El Alzheimer y El Cerebro

8/17/2019 El Alzheimer y El Cerebro

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El Alzheimer y el Cerebro

1. Tres libras, tres partes

Su cerebro es el órgano más poderoso del cuerpo, pero sólo pesa alrededor de tres libras. Sutextura parece jalea dura.

Tiene tres partes principales:

1. El encéfalo llena la mayoría de su cráneo. Es el centro de coordinación deactividades sensoriales e intelectuales como la memoria y la resolución de problemas.Tambin controla el movimiento del cuerpo.

!. El cerebelo es la parte posterior del cerebro, bajo el enc"alo. #ontrola lacoordinación y el balance.

$. El tronco cerebral está debajo de su enc"alo y en "rente de su cerebelo. #onecta elcerebro a la columna vertebral y controla "unciones automáticas como la respiración,la digestión, la "recuencia cardíaca y la presión arterial.


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2. Líneas de suministro

Su cerebro es alimentado por una delas redes de vasos sanguíneos másimportantes del cuerpo.

#on cada latido del cora%ón, lasarterias llevan cerca de !& a !' porciento de su sangre al cerebro, dondebillones de clulas usan un !& porciento del oxígeno y combustible (uelleva su sangre.

#uando usted está pensando muc)oy muy "uerte, es posible (ue sucerebro use )asta '& por ciento del

combustible y el oxígeno.

La red entera de asos incluyevenas y capilares junto con lasarterias.

!. La corteza cerebral" #Arru$as del pensamiento#


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*a super"icie arrugada de su cerebro es unacapa externa especiali%ada del enc"alollamada la corte%a. *os cientí"icos )an )ec)oun +mapa+ de la corte%a al identi"icar ciertasáreas "uertemente relacionadas a ciertas"unciones.

egiones especí"icas de la corte%a:

• -nterpretan sensaciones de su

cuerpo, istas, sonidos y oloresdel mundo exterior.

• eneran pensamientos, resuelven

problemas y )acen planes.

• /orman y almacenan recuerdos.

• #ontrolan movimientos voluntarios.

%. El lado iz&uierdo'el lado derecho del cerebro

Su cerebro está dividido en dosmitades, uno del lado i%(uierdo yuno del lado derec)o. *osexpertos no están seguros de ladi"erencia entre las "unciones delos dos lados, excepto (ue:

• El lado i%(uierdo

controla el movimientodel lado derec)o delcuerpo.

• El lado derec)o controla

el movimiento del ladoi%(uierdo del cuerpo.

• En la mayoría de las

personas, el área (uecontrola el lenguaje estáprincipalmente en ellado i%(uierdo.

(. El bos&ue de neuronas


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El trabajo real de su cerebro estállevado a cabo por clulasindividuales. El cerebro de unadulto contiene alrededor de 1&&billones de neuronas, con ramas (ue se conectan en más de 1&&

trillones de puntos. *os cientí"icos lepusieron el nombre de +bos(ue deneuronas+ a esta red densa yexpandida.

Las se)ales &ue pasan por elbos&ue de neuronas "orman labase de los recuerdos, lospensamientos y los sentimientos.

*as neuronas son el tipo de clulaprincipalmente destruido por la

en"ermedad de 0l%)eimer.

*. La forma en &ue las células mandan se)ales

*as seales (ue "orman recuerdos ypensamientos se mueven por unaneurona individual como una miníscula

car$a eléctrica.

*as neuronas se conectan de una aotra por medio de sinapsis. #uandouna carga elctrica llega a la sinapsis,puede provocar la transmisión demin2sculos impulsos (uímicosllamados neurorre$uladores . *osneurorreguladores son transmitidos atravs de la sinapsis, llevando sealesa otras clulas. *os cientí"icos )anidenti"icado docenas deneurorreguladores.

*a en"ermedad de 0l%)eimerinterrumpe no solamente la manera en(ue las cargas elctricas viajan entrelas clulas sino tambin la actividadde los neurorreguladores.

+. Codificacin de se)ales


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1&& billones de neuronas. . .1&&trillones de sinapsis. . . docenas deneurorreguladores . . . Esta +"uer%a enn2meros+ provee la materia prima de sucerebro. #on el tiempo, nuestrasexperiencias crean modelos del tipo y la"uer%a de las seales. Estos modelosde actividad explican cómo, al nivelcelular, nuestros cerebros codi"icannuestros pensamientos, memorias,)abilidades y una idea de (uienessomos.

El escán de la tomogra"ía de emisiónpor positrón 34ET por sus siglas eningls5 en el dibujo a la i%(uierdamuestra los es(uemas típicos deactividad cerebral asociados con:

•

*eer palabras • Escuc)ar palabras • 4ensar en palabras

• 6ecir palabras

-. El Alzheimer cambia todo el cerebro

•


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*a en"ermedad de 0l%)eimer causa la muerte de neuronas y la prdida de tejido en todo elcerebro. #on el tiempo, el cerebro se encoje dramáticamente, a"ectando casi todas sus"unciones.

Estas imagines muestran:

• 7n cerebro sin 0l%)eimer

• 7n cerebro en la etapa avan%ada del 0l%)eimer

• #ómo se comparan los cerebros

. /0s cambios cerebrales

•


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0(uí se encuentra otra comparación de cómo la prdida masiva de clulas cambia el cerebro ensu total en la etapa avan%ada del 0l%)eimer. *a ilustración muestra un +corte+ transversal por lamitad del cerebro entre los oídos.

En el cerebro de la persona con 0l%)eimer:

• *a corteza se encoe, daando las áreas del cerebro usadas para pensar, planear y

recordar.

• El encogimiento es especialmente severo en el hipocampo, un área de la corte%a (ue

juega un papel clave en la "ormación de nuevos recuerdos.

• *os entrículos 3espacios llenos de lí(uido dentro del cerebro5 se vuelven más

grandes.


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1. 3ao el microscopio

*os cientí"icos tambin pueden ver los e"ectos terribles de la en"ermedad de 0l%)eimer cuandoobservan tejido cerebral a travs de un microscopio:

• Tejido cerebral de una persona con 0l%)eimer tiene muc)as menos neuronas y

sinapsis (ue un cerebro sano.

• 4lacas , grupos anormales de "ragmentos de proteína, se acumulan entre neuronas.

• Las neuronas da)adas y muertas tienen marañas, las cuales son )ec)as de "ibrasretorcidas de otra proteína.

*os cientí"icos no están completamente seguros de lo (ue causa la muerte de clulas y laprdida de tejido en el cerebro con 0l%)eimer, pero las primeros sospec)osos son las placas ylas maraas.


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11. /0s sobre las places

4lacas se "orman cuando peda%os de la proteína llamada beta5amiloidea se agrupan. *a beta8amiloidea viene de una proteína más grande (ue se encuentra en la membrana grasosa (uerodea las neuronas.

*a beta8amiloidea es (uímicamente +pegajosa+ y se acumula en las placas en "orma gradual.

*a "orma más daina de la beta8amiloidea puede ser cuando se "orman pedazos chicos en ve%

de las placas en sí. *os pe(ueos grupos pudieran blo(uear las seales de clula a clula enlas sinapsis. 4udieran, tambin, activar las clulas del sistema inmune (ue provocan in"lamacióny devoran clulas incapacitadas.


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12. /0s sobre las mara)as

*as maraas destruyen un sistema vital de transporte celular )ec)o de proteínas. Esta "oto deuna clula bajo un microscopio de electrones muestra algunas áreas sanas y otras áreas dondese están "ormando maraas.

En las 0reas sanas"

• El sistema de transporte es or$anizado en fibras paralelas en orden parecido a las

vías del tren. 9olculas de nutrientes, partes de clulas y otras materias claves se

transportan mediante estas vías;.• 7na proteína llamada tau ayuda a mantener las vías derec)as.

En las 0reas donde se est0n formando las mara)as"

• Tau se conierte en fibras retorcidas llamada mara)as.

• *as vías ya no pueden mantenerse derec)as. 6e rompen y se desinte$ran.


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• Elementos nutritivos y otros suministros esenciales ya no pueden moverse dentro de

las clulas y las clulas eventualmente se mueren.

1!. La pro$resin a traés del cerebro

Las placas y las marañas (mostradas en las áreas de color azul) tienden a propagarse por la cortezade una forma predecible con el progreso del la enfermedad de Alzheimer.

*as placas y las maraas 3mostradas en las áreas de color a%ul5 tienden a propagarse por lacorte%a de una "orma predecible con el progreso del la en"ermedad de 0l%)eimer.


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1%. Las etapas m0s tempranas del Alzheimer

En las etapas más tempranas del 0l%)eimer, antes de (ue los síntomas puedan ser detectadospor pruebas actuales, las placas y las maraas empie%an a "ormarse en las áreas del cerebro(ue son para:

• Aprender y recordar

• 4ensar y planear


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1(. Las etapas lees o moderadas del Alzheimer

En las etapas leves o moderadas del 0l%)eimer, las regiones del cerebro (ue son importantespara la memoria y el poder pensar y planear desarrollan más placas y maraas de las (ueestuvieron presentes en las etapas tempranas. Esto resulta en problemas de la memoria o del

pensamiento tan serio como para inter"erir con el trabajo o la vida social. *as personas en estaetapa pueden volverse con"undidas y tener problemas al manejar el dinero, expresarse yorgani%ar sus pensamientos. 9uc)as personas con la en"ermedad de 0l%)eimer sondiagnosticadas durante estas etapas.

4lacas y maraas tambin se propagan a áreas del cerebro usadas para:

•


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En la etapa avan%ada del 0l%)eimer, la mayoría de lacorte%a está seriamente daada.El cerebro se encogedramáticamente debido a lamuerte de un gran n2mero de

clulas. *as personas (uepadecen de 0l%)eimer pierdensu )abilidad de comunicarse,reconocer a su "amilia y a susseres (ueridos y de cuidarse desí mismo.


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*a rapide% de la progresión de la en"ermedad varía considerablemente. *as personas (uepadecen de 0l%)eimer viven un promedio de oc)o aos, pero algunas personas pueden vivir)asta !&. El ciclo de la en"ermedad depende en parte de la edad de la persona al momento deldiagnóstico y de la existencia de otras condiciones mdicas.

• Temprano Alzheimer 8 los cambios pueden empe%ar !& aos o más antes del

diagnóstico.• Las etapas tempranas o moderadas del Alzheimer 8 generalmente duran de ! a 1&

aos.•

La etapa seera o tardía del Alzheimer 8 puede durar de 1 a ' aos.

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