Educacion a distancia

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ORIGEN E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. Montero Méndez Karen Mendoza García Santos Rosado Loría Ricardo Cante Vela Carlos 1 Mtra. Claudia Álvarez 4to Pedagogía Educación a distancia

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Línea del tiempo hacerca de el origen y la evolución de la educación a distancia.

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ORIGEN E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.

Montero Méndez KarenMendoza García Santos

Rosado Loría RicardoCante Vela Carlos

Mtra. Claudia Álvarez

4to

Pedagogía

Educación a distancia

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Conocer los orígenes de la educación a distancia como el primer paso para

lograr aplicar esta técnica en el futuro, ya que al conocer su

evolución podemos comprender conocer mejor su utilidad.

Conocer con más detalle las instituciones que comenzaron con el

desarrollo de esta estrategia pedagógica.

OBJETIVO GENERAL

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IntroducciónA continuación veremos como ha evolucionado atreves del tiempo la educación a distancia, los años en los que aparecieron los medios de comunicación por el cual se a transmitido la educación a distancia , desde una simple entrega correspondencia (cartero), hasta la actualidad las redes sociales y telecomunicación.

En los países en los que han tenido un buen impacto este tipo de educación y como influjo la tecnología en este tipo de educación a distancia.

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1680Nace del

Penny postServicio

por Correspond

e_ncia

1728Anuncio Ofrecien

doMaterial

deEnseñanz

aY tutorías

1840Nacimiento

Comunicación didáctica

No presencial y bidireccional

1843

Sociedad fonográfica

por corresponde

nc_ia

1856Primera

instituciónDe

Enseñanza

1858Primeros vestigios

Universitarios

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1891Titulación

Universitaria

Hacia finales del siglo xix

Conducción Programas de grado

Y postgrado porCorrespondencia

1920La

educación adopta

La radio

1927Primer caso BBC

ofrece Programas por radio

Complementando a la Escuela presencial

1930Televisión Educativa

Experimental

1931Surge la

universidad sn. Francisco

JAVIER

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1937Universidad de ottawa

ofrece curso por

corresponde-ncia de

francés e inglés

Nace organismo

Consejo internaciona

l para la educación

por corresponde

ncia

1939Surge sistema de

enseñanza basado en

teléfono, dirigido a alumnos con discapacidad o

enfermedad

60’SSe utilizan

básicamente materiales didácticos

impresos. Se conforma la

universidad a distancia.

1964Se creó el

proyecto IAM (articulated instructional

media)

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1965En españa, radio ECCA emitió su primera

Clase radiofónica .

1968En zurich, suiza,se crea el

consejo europeo de estudios a domicilio (EHSC), versión

europea del national home study council

1969Se crea la open

university británica,

institución verdaderamente pionera y señora.

70´sSe emplea la

televisión como medio de educación junto a otros medios

audiovisuales..

1971Se creó el centro para el estudio de medios y

procedimientos avanzados de la

educación.Surgimiento de la

telesecundaria

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1972Se crea latele-universite, miembro ;

Canadá.SUA sistema de universidad abierta de la

UNAM en México

1973Se inicia la

african association for

distance education

(AADE)

1974El instituto politécnico

nacional inició su sistema abierto de enseñanza

(SAE).

1975Universidad abierta de

la sabana, con sede central en bogotá.

1976El colegio de bachilleres

inicia su sistema de enseñanza

abierto.

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1977Nace en España la hoy consolidada

Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a

Distancia (ANCED).

1978university,

thailandia .Más de 200.000 alumnos.

Central broadcasting and television, china con más de 500.000

alumnos

1979Inicia sistema de

educación abierta y a distancia en la

universidad pedagógica nacional

Preparatoria abierta

80´sSe usa

sistemáticamente la computadora

Se crea el national university

consortium.

1981En cuba se

instituyeron los cursos por

encuentros para la licenciatura en

enfermería

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1982La universidad de

san buena aventura inicia capacitación a

distancia la lic. En educación primaria.

1983Cuba inicia"plan de

superación profesional distancia y por

encuentros presenciales”

.

1984Swedish

association for distance

education, suecia

1985Dublín, se crea la association of european correspondence

schools (AECS).

1987Creación de la

hoy reconocida european

association of distance teaching

universities.

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1988Universidade aberta de

portugal

90´sSe utilizan las redes, la

informática y las telecomunicaciones en la

docencia.

1991Se estableció la comisión

interinstitucional e interdisciplinaria de

educación abierta y a distancia.

1995Se crea la red EDUSAT

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2000SEA se inició en nueve entidades

2001Se otorga validez al plan y programa del

SEA

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Conclusión

En esta presentación pudimos observar una breve historia de cómo se llevaba a cabo la educación a distancia , como inicia todo por vía de televisión en una universidad de Chicago, La cual ese fue el empuje para que la educación a distancia se empezara a distribuir en los demás países como una de las excelentes opciones.

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