacin independiente para el estudio, con gran autonoma para la investigacin documental, autodisciplinado en los tiempos de estudio, con gran claridad de los que desea alcanzar en su formacin, comprometido consigo mismo en el logro de objetivos de informacin y responsable de sus aprendizajes. 23. Tipo de modalidades Tipo de modalidades-Sheyla Martin 23 24. Correspondencia o correo postal Primera forma de educacion a distancia que se conoce siglo XVIII. Paquete didctico Tele educacin Tipo de modalidades-Sheyla Martin 24 25. Educacin abierta Correo- e web Disquete, CD ROM Tipo de modalidades-Sheyla Martin 25 26. Mixto blended Video conferencia En lnea Virtual Tipo de modalidades-Sheyla Martin 26 27. UN BREVE REPASO Esta educacin surgi en 1947 la educacin por correspondencia que surgi en nuestro pas en los aos 60 La tele- educacin la radio educativa aparece en los aos 60 Un breve repaso de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 27 28. La educacin abierta hizo su aparicin en la educacin superior en el ao de 1972 A partir de esa fecha la educacin superior abierta y a distancia empieza a surgir en diversas instituciones educativas La videoconferencia surge a mediados de los aos 90 Finalmente los cursos en lnea o e-learnig se inician en la UNAM Un breve repaso de la Educacin a distancia- Jennifer Alamilla 28 29. GENERACIONES DE LA EDUCACION A DISTANCIA 30. PRIMERA GENERACIN Textos muy rudimentarios y poco adecuados para el estudio independiente de los alumnos Nacida a finales del siglo XIX y principios del XX 31. El sistema de comunicacin de aquellas instituciones era muy simple Texto escrito manuscritos correos Materiales y vas de comunicacin 32. Para responder mejor a las exigencias de la orientacin y gua del alumno se fueron introduciendo, los aportes de las nacientes tecnologas audiovisuales. 1820, telgrafo 1876, telfono 1894, radio 1910, teletipo 1923, televisin Para conectar al tutor con los alumnos 33. SEGUNDA GENERACN : Enseanza multimedia Hace referencia a la utilizacin de mltiples medios Como recursos para la adquisicin de los aprendizajes Empez a emerger en la dcada de 1960 Radio y Televisin, medios presentes en la mayora de los hogares 34. El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales: audicasetes diapositivas videocasetes 35. TERCERA GENERACIN: La enseanza telemtica Inicio a mediados de la dcada de 1980 Conformada por la educacion telemtica La integracin de las telecomunicaciones con otros medios educativos Mediante la informtica definen esta etapa 36. Se potencian las emisiones de: televisin audio teleconferencia videoconferencia radio 37. Se establece una malla de comunicaciones A la que cada actor del hecho educativo accede desde su propio lugar, al resto de los sectores con lo que debe relacionarse La integracin a la que aludimos Permite pasar de la concepcin clsica de la educacion a distancia a una educacion centrada en el estudiante Su principal diferencia con la segunda generacin es la de que en esta, profesor y aluno y estos entre si pueden comunicarse, como en tiempo real y diferido, atraves de los diversos medios 38. CUARTA GENERACIN: La enseanza va internet Trata de basar la educacion en redes de conferencia por ordenador y estaciones de trabajo multimedia multimedia o sencillamente, en la conjugacion de sistemas de soportes de funcionamiento electronico y sistemas de entrega apoyados en internet, de forma, bien sea sincronica o asincronica atraves de comunicacin de audio, video, textos o graficos 39. Esta tecnologia garantiza la superacion de una de las grandes trabas y defectos de la educacion a distancia La lentitud del feedback La posibilidad de que un estudiante pueda complementar, una pruebad de evaluacion a cualquier hora del dia y remitirla electronicamente Y que el profesor responda en ese momento La realimentacion del proceso de aprendizaje de los estudiantes realizadas hasta estas fechas 40. QUINTA GENERACIN aprendizaje flexible inteligente Sistema de respuestas automatizadas Simulacion de intervenciones de tutores y compaeros internet Base de datos inteligentes Abaratar costes de personal 41. CTB Cuenta con una oferta off-line El material formativo se presenta en soporte CD-ROM o DVD no necesita conexin a Internet. (Computer Based Training) Formacin basada en el ordenado CTB Jennifer Alamilla 41 42. WTB Formacin basada en la Web Provisin de contenido educativo a travs de un navegador web, ya sea en Internet, en una intranet. (Web Based Training WTB Jennifer Alamilla 42 43. E-Learning Es el conjunto de actividades necesarias para la creacin y uso de un entorno de formacin a distancia online mediante el uso de tecnologas de la informacin y comunicaciones. E -Learning - Jennifer Alamilla 43 44. B-Learning Consiste en un proceso de docente semipresencial Esto significa que es un curso dictado , en este formato incluir tanto clases presenciales como actividades de learnig. B-Learning Jennifer Alamilla 44 45. Tele formacin supera limitaciones de tiempo y distancia. educe costos. mejora la efectividad del aprendizaje. permite realizar acciones formativas a travs de Internet sin limitaciones de horarios ni lugar de imparticin. Tele formacin Jennifer Alamilla 45 46. Tele formacin aumenta la velocidad de puesta en marcha de acciones formativas. convierte la tarea del aprendizaje y formacin en algo ms personalizado. hace la formacin ms colaborativa y social. facilita el acceso inmediato a grandes activos de conocimiento. Tele formacin Jennifer Alamilla 46 47. Como campus virtual se entiende a una estructura creada a manera de comunidad virtual en la que se desarrollan las actividades acadmicas de una institucin educativa en cualquiera de sus formas, desde un pequeo entorno de capacitacin, hasta englobar una universidad completa. Es un espacio exclusivo para los alumnos de los cursos y est orientado a facilitar su experiencia de capacitacin a distancia. Campus Virtual Nayeli Cocom 47 48. Ofrece: Informacin adicional Contacto interactivo de los alumnos con los docentes y entre los mismos alumnos para compartir sus experiencias Tambin acceso a informes, notas, art-culos y libros escogidos por el Consejo Acadmico como material adicional al utilizado para el curso. Campus Virtual Nayeli Cocom 48 49. Habitualmente se utiliza como un espacio online para facilitar la comunicacin entre profesores y alumnos. Las asignaturas que utilizan el campus virtual ofrecen servicios como: Publicacin de material terico de la asignatura Foros de contacto con alumnos Contacto con profesores Envo de prcticas y documentacin al profesor Contacto con el profesor. Campus Virtual Nayeli Cocom 49 50. Adems a travs del campus virtual se ofrecen otros servicios administrativos tiles para los alumnos: Matriculacin Resultados de exmenes y notas de asignaturas Horarios de clases Consulta del expediente acadmico Campus Virtual Nayeli Cocom 50 51. El Aula Satelital es un sistema innovador de educacin a distancia, orientado a mejorar la comunicacin, incentivar el aprendizaje interactivo y personalizado, el anlisis crtico, y enfatizar el trabajo en equipo, a travs de la Internet y de medios satelitales. Aulas Satelitales Nayeli Cocom 51 52. El objetivo es crear un ambiente electrnico semejante a las formas de comunicacin que normalmente se producen en el aula convencional A travs de ste entorno el alumno puede acceder y desarrollar una serie de acciones que son propias de un proceso de enseanza presencial como conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, disponer de bibliografa, navegar a travs de las pginas electrnicas del curso y material didctico, etc. Todo ello de forma simulada sin que medie una interaccin fsica entre docentes y alumnos Aulas Satelitales Nayeli Cocom 52 53. Es un entorno de enseanza - aprendizaje basado en un sistema de comunicacin mediada por computadoras, que aumenta la calidad, creando un espacio de trabajo educativo, lejano, facilitador, y el procedimiento de enseanza - aprendizaje puede ser tanto independiente del horario (asincrnico) y del lugar como estar presente en toda la vida de una persona. Intenta facilitar el aprendizaje cooperativo entre estudiantes y profesores, entre los propios profesores y entre una clase y comunidades ms amplias, acadmicas y no acadmicas. Aulas Satelitales Nayeli Cocom 53 54. Todo esto le proporciona mayor riqueza de conocimientos, reduce la distancia geogrfica con sus profesores y compaeros, e incrementa el tiempo de orientacin que los docentes pueden dedicarle de manera personalizada. Aulas Satelitales Nayeli Cocom 54 55. Posibilidades Tener acceso a los beneficios de la tecnologa educativa Facilitacin de acceso a gran cantidad de informacin relevante. Posibilidad de estudiar en equipo independientemente de las distancias fsicas o temporales Limitantes La falta de inters Econmico Zonas rurales Posibilidades y Limitaciones Ana Gascon 55 56. Conclusin 56 CONCLUSIN En este trabajo pudimos ver como es que la educacin a distancia a evolucionado mencionando algunos aspectos histricos, las grandes etapas o generaciones as como sus caractersticas y las distintas formas de la educacion distante