Eksamen i pel i
7
EKSAMEN I PEL I H-2011 FOR ANNE KRISTINA «TULLA» ERIKSEN
Transcript of Eksamen i pel i
![Page 1: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/1.jpg)
EKSAMEN I PEL IH-2011
FORANNE KRISTINA «TULLA» ERIKSEN
![Page 2: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/2.jpg)
HAR KUNNSKAP OM KLASSELEDELSE, VARIERTE ARBEIDSMÅTER OG VURDERINGSFORMER I SKOLEN
HAR KUNNSKAP OM SAMMENHENGER MELLOM LÆRERENS LEDELSE AV LÆRINGSARBEID, UTVIKLING AV ET GODT LÆRINGSMILJØ OG ET INKLUDERENDE LÆRINGSFELLESSKAP
KAN FORSTÅ SAMMENHENGER MELLOM RELEVANT FORSKNING OG MULIGHETER I PEDAGOGISK PRAKSIS
LÆRINGSMÅL
![Page 3: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/3.jpg)
OPPGAVE 3: KLASSELEDELSE
OPPGAVE 5: ULIKE PERSPEKTIVER PÅ LÆRING-Gjensidig læringsfellesskap
MAPPEOPPG 2: EN LÆRER-FLERE ROLLER
3 UTVALGTE MAPPEARBEIDER
![Page 4: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/4.jpg)
LÆRINGSMILJØ
KLASSELEDELSE
GJENSIDIG LÆRINGSFELLESSKAP
SENTRALE BEGREPER
![Page 5: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/5.jpg)
DIMENSJONER I LÆRERROLLEN
![Page 6: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/6.jpg)
LESETEKNIKK
GRUPPEARBEID
AKADEMISK SKRIVING
DELTAGELSE
«DATA» OG WP
EGEN ARBEIDSINNSATSVEIEN VIDERE
![Page 7: Eksamen i pel i](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022081502/58e997f81a28ab287d8b5b89/html5/thumbnails/7.jpg)
DATA KUNNSKAPER