EDUCANDO DE FORMA POSITIVA

Educar de forma POSITIVA es educar ASERTIVAMENTE

No significa ser PERMISIVOS No significa ser INDIFERENTESSignifica apoyarse en las CUALIDADES

de la persona para lograr educar mejor “lo positivo siempre es mayor que lo negativo” (José Antonio Alcázar y Fernando Corominas, “VIRTUDES HUMANAS”)

Educar con OPTIMISMO REALISTA es EDUCAR EN POSITIVO

aceptar las limitaciones que se tienen, pero tratando de ser

mejor Aprender a ser feliz potenciar

autoestima,

actitud positivasonreír

RECONOCIMIENTO

Trabajo - esfuerzo - cualidades de una persona

AUTOESTIMA

Autoestima

Es el valor que una persona se da de sí mismaUna persona se valora a sí misma en base al concepto que tienen otros de ella

Personas significativas Padres, familiares, amigos, maestros

TRATO DIFERENTE A CADA PERSONA => FLEXIBILIDAD

“Una persona con la mente en

positivo, alegre y tranquila, está en mejor situación de aprender y querer mejorar que una persona triste y

preocupada”

La ALEGRÍA atrae y

acerca a la gente.

Tener actitud positiva

Logra más el AMOR que la

INDIFE-RENCIA

Hacer sentir bien a

los demás

Aceptar a los

demás

Sentirse aceptado: saberse querido

”Una persona con la mente en positivo, alegre y tranquila, está en mejor situación de aprender y querer mejorar que una persona triste y preocupada”

Fernando Corominas, “EDUCAR EN POSITIVO”

EDUCAR EN POSITIVO

Con amor, comprensión y

exigencia.

AUMENTA SU

POTENCIAL

SE LE HACE

VER LO VALIOSA QUE ES

LA EXIGENCI

A DIGNIFIC

A

EL SUBCONSCIENTE actividades del cerebro no controladas actúa con mayor fuerza en lo sensible -

agrado o desagrado muy sensible atraído por el

Cariño Alegría Bienestar

huye del miedo Tristeza dolor odio

El SUBCONCIENTE empieza su trabajo desde el seno materno

consciente subconsciente

Antes de nacer 0% 100%

Durante el primer año de vida20% 80%

Hasta el uso de razón 60% 40%

Desde el uso de razón hasta la vejez

80% 20%

Desde la vejez hasta la ancianidad70% 30%

NIÑO domina más el subconsciente

CARIÑO y AFECTOse logra llevar

información más

asertivamente

Al CORREGIR: no tanto afecto

para no confundir al

niño, así aprende a

discernir entre lo positivo y lo

negativo

SINERGIA POSITIVA

enviar mensajes positivos

crear seguridad y confianza en la persona

La alegría y el amor están estrechamente vinculados a

final de cuentas,…” Víctor Garcia Hoz,

“Tras las huellas del BeatoSan José María Escrivá de Balaguer

El amor es el aceite que se le pone al motor y hace que el aprendizaje

se logre inconscientemente.

BIBLIOGRAFÍA

EDUCAR EN POSITIVO, Fernando Corominas   TRAS LAS HUELLAS DEL BEATO JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE

BALAGUER, Víctor García Hoz   VIRTUDES HUMANAS, Fernando Corominas y José Antonio

Alcázar