5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 1/11

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 2/11

 

El aprendizaje es un cambio en ladisposición o capacidad humana que

persiste durante un tiempo y no puedeatribuirse simplemente de crecimientobiológico.

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 3/11

 

-alguien que aprende

-los sucesos que estimulan los sentidos

del educando -la memoria, es la información

organizada dictada por aprendizajes

previos -la acción que resulta de esas entradas

de información y sus transformaciones

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 4/11

 

Consiste en la manipulación de lainformación, cada vez mas compleja.

MEMORIA: RETENCION DEINFORMACION A LO LARGODEL TIEMPO

CODIFICACION: debe introducir información, almacenarla orepresentarla, y recuperarla para unpropósito

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 5/11

 

Se recuerda mejor la información alargo plazo si la comprenden y no solo la

memorizan motívelo a darle unsignificado a elaborarla y personificarlafacilite la practica, ayude a organizar loque coloca en su memoria se recuerda

mejor en forma jerárquica, utiliceestrategias mnemonicos(cosas que nose olviden)

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 6/11

 

METODO DE LOCI: desarrollar imágenesmentales.

METODO RIMAS: cualquier frase querime

ACRONIMO: primera de las letras a

recordar METODO DE PALABRAS CLAVE: solo partir 

de una palabra.

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 7/11

La actividad metacognitiva ocurrecuando los estudiantes adaptan y

manejan conscientemente susestrategias de pensamiento durante lasolución de problemas

 

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 8/11

Supervise los conocimientos que tienenlos estudiantes de las estrategias para un

aprendizaje efectivo modele estrategiaseficaces para ellos de muchasoportunidades para practicar susestrategias, sea paciente y brinde

apoyo continuo que los motive

 

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 9/11

Brinde a sus alumnos muchasoportunidades de resolver problemas de

la vida real involucre a los padres en lasolución de problemas de sus hijos,supervise las estrategias de solución

 

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 10/11

Revise la claridad el significado y loapropiado del trabajo describa con

claridad las tareas supervise la conductay la comprensión enseñe que debenhacer si se quedan atascados, indiqueque deben hacer cuando terminen y

busque alternativas de trabajo

 

5/13/2018 El Aprendizaje y Su Praxis (1) - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/el-aprendizaje-y-su-praxis-1 11/11

Trabaje para desarrollar una relaciónpositiva muéstrese paciente pero

decidido a ayudarla, investigue susintereses