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El CERN (European Organization forNuclear Research) nació en 1954 trasvarios años de gestación y fue elresultado de un esfuerzo conjuntoentre científicos a ambos lados delAtlántico: R. Oppenheimer, I. Rabi, L.de Broglie, P. Auger, L. Kowalski o U.Amaldi, y políticos que buscaban con-solidar la paz en Europa, iniciando asíuna unión a partir de una colabora-ción científica.

El mandato del CERN, según su cons-

titución, tenía como objetivo “promo-ver la colaboración entre los Estadoseuropeos en investigación nuclear decarácter puramente científico y fun-damental, así como en los campos deinvestigación directamente relacio-nados con ella. La Organización notendrá ninguna relación con asuntosmilitares…”

Transcurridos 50 años, la historia delCERN se traduce en una de las aventu-ras científicas más exitosas del último

siglo. La Organización pasó de unaniñez cuyo destino era la reconstruc-ción de la Física Fundamental enEuropa a una madurez en la que seconsolida como el líder mundial enFísica de Altas Energías, disciplina querequiere instalaciones tecnológicascomplejas y avanzadas.

El CERN ha hecho aportaciones clavesal mundo del conocimiento de laestructura íntima de la materia y delas fuerzas fundamentales: desde laconfirmación de la validez de la elec-trodinámica cuántica como teoría delas interacciones electromagnéticashasta la comprobación del ModeloEstándar, que describe conjuntamen-te las fuerzas electromagnéticas,débi-les y fuertes; sin olvidarnos de los des-cubrimientos esenciales que valida-ron la teoría unificada electrodébil.También ha jugado un papel relevanteen el descubrimiento de múltiplespartículas que permitieron intuir laexistencia de los quarks o en la deter-minación del número de componen-tes elementales de la materia, estu-diando igualmente la estructura inter-na de los nucleones. Además, son portodos nosotros conocidos los primerosexperimentos con antipartículas reali-zados en la Organización o la produc-ción masiva de antinúcleos, determi-nando propiedades que, en el procesode conversión de energía en materia yantimateria, favorecen a la materia,posible explicación de la falta de sig-nos de antimateria en el Universo.

SUPLEMENTO INFORMATIVO DE LA REVISTA FÍSICA Y SOCIEDAD CON LAS NOTICIAS MÁS ACTUALES DEL MUNDO DE LA FÍSICA Y DEL COLEGIO OFICIAL DE FÍSICOS

EL CERN,50 AÑOS DE HISTORIAEl CERN es una organización que ha hecho importantes aportaciones al mundo del conocimiento en materias tandispares como la salud, las tecnologías de información o la energía. Con motivo del 50 aniversario de su fundación,el que fuera hasta hace unos meses, director de la Unidad de Educación y Transferencia de Tecnología del CERNy Comisario para el 50 Aniversario de la Organización, Juan Antonio Rubio, repasa los logros del CERN y la rele-vancia de esta institución durante las últimas décadas.

Juan Antonio RubioDoctor en Ciencias Físicas, hasta junio desempeñaba el cargo de director de la Unidad de Educación yTransferencia de Tecnología del CERN, Responsable de las relaciones con Latinoamérica y comisariopara el 50 Aniversario de la Organización. Actualmente es el Director General del CIEMAT.

¬ Trabajos de instalación del acelerador LHC, cuya puesta en marcha se espera para 2007

El CERN ha originado la invención de laWeb y los actuales avances en la GRID

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Entre los hitos científicos especial-mente importantes en el devenir delCERN se encuentran el descubrimien-to de las corrientes neutras en lasinteracciones débiles (1973), la detec-ción de los bosones W y Z (PremioNobel a Carlo Rubbia y a Simon Vander Meer en 1984), la determinacióndel número de componentes elemen-tales y la exhaustiva comprobación

del Modelo Estándar en los experi-mentos realizados con el LEP (LargeElectron Positron collider),que comen-zaron en 1989 y se prolongaron duran-te más de una década.

Para realizar esta ingente tarea científi-ca, el CERN ha tenido que desarrollaraceleradores cada vez más potentesque han requerido avances claves enmúltiples tecnologías de vanguardia.Citaré como ejemplos el Sincrotrón deProtones (PS) inaugurado en 1959, que

sigue siendo el corazón del complejoacelerador del CERN, los primeros ani-llos de colisión del mundo (los ISR -Intersecting Storage Rings), de 1971, elSupersincrotrón de Protones (SPS) quecomenzó en 1977, el ColisionadorProtón Antiprotón (Collider) de 1983, elLEP y, aún en gestación, la que será unainstalación complejísima, única en elmundo, el Gran Colisionador de

Hadrones (LHC), cuya puestaen marcha se espera ansiosa-mente para 2007.

El CERN, conjuntamente conlos laboratorios colaborado-res, ha desarrollado técnicassofisticadas de detecciónque permiten estudiar lasinteracciones entre partícu-las en detectores que hanllegado a ser gigantescos,extremadamente precisos ymuy rápidos. El laboratoriotambién ha dedicado parti-cular atención a los sistemasde adquisición, almacena-miento, acceso y análisis delas enormes cantidades dedatos que proporcionan losexperimentos, originando lainvención de la Web y losactuales avances en la GRID.

Como consecuencia de losdesarrollos tecnológicos, el

CERN ha tenido un gran impactosocial, principalmente en formaciónde personal, adquisición de equiposde tecnología avanzada y acuerdosde colaboración para el desarrollode prototipos y, desde el año 2000,a través de una política activa detransferencia de tecnología a laindustria europea. Citaremos que elnúmero de jóvenes titulados forma-dos en el CERN es de casi un millarpor año, más del 50 % de los cualestrabaja en la industria; el número de

productos industriales novedososque se generan con los contratos dealta tecnología del CERN, que cons-tituyen más de la mitad de su pre-supuesto de adquisiciones, es deuno por contrato y el beneficio obte-nido por las industrias en la ventade dichos productos supera el triplede la cuantía de los mismos. Loscampos de interés social en los quelas actividades del CERN han tenido,tienen o tendrán una importanciasingular son múltiples: la salud(producción de isótopos, imagenmédica y terapia de cáncer), las tec-nologías de la información (Web yGRID), la energía (metodología parala eliminación de residuos nuclea-res, el vacío para el ahorro energéti-co, la superconductividad paraalmacenamiento y transporte), pormencionar algunos de los mas rele-vantes.

La educación en Física moderna supo-ne otra de las prioridades de laOrganización, materializándose enformación de profesionales que sehan incorporado al sistema educativouniversitario o en organización de cur-sos para profesores de enseñanzamedia, que añaden las ideas másmodernas de la física a sus cursos;también existe una difusión del cono-cimiento científico al gran públicomediante exposiciones,conferencias yvisitas a la Organización.

El CERN, además de en los dominioscientífico, tecnológico y educativo,ha tenido, como deseaban sus fun-dadores, un importante impacto enla unión de Europa y en las relacio-nes internacionales. Hoy en día, laOrganización mantiene colabora-ciones con sesenta países no euro-peos, algunos muy queridos pornosotros, como es el caso de los paí-ses latinoamericanos.

¬ Vista aérea de las instalaciones del CERN en Ginebra.En rojo la circunferencia de 27 Km. de acelerador LEP

Además de los numerosos avances en salud, tecnologías de lainformación o energía, el CERN ha tenido una importante labor eneducación y en relaciones internacionales

La presencia española en el CERN ha aumentado en cantidad yprotagonismo, aproximándose al nivel medio europeo

53Física y sociedadRevista del Colegio Oficial de Físicos

La participación de España en el CERN

A principios de los sesenta, Españaera un desierto en Física dePartículas, como en muchos otroscampos. En 1961 España se adhirióal CERN pero fue un espejismo queduró sólo nueve años, periododurante el que, no obstante, nacie-ron los primeros protagonistas de laFísica de Partículas española. Elabandono del CERN supuso un tras-piés para el ‘renacimiento’ de nues-tra Física Fundamental pero elempeño de los pioneros, la ayudaconstante del CERN y la evolucióninterna situó a la comunidad cientí-fica española en un lugar visible afinales de los años setenta; hay queseñalar la importancia que tuvo eneste proceso la Junta de EnergíaNuclear (JEN), hoy el CIEMAT. Elcambio generalizado que se vivió enEspaña tuvo consecuencias en lacomunidad científica y en sus rela-ciones con el CERN. En 1984 Españavolvió a convertirse en EstadoMiembro de la Organización y,actualmente, tanto el número deinvestigadores españoles como elde grupos que utilizan las instala-ciones del CERN se ha multiplicadocasi por cinco; además, la presenciaespañola entre el personal del CERNha aumentado en cantidad y prota-gonismo científico-tecnológico. Hoydía se puede decir que nuestro paísno se encuentra lejos de alcanzar elnivel medio europeo en esta disci-plina.

En resumen, 50 años después delnacimiento del CERN, se puede afir-mar que la Organización ha cumplidocon sus objetivos, que es un modelode institución científica y que sutalante de rigor y eficacia debe seruna referencia para todos. Tambiénes cierto que, gracias al CERN, lacomunidad española de Física dePartículas y tecnologías asociadas haconseguido un progreso espectaculary que lo que nos queda para llegar alnivel europeo es sólo un alicientemás en nuestra tarea cotidiana, aúnsignificativo pero perfectamentealcanzable. En la década de los sesen-ta nadie habría pensado que estofuera posible...

El principal propósito del Colegio Oficial de Físicos enesta celebración es contribuir a transmitir el mensajecomún de que la física, como parte esencial de la cultu-ra de pueblos e individuos, debe tener una verdaderarepercusión social.

En 1905, Albert Einstein escribió unaserie de artículos que se convirtieronen la base de tres campos funda-mentales de la Física (Teoría de larelatividad, Teoría cuántica y Teoríadel movimiento Browniano).

La relevancia de estos trabajos hallevado a las Naciones Unidas adeclarar el 2005 como el AñoInternacional de la Física, igualmen-te, la UNESCO lo ha declarado AñoMundial de la Física. Mediante lafigura de Einstein se pretendefomentar el interés por la física y susrelaciones con otras disciplinas; asícomo divulgar la cultura científica.

En el año 2005 se pretende paliar ladistancia y las barreras comunicati-vas entre las instituciones dedicadasa la ciencia y la población.Esta es unaoportunidad para colaborar entretodos en la búsqueda de soluciones,así como para sumar iniciativas yconseguir una verdadera repercusiónen la sociedad española. Transmitir ala sociedad que el conocimiento cien-tífico es parte de la cultura; que laCiencia, la Física, está al alcance detodos, y repercute en muchas facetasde la vida diaria.

Las contribuciones de la Física en eldesarrollo de la ciencia y la tecnología

2005Año Internacional de la FísicaLa Física al alcance de todos

Sonia Ortega.Comunicación COFIS.

Física y sociedad54 Revista del Colegio Oficial de Físicos

y su impacto en la sociedad son evi-dentes, pero hay que difundirlos. Elpapel interdisciplinario de la Físicase está incrementando día a día, ycon él su ayuda en la resolución deproblemas, tales como la generaciónde energía, la protección del medioambiente y el desarrollo sostenible,el mejoramiento de la salud pública,la mejora de comunicaciones y flujode información, desarrollo de la bio-física y ciencias de la vida, etc.

El COFIS se ha reunido con otrasentidades relacionadas con laCiencia para establecer líneas deactuación conjuntas para que esteacontecimiento tenga la máximarelevancia. Durante el año que vienese van a celebrar diferentes activida-des divulgativas que actuarán comoelemento de concienciación socialpara que se conozca qué es y quéimportancia tiene la Física.

Museos de ciencia, institutos, socie-dades científicas, facultades, centrosde investigación, medios de comuni-cación... están programando susactividades para celebrar este cente-

nario. Sin embargo, la estruc-tura descentralizada denuestro país y la falta de tra-dición en la coordinación deactividades pueden conducira que estos esfuerzos tenganuna repercusión localizada,sin llegar a la sociedad engeneral.

Por esta razón, el Colegio deFísicos colaborará en ladifusión de este evento ytrabajará en los diferentesproyectos que vayan sur-

giendo con el objetivo de crear unaestructura de participación, inter-cambio de información y colabora-ción entre todos los agentes implica-dos en la divulgación científica. Elcentro de esta actuación es la crea-ción por parte del colegio de un espa-cio web, www.fisica2005.org, destina-do a recoger todas las actividades quese celebren en nuestro país y ser elespacio de referencia sobre todo loque acontezca en el Año Internacionalde la Física en España.

Esta iniciativa es única en nuestropaís, pero hay que destacar que inicia-tivas similares se han desarrollado anivel internacional. En Inglaterra, elInstitute of Physics (entidad homólo-ga al Colegio de Físicos en España) hasido el organismo aglutinador deestas propuestas en www.einsteinye-ar.org y toda la información relativa alos eventos que tendrán lugar enEstados Unidos se puede encontrar enwww.physics2005.org.

Con www.fisica2005.org se preten-de crear una estructura de participa-ción, intercambio de información y

colaboración entre todos los agentesimplicados en la divulgación científi-ca. Esta estructura es básica paraaunar esfuerzos y buscar sinergiasque nos permitan mejorar el conoci-miento científico de la sociedadespañola. Para conseguir estos obje-tivos, los científicos han de implicar-se en el proceso comunicativo, puessi los investigadores no difunden susavances y conocimientos, la socie-dad no tiene acceso a los mismos.Por otro lado, profesores, informado-res y comunicadores, así como insti-tuciones de carácter divulgativo ycientífico, han de dar a la Ciencia, a laFísica, en este caso concreto, la difu-sión que merece, para que así puedaestar al alcance de todos y no sólo delos expertos.

La sociedad está interesada enCiencia y Tecnología, esto se puedecomprobar en diferentes estudiosque se elaboran sobre la percepciónsocial de la Ciencia, y en la respuestaque tienen actividades como lasferias o semanas de la ciencia de lasdiferentes comunidades autónomas.La ciencia ‘vende’ pero no tiene sopor-tes suficientes para ser difundida,hemos de aprovechar este evento decarácter internacional como soportepara divulgar la cultura científica.

Este proyecto del Colegio de Físicospretende convertirse en una herra-mienta de divulgación científica, unpuente entre la física y la sociedad,en este año tenemos la oportunidadde que se conozca un poco másnuestra materia, que el públicogeneral pueda saber de forma gené-rica qué es la física y cómo repercuteen su vida diaria.

El Colegio de Físicos informará en www.fisica2005.org de todaslas actividades y acontecimientos del Año Internacional de la

Física en España

En el año 2005 se hará un especial esfuerzo por romper las barreras de comunicación entre las instituciones dedicadas

a la ciencia y la población.

55Revista del Colegio Oficial de Físicos Física y sociedad

Este portal surge como iniciativa delColegio de Físicos, en él se recogeinformación relativa al CambioClimático y sirve como soporte delas preguntas y respuestas de lacampaña de divulgación sobre estamateria realizada por el COFIS en elmarco del VII CONAMA. Con estainiciativa se pretende acercar lainformación relativa al cambio climá-tico al público general.

El portal fisicaysociedad.es introduceun nuevo portal en su red. El CambioClimático se ha convertido en un temade actualidad. Todo el mundo habla deemisones, calentamiento global o delProtocolo de Kioto; pero realmente notodos pueden decir por qué se produceel cambio climático o qué consecuen-cias tiene para nuestro planeta.Por ello,el Colegio de Físicos, en su preocupa-ción por la divulgación del conocimien-to científico, ha creado este portal paratransmitir los conceptos básicos sobreeste tema, profundizando en él y apor-tando una información completa, quesirva de referencia a todo aquel quequiera conocer más sobre este asunto.

Este sitio web servirá como soporte deuna campaña de divulgación científica,que se enmarca dentro del VIICongreso Nacional del MedioAmbiente. Esta campaña consiste endar respuesta a todas esas preguntasque el público general se formula conrespecto al Cambio Climático.

Dentro de esta campaña, también secelebrará una conferencia, “¿Por quénos preocupa el cambio climático?”, el22 de noviembre en el VII CONAMA. Decarácter abierto, en esta mesa redondaexpertos sobre el tema contestarán laspreguntas recibidas.

El Colegio de Físicos firma unconvenio con INDRA para la

contratación de físicosEste convenio es el primero de una serie de acuerdos con

empresas en los que el Colegio está trabajando para fomentarla incorporación de físicos colegiados e inscritos en la agencia

de colocación en las plantillas de diferentes empresas.

El pasado mes de agosto el COFISha firmado un convenio de colabo-ración con la empresa INDRA. Estaempresa, dedicada a la investiga-ción, la innovación y la calidad enprocesos tecnológicos, contratafísicos para desempeñar diversasfunciones y cubrir puestos vacan-tes dentro de la compañía.Mediante este acuerdo, la empresase compromete a comunicar prio-ritariamente al Colegio todasaquellas ofertas de empleo que

puedan ser cubiertas por físicos.Por su parte, el COFIS por medio desu agencia de colocación dará prio-ridad a estas ofertas para la rápiday adecuada gestión de las mismas.

La agencia de colocación actuarácomo intermediario entre laempresa que necesita un determi-nado perfil de físico y el colegiadofísico que en ese momento seencuentra desempleado o deseamejorar profesionalmente.

Nace un nuevo portal de contenidosen fisicaysociedad.es:Cambio Climático

El significado de la imagen de nuestro emblema.El emblema, que hoy simboliza nuestra disciplina, se derivadel que tenían en común todas las ciencias cuando estabanjuntas en la misma única Facultad de Ciencias.

En la imagen aparece una corona de laurel rodeando el símbolo central, pero ini-cialmente se trataba de una rama de palmera a un lado y otra de laurel al otro.

En el centro se encuentra un péndulo en dos posiciones,bajo éste,una regla,y sobreésta, una mesa con una sustancia radiactiva emitiendo las tres radiaciones: alfa, ala derecha,beta,a la izquierda,y gamma,por el centro.El péndulo hace referencia altiempo, y la regla, a la longitud, como cualidad medible del espacio. La sustanciaradiactiva y sus radiaciones simbolizan la Física moderna.

* Información facilitada por D. Cristobal Fernández Pineda, Catedrático delDpto. de Termología en la Facultad de Ciencias Físicas de la U.C.M.

Física y sociedad56 Revista del Colegio Oficial de Físicos

Físicos en el nuevoesquema de I+D

Los físicos Juan Antonio RubioRodríguez y Carlos Alejaldre hansido nombrados director generaldel CIEMAT y director general dePolítica Tecnológica, en elMinisterio de Educación y Ciencia,respectivamente.

El problema del Cambio Climáticoes un tema que está despertandogran interés social. Desde elColegio de Físicos se ha creído conveniente organizar una acciónde acercamiento del este tema a lasociedad de una manera clara,comprensible y accesible. Esta con-ferencia, que tendrá lugar, dentrodel CONAMA, el próximo 22 denoviembre está orientada tanto aun público especializado como paraun público general.

Rubio es doctor en Ciencias Físicas por laUniversidad Complutense de Madrid.Su actividad profesional ha estado vin-culada a la Organización Europea para laInvestigación Nuclear (CERN), organis-mo en el que ha desempeñado, entreotras funciones, la de jefe del Grupo deInvestigación, asesor científico del direc-tor general, coordinador y, finalmente,jefe de la División de Educación yTransferencia de Tecnología. En el CIE-MAT, ha sido director científico y directordel Departamento de InvestigaciónBásica. Rubio es Físico Honorario denuestra institución.

Alejaldre ha dirigido hasta ahora elLaboratorio Nacional de Fusión en elCIEMAT y en los últimos años dirigióasimismo el proyecto para construir elreactor internacional de fusión ITER enEspaña. Las competencias que asumePolítica Tecnológica proceden del des-aparecido ministerio de Ciencia yTecnología.

Premio Nobel de la Paz 2.004La luchadora por las libertades, la kenia-ta Wangari Maathai es la primeramujer africana, que ha recibido elPremio Nobel de la Paz,por su contribu-ción al desarrollo sostenible y a lademocracia. Para esta activista, ladefensa del medio ambiente y la pro-moción de la paz se encuentran estre-chamente relacionadas. Nació en Nyerien 1940 y fue la primera mujer queobtuvo un doctorado en África Orientaly Central, concretamente, en CienciasBiológicas,por la Universidad Mount St.Scholastica, de Atchison, en Kansas. Fuela primera profesora de AnatomíaVeterinaria y, con posterioridad, decanade esa facultad en la Universidad deNairobi. Es presidenta del ConsejoNacional de Mujeres en Kenia.

El Colegio de Físicosparticipa en laSemana de laCiencia con una conferencia sobreCambio Climático

La Comunidad de Madrid,a través de suDirección General de Universidades eInvestigación, organiza por cuarto añoconsecutivo y dentro de su Programa decultura científica, la Semana de laCiencia Madrid, con la que pretendeinvolucrar en la ciencia y la tecnología alos ciudadanos de la Comunidad deMadrid.

Este año, y como novedad, se pretendeque una parte de las actividades pro-puestas durante esta Semana de laCiencia de Madrid gire en torno altema de la responsabilidad social de laciencia. La ciencia y la tecnología sehan convertido en dos ejes fundamen-tales de nuestra sociedad. Su presen-cia en nuestra vida diaria es cada vezmayor y se hace cada vez más necesa-rio un debate sobre el sistema actualde ciencia y tecnología que tengacomo objetivo establecer nuevosmecanismos de gestión y decisión enmateria científica.

Son necesarias también nuevas políti-cas científicas,sensibles a las demandasciudadanas,que promuevan una cienciaresponsable y participativa. La gestiónde las grandes crisis (sanitarias, alimen-tarias, medioambientales o energéti-cas), la necesidad de un desarrollo soste-nible, la distribución de la riqueza y laglobalización, son cuestiones que recla-man atención por parte de todos, admi-nistraciones, científicos y ciudadanos.

Premio Nobel de Física 2.004H. David Politzer, Frank Wilczeck yDavid J. Gross, los tres estadouniden-ses, han recibido este año el PremioNobel de Física, por su contribuciónal estudio de los quarks. Fue un físicoteórico del Instituto Tecnológico deCalifornia, Murray Gell-Mann, quienen la década de los 60, descubrió quetanto el protón como el neutrón, noson realmente elementales, sino queestán formadas por otras partículas.El estudio de estas subpartículas y,en consecuencia, la estructura másprofunda de la materia ha sido eltema de investigación de estos tresfísicos.

¬ Juan Antonio Rubio.Director General del CIEMAT

¬ Carlos Alejaldre, en el centro de la foto,director General Política Tecnológica delMinisterio de Educación y Ciencia.

El Colegio, como institución preocupa-da por la difusión de la cultura científi-ca, organiza esta conferencia (‘¿Por quénos preocupa el Cambio Climático?)con el objetivo de divulgar este tematan actual,de completar la informaciónque el público recibe vía medios decomunicación y de aportar el punto devista de los expertos en esta materia.Representantes del mundo de la cien-cia, la comunicación, la industria y lasociedad general, expondrán sus pun-tos de vista en esta conferencia que secelebrará en el marco de la Semana dela Ciencia.