Educación y socialización ii
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EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN Por: Ángel I. Pérez Gómez Compilado por: Licda. Johana Mejía Sociología aplicada a la educación Ciclo I/2011
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EDUCACIÓN Y SOCIALIZACI
ÓN
Por: Ángel I. Pérez Gómez Compilado por: Licda. Johana MejíaSociología aplicada a la educación
Ciclo I/2011
EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN
La EDUCACIÓN cumple con la función de SOCIALIZACIÓN
La especie humana – biológicamente –, elabora: Instrumentos Artefactos Costumbres Normas Códigos de comunicación y convivencia
… las adquisiciones adaptativas de la especie a las peculiaridades del medio NO se fijan ya biológicamente ni se transmiten a través de la herencia genética.
Mecanismos para la
supervivencia de los grupos y
de la especie
Paralelamente ponen en marcha mecanismos y sistemas externos de transmisión, para garantizar la supervivencia en las nuevas generaciones de sus conquistas históricas.
A este proceso de socialización se le denomina:
En los grupos humanos reducidos y sociedades primitivas El aprendizaje de los productos sociales y la
educación de los nuevos miembrosSOCIALIZACIÓN DIRECTA
La aceleración del desarrollo histórico y la complejización de las estructuras y la diversificación de funciones y tareas de la vida en las sociedades
Formas de especialización en el proceso de educación o socialización secundaria (tutor, academia, escuela catedralicia, escuela laica…)
SISTEMAS ESCOLARIZADOS
Institución configurada para desarrollar el proceso de socialización de las nuevas generaciones.
Su función:GARANTIZAR LA
REPRODUCCIÓN SOCIAL Y CULTURAL COMO REQUISITO
PARA LA SUPERVIVENCIA MISMA DE LA SOCIEDAD
La escuela, por sus contenidos, formas y sistema de organización induce paulatinamente pero de manera progresiva en sus estudiantes • Ideas• Conocimientos• Representaciones• Disposiciones y modos de conducta
requeridos por la sociedad adulta y que luego la sociedad industrial decidirá sustituirlos o no
