Educación Interactiva

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Educación interactiva Hipertexto: interacción sujeto pasivo a sujeto activo Necesidad de cambio y nuevos espacios educativos Instauración de nuevas tecnologías en el aula Aprendizaje construido Conocimiento en la experiencia presencial y virtual Necesidad de usar los recursos tecnológicos Jesús Martín Barbero Lenguaje digital abre las puertas para una mejor educación Anisio Teixeira: Educación en la actualidad Profesor como medio para aprovechar las tecnologías Comunicación: conectividad e intervención del interlocutor Los educadores deben cambiar deben cambiar la percepción de aprendizaje Ciber-cultura: conjunto de técnicas, actitudes, pensamientos etc Ciber- espacio: hipertexto mundial, modificable Alfabetización digital necesaria

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relato sobre la necesidad de instaurar las nuevas tecnologias en el aprendizaje educativo

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Page 1: Educación Interactiva

Educación interactiva

Hipertexto: interacción

sujeto pasivo a sujeto activo

Necesidad de cambio y nuevos

espacios educativos

Instauración de nuevas tecnologías en

el aula

Aprendizaje construido Conocimiento en la

experiencia presencial y virtual

Necesidad de usar los recursos tecnológicos

Jesús Martín Barbero

Lenguaje digital abre las puertas para una mejor

educación

Anisio Teixeira: Educación en la

actualidad unidireccional

Profesor como medio para aprovechar las

tecnologías

Comunicación: conectividad e

intervención del interlocutor

Los educadores deben cambiar deben

cambiar la percepción de aprendizaje

Ciber-cultura: conjunto de técnicas, actitudes,

pensamientos etc

Ciber- espacio: hipertexto mundial,

modificable

Alfabetización digital necesaria