El Acompañamiento de Los Estilos Musicales a Los Acontecimientos Históricos Del s.xx en Estados...

8/17/2019 El Acompañamiento de Los Estilos Musicales a Los Acontecimientos Históricos Del s.xx en Estados Unidos

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Índice

1. Introducción 2

2. Inicios de siglo 3

3. Los Felices Años 20 6

4. La Gran Depresión 8

. La IIG! " sus consecuencias sociales 106. Los años 60 12

#. $onclusión 14

8. %i&liogra'(a 1

Fuente de la i)agen de portada* c+artattac,.co)

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Introducción-n el tra&a o /ue a continuación se e pone o" a intentar recopilar de una)anera concisa un gran n )ero de aconteci)ientos sociales " pol(ticos

)o i)ientos " )o ili aciones de todo tipo e entos de car5cter cultural "'unda)ental)ente la relación /ue entre todos o indi idual)ente puedan tenercon el naci)iento el desarrollo " la e pansión de los )o i)ientos )usicales con)a"or tendencia en el siglo . $on tendencia )e re'iero a /ue &ien consegu(an enun deter)inado )o)ento agrupar a un ele ado n )ero de 'ans grupis oseguidores o &ien +an pasado a la +istoria co)o )o)entos cla e del todo )usicaldesde una perspecti a actual. 7ese a /ue el o& eti o era enor)e)ente a)&icioso opuede /ue precisa)ente por esa ra ón no +e logrado co)pletarlo en la )edida en

/ue )e +a&(a propuesto.e decidido in estigar " descri&ir las tendencias )usicales del siglo

co)o es una pr5ctica co) n por d9cadas. -l resultado lógico +a sido descri&irinicial)ente la situación cultural de -stados :nidos en el principio del siglocuando la potencia cultural segu(a siendo -uropa. e introducido &re e)ente elpanora)a )usical de los años 20 para e plicar "a la e pansión del soul " el adurante la Gran Depresión de los años 30. e de'inido los años 0 co)o la cuna delroc,;n;roll " la relación /ue con ello tu o la Guerra !undial. Final)ente +ee plicado el panora)a del )o i)iento +ippie en los 60 en'ocando algunosaconteci)ientos /ue )e +an parecido signi'icati os o )u" gr5'icos.

7ese a esta carencia e plicada arri&a


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Inicios de siglo:

Europa, foco cultural mundial-l 'inal del s. I " el co)ien o del s. co)ponen una etapa de e pansión

econó)ica " )o i)iento social deri ado de la instauración del li&eralis)oeconó)ico " su de'ensa 'rente al resto de pensa)ientos socioeconó)icosi)perantes en la 9poca ade)5s del naci)iento de las ideas co)unistas "socialistas " su i)plantación en las naciones so i9ticas tras la >e olución >usa.Frente a la -uropa tradicional -stados :nidos se ergu(a co)o la potencia de la

)odernidad. La nación esta&a en e pansión " los ciudadanos go a&an de unasco)odidades i)pensa&les en la )a"or(a de los pa(ses europeos desarrollados.

?o o&stante la )a"or(a de las tendencias art(sticas )usicales de )oda "en de'initi a culturales segu(an pro iniendo del @ie o $ontinente unaconsecuencia lógica en &ase a la corta +istoria con la /ue conta&a ?ortea)9rica.-ste +ec+o unido al 'actor de /ue las colonias puritanas +a&(an enardecido lase eridad +u)ildad " pulcritud in e tre)is en los )o)entos iniciales decoloni ación no 'a orec(a la aparición de )o i)ientos culturales dignos dead)iración. Las tendencias !odernistas europeas eran enor)e)ente ricas "

ariadas* las @anguardias el a ant garde el dada(s)o el cu&is)o el ?aturalis)oetc. son pura)ente europeas " no 'ueron superadas en calidad por la culturanortea)ericana.

La 9poca se caracteri ó en )a"or )edida por la entrada )asi a dein)igrantes tanto de pa(ses europeos co)o de )ano de o&ra escla a arrastrada ala 'uer a de las naciones a'ricanas un tr5'ico /ue se con irtió en un siste)aco)ercial )onopoli ado por las naciones con )e or situación econó)ica


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La co)unidad negra conta&a con derec+os considerados 'unda)entalesco)o la asistencia en en'er)edad la asistencia legal o la instrucción religiosa. Cine)&argo las pro+i&iciones /ue se i)planta&an alcan aron l()ites )u" e tre)os*ten(an escuelas " centros )9dicos segregados en los /ue destaca&a la &a a calidadde las instalaciones " los ser icios al esta&lecer co)paraciones de&(an ceder losasientos del auto& s a los &lancos conocido es el caso de >osa 7ar,s la E)adredel )o i)iento por los derec+os ci iles


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Cin e)&argo e iste un estilo de) sica sagrada /ue +a pasado a la+istoria por su originalidad " la)ara illosa sonoridad /ue nunca antes se+a&(a escuc+ado en las paredes de unaiglesia. !e esto" re'iriendo al gospel cu"onaci)iento se 'ec+a en 9pocas posteriorespero /ue +e pre'erido incluir en esteapartado de&ido a /ue sus or(genes seencuentran en los spirituals /ue)e cla&an las Hor,songs " la ) sicacristiana " cu"a )usicalidad con'igura&aun culto a dios espectacular " enor)e)ente e)oti o /ue ani)a&a a cual/uierpracticante a participar en la rutinaeclesi5stica. -l gospel era t(pica)ente negro " se asocia&a a las iglesiaspentecostales aun/ue su pr5ctica se e tendió )5s tarde al rito e ang9lico " otras'or)as de cristianis)o.

-l naci)iento de estos estilos )usicales en un )o)ento en /ue -uropa se+alla&a en un esplendor cultural /ue resultó ser un 'enó)eno las @anguardiasa"udó induda&le)ente a crear un senti)iento de identidad nacional /ue se +a&(aestado constru"endo desde los tie)pos de Fran,lin. -sto se de&e a /ue la ) sica

uega un papel 'unda)ental en la consolidación de una cultura nacional. -ste tipode estilos )usicales representan la tradición 'olclórica con /ue conta)os lospa(ses europeos de /ue la nación a)ericana carece por su escasa tra"ectoria+istórica " /ue de una )anera u otra contri&u"en a crear esta )encionadaidentidad " cultura.

I glesia segregada. Fuente: blackartdepot.com


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Los Felices Años Veinte:

nacimiento de tendenciasLa d9cada de los años einte en -stados :nidos 'ue de induda&le e pansión

econó)ica desigual " clasista en la /ue los )5s pri ilegiados dis'ruta&an de las)ara illas de las 'iestas en las capitales el uso del auto)ó il se a)plia&a els9pti)o arte )ara illa&a " )o (a )illones la )oda parisina era un must paracual/uier da)a /ue se preciara " el c+arlestón ani)a&a los )5s a&urridoscon ites. Cin e)&argo las clases )5s &a as co)puestas principal)ente dein)igrantes europeos " negros li&erados i (an en unas )is)as condiciones /uepoco di'er(an de la escla itud /ue +a&(an logrado a&olir. Cus n cleos +a&(an de adode ser rurales para pasar a ser ghettos en las grandes ciudades lugares donde

arias 'a)ilias +a&(an de )al i ir en las )is)as i iendas la suciedad ur&ana eraper)anente e ist(an pocas )edidas de seguridad " en conclusión +a&(a unap9si)a calidad de ida.

-ste contraste social se des aneció tras el $rac, de la %olsa en el 'at(dico 24de ctu&re de 1B2B. ras el tre)endo escalón /ue descendieron los colecti os /ue+a&(an accedido al )ercado &urs5til " protagoni ado nu)erosas escenas de

suicidios en la ciudad de ?ue a Mor, las consecuencias econó)icas see pandieron co)o en todas las crisis del siste)a capitalista a la totalidad de lapo&lación su)iendo a la nación entera en la Gran Depresión de la /ue +a&lare)osen el siguiente apartado.

Las caracter(sticas de la ) sica de la 9poca eran ser alegre " distendida'5cil)ente &aila&le " ani)ar a la cele&ración. Aun/ue las tendencias del c+arlestónpro en(an de -uropa )uc+os cantantes " ) sicos /ue ser(an )5s tarde acla)ados" pasar(an a la +istoria "a esta&an +aciendo sus pinitos en el )undo delespect5culo. !e re'iero a artistas de la talla de Du,e -llington Glenn !iller o -lla

Fit gerald. 7or $+icago capital del a de la 9poca anda&a Louis A)strongdeleitando o(dos con su particular sonido de tro)peta /ue aun/ue ta)&i9nconta&a con in'luencias europeas


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ing li er


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La Gran Depresión:

expansión del a!!La Gran Depresión 'ue un aconteci)iento +istórico /ue )arcó en

pro'undidad a la po&lación nortea)ericana " logró /ue la nación enterare'le ionase so&re los e'ectos /ue el capitalis)o des)esurado /ue de'end(an +astael 'inal pod(a e ercer so&re todos en ocasiones co)o la presente. -l siste)a su'rióuna con ulsión " las )edidas pol(tico econó)icas /ue se to)aron con el 'in de)ini)i ar los e'ectos negati os de esta crisis se &asaron en la inter ención

)ercantil logrando sacar a la po&lación de este &ucle. ?o o&stante +icieron 'altaunos die años para /ue se recuperara por co)pleto " durante esta d9cada lascapas )5s &a as de la po&lación llegaron a i ir en la aut9ntica )iseria el paroalcan ó ni eles insospec+ados " el ni el de ida )edio descendió ertiginosa)ente. $on todo sir ió para /ue el estado de &ienestar de la )a"or(a seconsolidase co)o un o& eti o o&ligatorio.

La ) sica popular +a&(a tenido une agerado cari positi ista durante laedad del Na un senti)iento /ue

respalda&a el a)&iente de incansa&leolgorio " alegr(a /ue se asocia sie)pre alno)&re de los Felices Años @einte. 7ero elposterior a)&iente general de )alestarno 'a orec(a "a este tipo deco)posiciones sino /ue se identi'ica&a)e or con la )elancólica )elod(a delsa o'ón " la larga o de las cantantesnegras. -n este periodo el Go&iernoestadounidense creó el &e eral 'usic

(royect /ue apo"a&a a los artistas reci9nnacidos tanto de ) sica cl5sica co)o 'ol,o pop


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-ste lti)o 'ue un pianista +i o de un )a"ordo)o de la $asa %lanca /uereci&ió una es)erada educación poco co) n entre la gente de color de&ido a laposición social de su ascendencia. Cu talento se descu&rió )u" pronto " co)en ósu carrera a los 20 años en Kas+ington D.$. Cu paso por el 'a)oso+he Cotton Clubde arle) le +i o 'a)oso por todo el pa(s " )antu o una prol('ica carrera en la/ue destacó por )elod(as alegres " si)p5ticas /ue agrada&an enor)e)ente alp &lico. -n una l(nea )5sswing destaca induda&le)ente %illie olida" una de las

oces 'e)eninas )5s i)portantes del a cu"o )a"or 9 ito 'ue el te)a Lo%e 'eor Lea%e 'e .

De otro lado co)pleta)ente di'erente la ganadora de 13 -))"s considerada la Epri)era da)a dela canción " cu"o no)&re+a enca&e ado en )uc+asocasiones listas de las)e ores oces de la +istoriade la ) sica -llaFit gerald tu o /ue reali

ar un largo " di'icultosoascenso social a lo largo desu ida co)o toda personade color de la 9poca. -lla secrió en las circunstancias)5s di'(ciles tras el a&andono paternal " la )uerte

de su )adre. Cu carrera )usical co)en ó a los 16 años a&andonando la casa deacogida de su tia al ganar un concurso /ue la lan ar(a al estrellato


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La IIG" # sus consecuencias sociales

$oc%&n&$oll-stados :nidos entró a 'or)ar parte de las potencias Aliadas de )anera

tard(a de&ido al contraste entre una pol(tica anti&9lica " aislante 'rente a otraantico)unista posterior. De&ido a una )5s /ue pro&a&le conciencia estrat9gica lanación salió &ien parada de la II Guerra !undial sin terrenos dañados ni grandesp9rdidas +u)anas


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-n la corriente del >oc,;n;>oll encontra)os caras co)o la de $+uc, %err"


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Los años '(:

la su)cultura *ippieLa d9cada de los 60 en

-stados :nidos se recuerdaco)o una 9poca con ulsa cunade los )o i)ientos sociales)ultitudinarios /ue &usca&anre'or)as o re)odelaciones delos grandes pro"ectos pol(ticosde car5cter e pansionista oideológico /ue tu ieron lugar enel pa(s (os 1BB8=. -rauna 9poca en la /ue la granpotencia )undial &usca&a

e pandir su 'or)a de ida por todo el )undo para asegurar su posición+ege)ónica " co)&atir al ene)igo co)unista /ue se al a&a tras la IIG!a)ena ando desde las potencias del este. La Guerra Fr(a " el resto de alteraciones/ue la IIG! +a&(a producido en el )undo no de aron indi'erentes a lasgeneraciones )5s ó enes de la 9poca /ue rei indicaron so&retodo la in usticia dela guerra de @ietna)


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tie)pos el 'esti al de Koodstoc, en 1B6B reunió a )uc+as de las )e ores &andas" cantantes )5s representati os del )o i)iento +ippie.

-l Free Cpeec+ !o e)ent 'ue una protesta estudiantil contra la rectitud " lainco+erencia de los alores " preceptos uni ersitarios /ue surgió en el ca)pus de%er,ele" de la :ni ersidad de $ali'ornia en 1B64. Liderada por !ario Ca io %rian

urner " %ettina Appt+e,er entre otros e i al +e K+o Ne''erson Airplane " laincre(&le Nanis Noplin


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$oc,er " Ni))" endri entre otros. La e periencia 'ue Eco)o de Alicia en el 7a(sde las !ara illas relata Iris Cap+iro en"itness to "oo stoc/ . a pasado a la+istoria induda&le)ente co)o una &acanal de drogas se o " li&ertina e /ue losa+ora ancianos asistentes recuerdan con in)ensa añoran a.

Los +ippies 'ueron 'a)osos por nu)erosas ra ones pero )egustar(a destacar el apo"o pol(tico /ue encontraron en la e posición de lasenor)es represalias ci iles /ue las guerras )encionandas anterior)ente +a&(ancreado en la propia nación nortea)ericana pues tras las guerras de @ietna) " de$orea se +a&(an llegado a crear una generación de lisiados e in 5lidosestadounidenses /ue tu o la necesidad de ser a)parada econó)ica e inclusopsicológica)ente por el go&ierno )ediante la -.). Bill


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+onclusión-l tra&a o /ue se aca&a de e poner es el 'ruto de )uc+as se)anas dein estigación " lectura so&re un te)a so&re el /ue cre(a tener unos conoci)ientos

relati a)ente a)plios. >eali ando esta dura pero 'ruct('era tarea )e +e dadocuenta de /ue no ten(a en realidad ni idea de lo /ue pod(a alcan ar a sa&er " nosa&(a por lo /ue )e encuentro )u" satis'ec+a con el tie)po " el es'uer oin ertido. 7or otro lado )e gustar(a +a&er inclu(do algunos )o i)ientosculturales /ue )e parecen i)portantes para la con'iguración de la actualidad co)oel )o i)iento beat " el hipster la ) sica pun, elreggae a)aicano " de)5ssu&culturas /ue por )oti os de espacio " de tie)po no )e +a sido posi&leestudiar con la su'iciente intensidad.

-n cual/uier caso el contenido aportado )e es su'iciente para a'ir)ar conseguridad /ue a partir del s. la )a"or(a de corrientes est9ticas est5nrespaldadas por corrientes )usicales puesto /ue el +o)&re tiende a agruparseseg n los gustos en co) n con el resto. Ade)5s considero /ue el panora)a socialde una nación incide de 'or)a nota&le en las car5cter(sticas generales de lascorrientes )usicales del )o)ento. 7or lti)o " en &ase a las ra ones e puestasconsidero /ue la ) sica con'igura " crea la cultura tanto nacional co)o )undialun concepto /ue re/uerir(a un estudio )uc+o )5s e +austi o.

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6. 'usic o# the 9nite tates7+ttp*Ren.Hi,ipedia.orgRHi,iR!usicSo'St+eS:nitedSCtates

7. Ritchie Valens7 +ttp*RRen.Hi,ipedia.orgRHi,iR>itc+ieS@alens . la%ery in the 9nite tates7

+ttp*RRen.Hi,ipedia.orgRHi,iRCla er"SinSt+eS:nitedSCtates!. +he Big Bopper7 +ttp*RRen.Hi,ipedia.orgRHi,iR +eS%igS%opper 1". +he &ree peech 'o%ement7

+ttp*RRen.Hi,ipedia.orgRHi,iRFreeSCpeec+S!o e)ent

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