EJERCICIOS DE EVALUACIÓN DE CONCIENCIA FONOLÓGICA

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EJERCICIOS DE EVALUACIN DE PREDISLEXIACONCIENCIA FONOLGICA, COMPETENCIAS LINGSTICAS, PERCEPCIN VISUAL Y RAZONAMIENTOEdades De Primera LecturaPERCEPCIN VISUAL Identifcar elhemisferio dominante para ellenua!e la de "uide# fonol$ica% la capacidad de formulaci$nfonol$ica% & por 'ltimo% la de decisi$n l()ica% la capacidad de identifcar & reconocer elementos l()icos% esdecir% pala*rasRA+,NA-IEN.,Razonamiento EspacialCorresponde a la ha*ilidad para /isuali#ar o*!etos mentalmente0 Inclu&e e!ercicios de furas planas condise1os o letras 2ue al do*larse crean furas s$lidas% refor#ando los aspectos dados en la percepci$n /isual0Rapidez de Percepcin3a*ilidad para comparar letras% n'meros% o*!etos% di*u!os o patrones de manera r4pida & precisa0 Implicacomparar un o*!eto presentado con un o*!eto recordado0 C,-PE.ENCIAS LIN567S.ICASEl aprendi#a!e de la lectoescritura se de*e fundamentar en un desarrollo $ptimo del lenua!e oral% tanto ani/el comprensi/o como e)presi/o & en potenciar el tra*a!o de ha*ilidades lin89sticas & metalin89sticas% lascu4les son uno de los pilares fundamentales en el acceso a la lectura & a la escritura0 Aprender a leer & aescri*irre2uiere2ueel ni1ocomprendalanaturale#asonoradelaspala*ras% esdecir% 2ue(stasest4nformadas por sonidos indi/iduales% 2ue de*e distinuir como unidades separadas & 2ue se suceden en unorden temporal0Pretender comen#ar el aprendi#a!e del lenua!e escrito sin apo&arse en el dominio pre/io del lenua!e oral esun contrasentido% &a 2ue al ni1o le resultar4 mucho m4s dif9cil interar las sinifcaciones del lenua!e escritosin referirlas a las pala*ras & a los fonemas del lenua!e ha*lado 2ue le sir/en como soporte0C,NCIENCIA :,N,L5ICA Razonamiento VerbalIn/olucra el conocimiento de /oca*ulario% del sinifcado de pala*ras% mane!o de sila*as% l$ica & coherenciasincr$nica0 Implicael leer% comprender el material escrito% /er relacionesentrepala*ras&ra#onar anteest9mulos /er*ales0Los siuientes e!ercicios inclu&e 9tems 2ue miden /oca*ulario% clasifcaci$n de pala*ras%comprensi$ndedesinos&s9m*olosnecesariosparael desarrollodelaprelectura% seriesdeletras%ra#onamiento espacial /er*al0La conciencia fonol$ica es considerada una ha*ilidad metalin89stica defnida como; ?E J E R C I C I O S D E P E R C E P C I N V I S U A LC ! ( ) & e ( ) &* ! ( ! $ + , & )- R. ! (m & e ( % ! / e " 0$ 1>usca la letra o pare!a iualHDonde est4 escondido el errorIA N U35 SKJ LN5KA S JUL 3e* pu ad up *e *a da ad ic*e up e*ad da icad pu *a K + d R* 2P CU PPPPPRPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP*************p*************dddddddddddddddddddd*dddddd*************2*************-------K-------NNNNNNNN+NNNNNNNNNNNNLLLLLLLLLLLLLLLLLULLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL**********c***********************d*******************K + d R* 2P CU E J E R C I C I O S D E P E R C E P C I N V I S U A LC ! ( ) & e ( ) &* ! ( ! $ + , & ) L,S S,NID,S-ostrar las fchas de im4enes & pedirle al estudiante 2ue pronuncie el primer sonido del o*!eto-ostrar las fchas de im4enes & pedirle al estudiante 2ue pronuncie el ultimo sonido del o*!eto-ostrar las fchas de im4enes & pedirle al estudiante 2ue pronuncie elsonidointermedio del o*!etoAR-A PALA>RASEntrear el pa2uete de letras al estudiante & pedirle 2ue compona pala*ras li*resEntrear el pa2uete de letras al estudiante & pedirle 2ue compona el nom*re del o*!eto 2ue se le muestraEntrear el pa2uete de sila*as al estudiante & pedirle 2ue compona el nom*re de los o*!etos li*resEntrear el pa2uete de sila*as al estudiante & pedirle 2ue compona el nom*re de los o*!etos 2ue se le muestreLEC.URAEntrear el te)to al estudiante se'n las edades & ha*ilidades de lectura% los 9tems de califcaci$n se presentan en la ho!a de respuestaESCRI.URAPedirle al participante 2ue copie CD pala*ras sin l$ica dadas por el e/aluadorDictado de p4rrafo% leer un p4rrafo con l$ica al estudiante se'n la edad & capacidad de lecturaE J E R C I C I O S D E R A Z O N A M I E N T OCompleta los puntos 2ue correspondan a cada una de las series A A A A AE E E E EI I I I I, , , , ,U U U U U A > C D E : 5 3 I LM L - N N , P J R SA A A A AE E E E EI I I I I, , , , ,U U U U U. U V K O ? +A > C D E : 5 3 I LM L - N N , P J R S. U V K O ? +A > C D E : 5 3 I LM L - N N , P J R S. U V K O ? +A > C D E : 5 3 I LM L - N N , P J R S. U V K O ? +ESPA2OL CALLEJNVULNERA3LE CASTILLOSOM3RILLA 3AM3OLEANTEDESTAPADOR 3OM3ERO4ERRAMIENTA MAPAC4E 3AILARNUTRICINVENTARON OLVIDARDEVASTADOR LLANEROVENDEDOR RESPLANDORVETERINARIO LLORARCONCIERTO 4A3ILITACIN4IPERVNCULOS VOLAR UVA CARROLOMATEL5FONOLUNA ARROZSILLALI3RO M6SICA MESACASA NUVESAPO MAZANA7R3OL LUZESTRELLA PAREDPUERTA RELOJAVESGATOPERRO4OJA