Ejercicio1
8
LA ONG, CORPORACIÓN MISIÓN SAN LUCAS UBICADA EN QUININDÉ – ESMERALDAS, PATROCINADA POR WORD AND DEED Y LUKE SOCIETY DE EEUU Y CANADÁ RESPECTIVAMENTE, DESEA CAPACITAR A SUS TUTORES EN CONTROL DE GRUPO, POR TANTO BUSCA ESPECIALISTAS DENTRO DE LA TEMÁTICA MANEJO DEL CONTROL DE GRUPO, CAPACITACIÓN A DICTARSE POR 8 DÍAS A 10 TUTORES DE LA COOPERACIÓN, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA DIARIA DE LOS MISMOS. EL PRESUPUESTO SE ENCONTRARÁ EN UN MARGEN DE $600. DESCRIPCIÓN
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LA ONG, CORPORACIÓN MISIÓN SAN LUCAS UBICADA EN QUININDÉ – ESMERALDAS,
PATROCINADA POR WORD AND DEED Y LUKE SOCIETY DE EEUU Y CANADÁ
RESPECTIVAMENTE, DESEA CAPACITAR A SUS TUTORES EN CONTROL DE GRUPO, POR
TANTO BUSCA ESPECIALISTAS DENTRO DE LA TEMÁTICA MANEJO DEL CONTROL DE GRUPO, CAPACITACIÓN A DICTARSE POR 8 DÍAS A 10
TUTORES DE LA COOPERACIÓN, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA PRÁCTICA
EDUCATIVA DIARIA DE LOS MISMOS. EL PRESUPUESTO SE ENCONTRARÁ EN UN
MARGEN DE $600.
DESCRIPCIÓN
PORTAFOLIO: Capacitar a sus tutores en control de grupo. Presupuesto de $600
PROGRAMAS: Buscar especialistas dentro de la temática manejo de control de grupo.
PROYECTOS: capacitar a sus tutores en control de grupo
ALCANCE:PROYECTO: LA ONG DESEA CAPACITAR A SUS
TUTORES EN CONTROL DE GRUPOPROGRAMA: IMPLEMENTAR CAPACITACIONES
PARA LOS TUTORES EN EL ÁREA DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA ENMARCADOS EN
EL ÁMBITO DE MANEJO DE CONTROL DE GRUPO.
PORTAFOLIO: VISUALIZAR PROPUESTAS DE CAPACITADORES SOBRE LA TEMÁTICA.
CAMBIO
PROYECTO: Mejorar las estrategias
de los tutores en cuanto al manejo de control de
grupo.
PROGRAMA: Contactan a la persona indicada,
experta en el área para que
pueda impartir sus charlas de
capacitación educativa.
PORTAFOLIO: Los tutores emplea las estrategias
pedagógicas aprendidas
con el grupo de
estudiantes.
:
PLANIFICACIÓN
PROYECTO: Se crea la lista de los temas a tratar en función de las necesidades del medio en donde se desarrolla el proyecto
PROGRAMA: Se crean las jornadas de capacitación, 3 horas diarias, con un break intermedio de 20 min.
PORTAFOLIO: El director designa los equipos de trabajo para cada área, y la implementación de dicha pedagogía aprendida dentro del aula.
DIRECCIÓN
PROYECTO: El director coordinara un equipo que busque las necesidades de
los tutores en cuanto a manejo de grupos.
PROGRAMA: EL director del programa se encargará a un grupo de tutores el
contacto con capacitadores, en función de necesidades y requerimientos de los
tutores. (Elaboración de material didáctico, control del grupo, técnicas de
prelectura y preescritura, etc.)
PORTAFOLIO: El director del portafolio coordina con los grupos de trabajo anteriores para poder cumplirlos a
tiempo y visualizar resultados.
DIRECCIÓN
.
ÉXITO:
PROYECTO: la capacitación se cumplió en los días y el presupuesto sugeridos inicialmente, además de la gran satisfacción de los tutores por poseer nuevas habilidades y competencias
PROGRAMA: La capacitación satisfizo los requerimientos de los tutores y la práctica educativa mejoraron en calidad.
PORTAFOLIO: La implementación del proyecto y programa tuvo una total acogida por parte de la comunidad.
:.
MONITOREO
PROYECTO: El director realizará un seguimiento diario sobre el
avance del contacto con capacitadores
PROGRAMA: El director valorará
la práctica educativa de los tutores, antes y después de las capacitaciones para hallar las diferenciar y
avances.
PORTAFOLIO: El director
visualizará la práctica de las
habilidades adquiridas por los tutores y el nivel
de aceptación que tengan los niños
en cuanto al manejo de control
de grupo.
