1. En el presente estudio Efecto de la informacin sobre el conocimiento ambiental de separacin de residuos en jvenes universitarios realizado el 14 de noviembre del 2012, por Cristina Barrientos Durn, Alfonso A. Valadez Ramrez, Jos Marcos Bustos Aguayo de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. El cual tuvo como objetivo desarrollar una estrategia psicosocial para promover la separacin de residuos en una institucin universitaria. Se efectu un estudio cuasi experimental con un diseo pre-test-post-test con un grupo control y un experimental. La muestra se constituy por 302 estudiantes, 125 del grupo control y 177 del grupo experimental, con edad promedio de 23 aos (DE = 6.24). Despus de que se proporcion la informacin el grupo experimental increment sus puntajes significativamente, lo que corrobora la eficacia de las sesiones informativas como estrategias de tipo antecedente, en las que un grupo expuesto a informacin oral y visual incrementa su nivel de conocimientos. Se concluy que la estrategia implementada fue eficaz para desarrollar conocimiento ambiental. (Durn y col, 2012)2. En el presente estudio Aprendizaje interactivo con cd para el desarrollo de la cultura del reciclaje de desechos slidos orientado a los estudiantes de octavo ao bsico realizado en agosto del 2009 por Kleber Eloy Abarca Borja y Carlos Alberto Freire Cervantes.Lo cual tuvo como objetivo general fortalecer los conocimientos en la materia de reciclaje de desechos slidos, por medio de la utilizacin de una gua visual con representacin del CD, para crear una cultura de reciclaje entre los estudiantes, padres y profesores. En los resultados de este proyecto se obtuvo que los estudiantes del Colegio 17 de Septiembre y sus padres de familia, tienen pocos conocimientos acerca de la materia de reciclaje de desechos slidos, por tanto no reciclan ni en el aula de clases, ni en sus hogares, ni en su comunidad, debido a su escasa cultura del reciclaje. Adems, los profesores del plantel, indican que no abordan el tpico del reciclaje de desechos slidos, con sus alumnos, debido a que no tienen conocimientos adecuados del tema. Tambin, los estudiantes, padres de familia y profesores estn de acuerdo en que se implemente la materia de reciclaje como parte del pensum que reciben los alumnos, para lo cual ser necesario el uso de un CD interactivo, indicando que colaboraran con este proyecto. De esta manera, se comprueba la hiptesis de que mejorar la cultura acadmica de los estudiantes del octavo ao de educacin bsica, en el aprendizaje interactivo del reciclaje de desechos slidos, con la utilizacin de una gua visual con representacin del CD. (Abarca y col, 2009)

3. En el siguiente estudio titulado Anlisis Estadstico de los Hbitos de Reciclaje del alumnado del Instituto Marco Fabio Quintiliano y su relacin con los de La Rioja realizado en el 2009 por Patria Andrade Palos. En la cual nos dice que La Rioja recicl durante el pasado ao 2008 un 5,6% ms de envases de papel-cartn, vidrio y envases ligeros que en 2007, con un total de 20.077 toneladas recogidas gracias al sistema de recogida selectiva de residuos urbanos frente a las 19.007 toneladas del ejercicio precedente. La recogida selectiva experiment en 2008 el mayor aumento en los envases ligeros, con un 12,9% ms que el ao anterior, seguido por el incremento del 7,9% de los envases de papel-cartn, mientras que en vidrio hubo un descenso del 1,5% a causa de la cada de consumo. En 2008, se reciclaron en La Rioja 9.127 toneladas de envases de papel-cartn, 6.501 toneladas de vidrio y 4.449 toneladas de envases ligeros, con una media de 29, 6, 21 y 14,5 kilogramos por habitante y ao respectivamente, que supone que cada habitante recicl 3 kilos ms de este tipo de residuos. A estos datos hay que sumar los 26.001 kilos de pilas en toda la regin y los 63.768 kilos de aceites vegetales usados. Sin embargo en la encuesta realizada en el alumnado del Instituto Marco Fabio Quintiliano se obtuvo que la ubicacin de los contenedores tiene una relacin directa con el uso de los mismos; a mayor proximidad mayor reciclaje, adems se examin la frecuencia del uso de contenedores del reciclaje y se observ que el reciclaje lo hacen a menudo de 1 a 3 das, lo que significa que la poblacin tiene adquirido el hbito. Tambin se obtuvo la cantidad de residuos que clasifican y, en l, se observa que la mayor parte de los encuestados tratan de reciclar la mayor cantidad de residuos posible, aunque haya dificultades con algunos residuos como los medicamentos el aceite domstico o las pilas. Siguiendo con los resultados se obtuvo que el nivel de informacin y conocimientos sobre el reciclaje sea alto, y adems, se aprecia que el conocimiento y la sensibilizacin medioambiental aumentan segn el curso y la edad. Adems tambin se les pregunt si conocan la regla de las 3 erres y en esta cuestin los alumnos, s conocan la existencia de la Regla de las tres erres (Reducir, Reutilizar y Reciclar), pero cuando deban expresarla tenan dudas. Por ltimo investigaron sobre el consumo responsable con esta pregunta si procuran utilizar el papel para escribir por las dos caras, la respuesta indica que los jvenes reutilizan el papel con 50% lo que sugiere una tendencia a la reduccin y a la reutilizacin de tejidos. A la vez ahorran agua con un 30% y 20% de los jvenes desconectan los artefactos elctricos. Por lo que a modo de conclusin general y despus de la investigacin llevada a cabo se puede decir que los usos, informacin y conocimientos sobre el reciclaje en la Comunidad Educativa del IES M. F. Quintiliano son similares son similares al de esta regin. (Andrade Palo, 2009)

4. La presenteinvestigacin titulada El reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin realizado en el 2010 por Rafael Ramon Betancourt Bastidas tiene como propsito lograr que lacomunidadse responsabilice por el impacto que causa almedio ambientey pueda aplicar lastcnicasrecomendadas a fin de disminuir lacontaminacinen la zona. En este sentido, conforme el ser humano va logrando avances ms significativos en cuanto a latecnologasurgen nuevas necesidades que ameritan ser satisfechas, una de ellas es elreciclajeque se ha hecho ms notoria a medida del incremento tanto de lapoblacincomo de las tecnologas, es por ello que es urgente tomaraccionesque prolonguen la preservacin de lanaturaleza. El reciclaje es en la actualidad un trmino muy en boga, pero la mayora de las personas no conocen en realidad la importancia y el significado de esta palabra utilizada por muchos pero tristemente practicada por pocos, y es precisamente en ese aspecto que debemos ayudar la a conseguir una armona en que podamos subsistir, y tambin los seres que nos rodean tengan un lugar. (Betancurt, 2010)

5. En el presente estudio Reciclaje de plstico llevado a cabo en la Universidad Guadalajara Lamar, por los estudiantes de la carrera de ingeniera industrial en el ao 2010, realizando una pequea a los alumnos sobre qu opinan del reciclaje de basura. La basura es un gran problema de todos los das y un drama terrible para las grandes ciudades que ya no saben qu hacer con tanto desperdicio, que son fuente de malos olores, de infecciones, enfermedades, de contaminacin ambiental, adems de un gran problema de recoleccin que cuesta mucho dinero. Hoy en da la cantidad de basura generada por persona es mucho mayor a la de hace 5 o tal vez 10 aos. En estos tiempos se genera aproximadamente 1 kg de basura por persona al da, del cual la mayor parte de la basura es el plstico en distintas formas.Ha sido muy difcil crear una mentalidad de aprovechar estos desechos en la poblacin, por eso es que hemos buscado una manera de aprovechar algunos de los desechos, como el PET. Con el objetivo de aprovechar los desechos del plstico, hemos tomado el PET para crear nuevos productos. Por lo que hemos decidido hacer una forma artesanal con el plstico haciendo lmparas. Por lo que se hizo una investigacin breve sobre el problemas de reciclaje en algunas colonias y dentro del plantel de la universidad el cual encontramos productos de plstico tirados por la calle e incluso sobre ranuras de alcantarillas el cual ocasiona el eterno problema de inundaciones, se llega a la conclusin que realizando un programa de reciclaje e implementar nuevas formas de uso al plstico se podr evitar el problema de contaminacin en la ciudad. Y se lleg a las siguientes conclusiones: En la actualidad son las industrias las que generan mayor contaminacin, ya que para seguir incrementando sus ventas recurren a nuevos mecanismos para que el producto este a la vanguardia para tener la mejor imagen del mercado, esto nos a llevado a cambiar de los empaques tradicionales biodegradables, por empaques que tardan miles de aos en desintegrarse, los principales ejemplos de los cambios generados en los tiempos modernos por citar solo algunos son: las tradicionales bolsas de papel de los supermercados por bolsas de plstico y los envases de vidrio por los envases de PET(plstico) lo cual nos ha generado la produccin de millones de toneladas anuales de desechos, los cuales este tipo de contaminacin no solo termina en los basureros municipales sino que tambin va a parar a los ros, lagos y mares. Tomando como referencia estas cifras que nos dan las estadsticas actuales hemos tomado la decisin de aportar un granito de arena y realizar una investigacin sobre el principal contaminante (EL PLASTICO). Con ello queremos dejar esta investigacin para que futuras generaciones tengan una visin sobre los problemas que nos aquejan en la actualidad y que las siguientes generaciones tengan una mejor calidad de vida.La principal recomendacin que le hacemos a nuestros lectores es la de reciclar ya que es la nica forma de reducir los niveles de contaminacin.Otra de las recomendaciones es consumir productos reciclados o fabricados artesanalmente con plstico, como ya hemos visto en captulos anteriores es muy fcil de que cada uno de nosotros aporte algo, que por insignificante que parezca es muy importante para reducir el calentamiento global. (Estudiantes de ingeniera industrial, 2010)

6. En el presente estudio titulado Propuesta de un taller de sensibilizacin sobre reciclaje de desechos slidos, dirigido al personal administrativo de la escuela de educacin de la UCV realizado en noviembre del 2010 por Br. MORALES Yarlemis y Br. STELLA Ilba. Est investigacin nos dice que la mala gestin de los residuos y desechos slidos se ha convertido en el principal problema ambiental y educativo de los venezolanos. De all se origina problemas como la contaminacin del agua, suelos, aire e incluso de los incendios forestales, porque los desechos actan como factor desencadenante. Los cuatro elementos parecen ser vulnerables entre el poder de la basura. Una alternativa para dar solucin es el reciclaje de estos desechos slidos. El objetivo de esta investigacin fue el Diseo de una propuesta de sensibilizacin para fortalecer la cultura de reciclaje de desechos slidos en el personal administrativo de la Escuela de Educacin de la UCV. Este estudio se enmarc en una investigacin tecnolgica, cuyo objetivo era cuya funcin es elaborar un producto que resuelva alguna necesidad de manejo de desecho de papel y cartn. Para ello contamos con la participacin del personal administrativo de la Escuela de Educacin, en donde se tom una muestra de nueve miembros de la nmina adscrita; quienes participaron en la ejecucin de un taller de actividades diagnstica en cuanto al reciclaje de algunos desechos slidos. Como resultado del taller se obtuvo como resultados la necesidad de incorporar la cultura del reciclaje en el manejo de desecho de papel y cartn en todas las dependencias administrativas de la escuela de educacin de la Universidad Central de Venezuela. (Morales y col, 2010)

7. En el presente estudio titulado Estudio de manejo de residuos slidos urbanos en la matriz de la universidad Israel e implementacin de basureros de reciclaje realizado en agosto del 2012 por Mara Beln Meneses Bastantes. Este estudio se lo ha realizado con la finalidad de establecer los procedimientos a seguirse para el correcto manejo de los Residuos Slidos Urbanos en la Matriz de la Universidad Tecnolgica Israel. En el primer captulo se establece los lineamientos a seguirse dentro del proyecto, el plan de tesis especifica la problemtica existente y que es lo que se pretende lograr con este trabajo. En el segundo captulo se realiza un anlisis interno de concientizacin por parte de los estudiantes y personal administrativo, docente y de servicio en la Matriz de la Universidad Israel, a travs de encuestas donde establece el nivel de conocimiento sobre el reciclaje, importancia y concientizacin de las 3 Rs por parte de los ya mencionados. En el tercer captulo se observa a travs de fichas de investigacin toda la clase de material reciclable y no reciclable que se maneja en los basureros que se encuentran en la Matriz de la Universidad y el peso de la basura por da y en los distintos horarios clase, en un tiempo determinado de estudio. De toda esta basura registrada durante la investigacinde campo a travs de las fichas. Se obtuvo como resultado de esta investigacin que ms del 50% de la basura puede ser reciclada: como botellas de plstico y vidrio as como tambin cartones, pilas, entre otros. Al arrojar a la basura no basta con colocarla en el lugar indicado sino colocarla de la correcta manera, como arrojar las botellas de plstico limpias y estrujadas. En la Universidad Israel ya se practica reciclaje de papel, mismo que es realizado por el personal de limpieza generndoles un ingreso econmico extra. En el subsuelo 2 se encuentra una bodega donde cada mes renen aproximadamente 5 quintales de papel reciclado, por lo que de este estudio se requiere a EMASEO una charla dirigida hacia los estudiantes de la Universidad Israel sobre la concientizacin y manejo adecuado de las 3 Rs y los basureros de reciclaje para el destino de las mismas. Ya con el conocimiento transmitido por EMASEO se procede a la implementacin delos basureros de reciclaje donados para la puesta en marcha de la presente tesis y como requisito por EMASEO para brindar la charla y con esta implementacin manejar de forma adecuada los Residuos Slidos Urbanos, creando hbitos y concientizacin en todos los estudiantes y personal administrativo, docente y de servicio en la Matriz de la Universidad Israel. De esta manera la Universidad cumple con lo estipulado en la Ordenanza donde indica en la seccin 3 que toda Universidad debe ser parte de un punto limpio. Luego de la implementacin de los contenedores y la puesta en marcha para el correcto manejo de los Residuos Slidos Urbanos, se realiza un monitoreo del uso de los mismos, desarrollando de esta manera el estudio de los RSU y obteniendo la concientizacin y educacin esperada sobre las 3 Rs por parte de y personal administrativo, docente y de servicio en la Matriz de la Universidad Israel. (Meneses, 2012) Cristina Barrientos Durn, Alfonso A. Valadez Ramrez, Jos Marcos Bustos Aguayo.(2012) Efecto de la informacin sobre el conocimiento ambiental de separacin de residuos en jvenes universitarios. Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Quaderns de Psicologia | 2012, Vol. 14, No 1, 7-16. ISNN: 0211-3481. [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 4:34 pm]: Disponible en: http://www.raco.cat/index.php/QuadernsPsicologia/article/viewFile/254301/341245Kleber Eloy Abarca Borja y Carlos Alberto Freire Cervantes. (Agosto del 2009) Aprendizaje interactivo con cd para el desarrollo de la cultura del reciclaje de desechos slidos orientado a los estudiantes de octavo ao bsico. [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 5:12 pm]: Disponible en: http://repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/203/1/TESIS%20DE%20GRADO.pdfPatria Andrade Palos. (2009) Anlisis estadstico de los hbitos de reciclaje Reciclaje del alumnado del Instituto Marco Fabio Quintiliano y su relacin con los de La Rioja : Disponible en: http://www.larioja.org/npRioja/cache/documents/500193_AnalisisEstadHabitosReciclajeIesQuintilianoYRelacRioja_IesQuintiliano.pdfRafael Ramn Betancurt. 2010. El reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacin. [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 4:50 pm] Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos93/reciclaje-como-alternativa-disminuir-contaminacion/reciclaje-como-alternativa-disminuir-contaminacion2.shtmlEstudiantes de ingeniera industrial. (2010) Reciclaje de plstico.. Universidad Guadalajara Lamar [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 5:30 pm] Disponible en: http://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-De-Reciclaje-De-Plastico/1287487.htmlMorales Yarmelis y Stella Ilba.(2010) Propuesta de un taller de sensibilizacin sobre reciclaje de desechos slidos, dirigido al personal administrativo de la escuela de educacin de la UCV . Universidad Central de Venezuela. [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 6:05 pm] Disponible en: http://saber.ucv.ve/xmlui/bitstream/123456789/2485/1/TESIS%20TOTAL.pdfMeneses Bastantes, Mara Beln. (2012) Estudio de manejo de residuos slidos urbanos en la matriz de la universidad Israel e implementacin de basureros de reciclaje .Universidad Tecnolgica Israel. [Visitado el 6 de Diciembre del 2014 a las 6:35 pm] Disponible en: http://186.42.96.211:8080/jspui/bitstream/123456789/89/1/TESIS%20ESTUDIO%20RSU.pdf