La semiótica de Greimas, propuesta de análisis para el acto didáctico
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"El modelo actancial, dice Greimas, es en primer lugar la extrapolación de una estructura sintáctica. Un actante se identifica con un elemento (lexicalizado o no, un actor o una abstracción) que asume en la frase de base del relato una función sintáctica: están el sujeto y el objeto, el destinatario, el oponente, el ayudante, cuyas funciones sintácticas son evidentes; el destinador cuyo papel gramatical es menos visible y pertenece, si puede decirse, a una frase anterior (D1 quiere que S...) o, según la gramática tradicional, a un complemento de causa".
Greimas simplificó el modelo de W. Propp y de Souriau que presentaba 7 funciones a 6 casillas que corresponden a 6 funciones en el relato.
Actante, término originalmente creado por LucienTesnière y usado posteriormente por la semiótica para designar al participante (persona, animal o cosa) en un programa narrativo.
Cada papel actancial es un modelo de comportamiento y está ligado a la posición del personaje con respecto a la sociedad.
Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Actante
Oponente: se refiere al rol de auxiliante negativo, correspondiéndole, desde el punto de vista del sujeto, de hacer a un no-poder-hacer individualizado, que en forma de actor, obstaculiza la realización del programa narrativo del sujeto (Greimas, "Oponente").
Ayudante: es el que colabora y facilita la acción/deseo/tarea del sujeto.
Sujeto: es el que desea algo.
Objeto: es lo que es deseado.
El objeto se refiere a la posición actancial susceptible de recibir vertimientos, mediante la proyección del sujeto, de sus determinaciones o de los valores con los que el sujeto está en función.
Destinador: El destinador es qué o quién motiva al sujeto a cumplir su objetivo. Es semejante al "dador" que propone Mieke Bal. Es una fuerza que mueve al sujeto a ejercer una función.
Destinatario: Es quien o que recibe las meta acciones del sujeto (se beneficia con la acción).
Los actantes son unidades autónomas, independientes y con capacidad de acción.
Los predicados representan las acciones de los actantes, están subordinados a ellos y dependen de los mismos para existir.
Actantes:
•Comunidad
•Terratenientes
•Jueces
Predicados:
•Lucha
•Defender
•Usurpación
Actante (Unidad Discreta)
Predicado (Unidad Integrada )
Mensaje Semántico(Enunciado Narrativo)
+
Enunciado Narrativo (EN) = P (A)
Juan Corre
(EN) = P (A)
(EN) = Corre (Juan)
1.Los que diferencian a un actante activo de uno pasivo.
◦ Pedro ama a María
◦ Juan desea comer una manzana
◦ La Madrastra anhela ser la más bella del reino
En estos enunciados la relación actancial está dada por el deseo que instaura una relación entre el Sujeto del deseo y el Objeto del deseo o paciente deseado.
Aparte de la orientación activo – pasivo, se nota una orientación teleológica (persecución de un fin).
S OSujeto del Deseo(Actante activo)
Sujeto del Deseo(Actante pasivo)
EN POSDE
1.Los que diferencian a un actante activo de uno pasivo.
La articulación semántica de esta relación está dada por el Querer .
(EN) = F (S→O)
(EN) = F /amar/ (Pedro→María)
2.-Los que significan una comunicación o transmisión de valores u objetos.
Pedro Envía una carta a María.
Dios dispensa su amor a la humanidad.
La esfinge propone un acertijo a Edipo.
En este tipo de enunciados se nota la presencia de dos sujetos con relación a un mismo Objeto de Comunicación.
En este tipo de enunciados se nota la presencia de dos sujetos con relación a un mismo Objeto de Comunicación.
Por su naturaleza, el eje que los vincula es llamado eje de al comunicación, su relación está dada por elSaber.
Dor ODestinador
(A1) Objeto de la comunicación
DrioDestinatario
(A2)
Pedro Envía una carta a María.
Dios dispensa su amor a la humanidad.
La esfinge propone un acertijo a Edipo.
(EN) = F (Dor→O→Drio)
(EN) = F /enviar/ (Pedro→Carta→María)
Las categorías anteriores han sido inspiradas en los trabajos de Propp y Souriau, la siguiente categoría ha sido deducida por el mismo Greimas a partir de su cuadrado semiótico.
Las categorías deben aparecer relacionadas en un sistema, como toda estructura se plantean relaciones de oposición y contrariedad para adquirir diferente valor.
El llamado eje de la participación, que habla del papel de los actantes circunstantes, se compone de la oposición Ayudante vs Oponente.
En efecto, se es Ayudante u Oponente de quien desea Algo (Objeto del deseo).
Cenicienta
Madrina Madrastra/Ayudante/ /Oponente/
Eje del Deseo(Articulación Querer)
Eje de la Comunicación(Articulación Saber)
Eje de la Participación(Articulación Poder)
S O
(EN)= F (Dor→O→Drio)
(EN)= F (S→O)
Dor O Drio
SA O SA O
Greimas ha elaborado un modelo con seis términos que resume con sencillez las relaciones actanciales (3 Ejes, 6 actantes).
S
ODor Drio
A O
Qu
ere
r
Saber
Poder
Sujeto…………..A1
Objeto…………..A2
Destinador …….A3
Destinatario ......A4
Ayudante ……...A5
Oponente ……...A6
A1 Eva
A2 Manzana
A3 Eva
A4 Adán
A5 Serpiente
“Eva dio la manzana a Adán con ayuda de la serpiente”.
(EN) = dar/ (A3→A2→A4;A5)
Tomado de: Carlos Hornelas Pineda.Profesor catedrático. Universidad Nacional Autónoma de México
Eje del Deseo(Articulación Querer)
Eje de la Comunicación(Articulación Saber)
Eje de la Participación(Articulación Poder)
Dor / Drio
S / O
A / O
[A3] [A4]
[A1] [A2]
[A5] [A6]/
/
Referencia Bibliográfica:
Hornelas Pineda, Carlos.
niversidad Nacional Autónoma de México. Recuperado de pda.artcom.um.edu.mx/1080768/files/2012/12/Modelo-semiótico-de-Greimas2.ppt[Consulta 21 set. 2016].
