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HILDA EL CARMEN ILLARRAMENDI AVALOS

• Lic. En Turismo UACJ

• Instructora Certificada

CONOCER

• Maestría en Educación

UOPX

• Candidata a Doctor

UOPX

• Maestra CETIS 61

EXPECTATIVA

“Todos somos maestros y alumnos. Pregúntate: que vine a aprender aquí y que vine a enseñar?”

Louise Hay

PROPÓSITO

Proporcionar un momento de aprendizaje y reflexión sobre el poder de la educación en la vida personal y profesional de los

jóvenes, así como su impacto en el desarrollo de lideres transformadores.

LA PIEDRA DE SOPA

LA PIEDRA DE SOPA

• Lección de vida• Organización• Liderazgo

LIDERAZGO

• El liderazgo sigue siendo un enigma

• El liderazgo es como la belleza : difícil de definir pero fácil de reconocer cuando uno lo ve

• El líder es el alma (visionario, creativo, innovador) ; el administrador es la mente (racional, practico, analítico)

TEORÍAS SOBRE LIDERAZGO

• Teoría de los rasgos Stogdill (inteligencia, estatura física, personalidad)

• Teoría del comportamiento

Enseñar a comportarse como líder• Teoría contingente

Estilo de líder y situación

DIVERSAS TEORÍAS SOBRE LIDERAZGO

El liderazgo puede ser visualizado como una propiedad o como un proceso.

Como propiedad, es visto como un conjunto de características: comportamientos, atributos de personalidad

Como proceso, es visto como un esfuerzo para influenciar a los miembros a una meta común.

ULTIMAS TEORÍAS SOBRE LIDERAZGO

Incorpora la función inspiradora y catalizadora del líder que es capaz de impulsar a sus colaboradores a conseguir metas mas elevadas de lo que se cree posible en una situación dada.

El líder transformador es un apasionado del cambio, que puede modificar las aspiraciones, ideales, motivaciones y valores de sus colaboradores.

El proceso transformador puede realizarse así:

• Transmite una visión a los colaboradores

• Consigue que los seguidores transciendan sus propios intereses personales en aras de metas superiores (involucra y moviliza)

…LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

Para conseguir ello, el líder transformador posee tres elementos esenciales:

• Carisma

• Consideración individualizada (interés por el colaborador)

• Estímulo intelectual (competente y visionario).

EL CARISMA

Procedente del griego “gracia”.

Se afirma que una persona tiene carisma cuando tiene confianza en sí misma, posee determinación, conoce a los hombres, maneja con habilidad el lenguaje, sabe despertar el orgullo de los subordinados en sí mismos y está libre de conflictos internos.

CONSIDERACIÓN INDIVIDUALIZADA

• Interés por el colaborador

• “Predicar con el ejemplo”

• Servir a los demas”

“Uno no tiene que buscar ser el mejor del mundo. Uno tiene que buscar ser lo mejor para el mundo”

Dewit Jones (2001, National Geographic)

ESTIMULO INTELECTUAL

Primera practica del liderazgo transformador:

• Creatividad, ruptura de esquemas

• Innovación

“El coraje no es ausencia del miedo, es la capacidad de actuar enfrentando el miedo” (Nancy Anderson)

EL LIDERAZGO DEL SIGLO XXI

“El liderazgo es sencillamente lo que el médico ha recetado para guiar las empresas del siglo XXI”

“Es posible que sea verdad que las empresas estén excesivamente dirigidas e insuficientemente lideradas”

“Los administradores, deben esforzarse por llevar el Liderazgo a la práctica, si en su ánimo está la supervivencia de sus organizaciones”

Fuente: Anatomía de un líder (1994) en HBR, Liderazgo para el siglo XXI (1996) en McGraw Hill, El trabajo del Lider (1993) en HBR

UN MODELO PARA EL LIDERAZGO DEL SIGLO XXI

De un paradigma anterior De un paradigma actual y futuro

Ser gerente Ser lider

Ser jefe Ser formador y facilitador

Controlar a la gente Darle empowerment

Autoridad centralizada Distribuir liderazgo

Dirigir con reglas y reglamentos

Dirigir con valores compartidos para triunfar y con una cultura sana

Establecer una posición de poder y jerarquía

Desarrollar el poder de relaciones y redes de equipo de trabajo

…MODELO PARA EL LIDERAZGO DEL SIGLO XXIDe un paradigma anterior De un paradigma actual y

futuro

Exigir obediencia Lograr compromiso

Contraerse en cifras y tareas Centrarse en la calidad, el servicio, y el cliente

Confrotar y combatir Colaborar y unificar

Estimular las redes de viejos camaradas

Respetar, honrar y respaldar la diversidad

Ser internamente competitivos Ser globalmente competitivos

Tener un enfoque estrecho: “Yo y mi organizacion”

Tener un enfoque amplio: “mi comunidad, mi sociedad, mi mundo”

COMO NOS CONVERTIMOS EN LIDERES?

• El líder nace o se hace?

• Características personales

• Educación

• Experiencia

• Practica

…COMO NOS CONVERTIMOS EN LIDERES?1.- Una actitud permanente hacia el éxito.

2.- Excelentes habilidades de comunicación.

3.- Mayor éxito y satisfacción en el trato con la gente.

4.- Superar el miedo al rechazo, las dudas y los miedos personales.

5.- Mucha mayor confianza en ti mismo.

6.- Conocimiento y desarrollo de nuestras habilidades y dones personales.

7.- Satisfacción y orgullo personal.

8.- Mayor disfrute de nuestro día a día

9.- Admiración, respeto y reconocimiento ajeno.

10.- Todas las que en este momento debes estar pensando.

EJERCICIO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y COLECTIVO

TEST DE LIDERAZGO

1. ¿Se expresa lo mejor que puede con las personas?

Si No

2. ¿Inspira a las personas que le rodean?

Si No

3. ¿Impulsa cambios positivos en ambientes negativos?

Si No

4. ¿Respeta a los demás y aprecia su trabajo?

Si No

5. ¿Es usted disciplinado?

Si No

6, ¿Tiene usted confianza en sus decisiones?

Si No

QUE PASA SI NO ME INTERESA SER LIDER?• Decisión personal

• Seguidor con características de liderazgo

"El éxito sin honor es como un plato de comida mal sazonado, te puede calmar el apetito, pero te deja muy mal sabor de boca"

Eduardo Marti

"me enseñaste que no es bueno el que te ayuda, sino el que no te molesta”

Ricardo Arjona

EL LIDERAZGO Y LOS VALORES

• Liderazgo = Valores

• Liderazgo = Conducta Ética

El líder con valores obtiene resultados y resuelve problemas precisamente porque

no se limita a ejercer el poder como dominio o la persuasión como capacidad de convencimiento sobre otros para que lo sigan ciegamente o dominados por el

aurea de una persona.

…LIDERAZGO Y VALORES

El verdadero líder busca el desarrollo de su grupo y a partir de ahí se lanzan a la conquista de sus objetivos, siempre como grupo, sin afectar los derechos humanos y civiles de los otros grupos.

PODER CENTRADO EN PRINCIPIOS

El poder centrado en principios se origina cuando los valores de los seguidores coinciden con los del líder.

Este poder estimula el comportamiento ético.

La ética se sustenta en el compromiso de hacer cosas correctas porque estas son valoradas y ejemplificadas por el líder, y sancionadas por la visión que éste comunica.

Líder honrado y respetado

EL PODER DE LA EDUCACION

CALIDAD DE VIDA A TRAVÉS DE LOS VALORES

TENDENCIAS PARA LOS PRÓXIMOS 34 AÑOS“Los lideres serán apreciados por su

capacidad de innovación, capacidad de respuesta y flexibilidad, todos ellos vinculados a su mayor frecuencia de comportamiento de liderazgo transformador”

Avolio y Yammarino (2007)

CONCLUSIONES FINALES

Ser líder transformador es:

• Decisión propia

• Proceso

• Valores

• Educación

• Experiencia

ATREVETE A TRANSFORMAR A OTROS, CONSERVANDO LA ESENCIA DE TUS PRINCIPIOS

"Cuando el hombre viene al mundo, tiene las manos siempre cerradas, como si estuviera intentando decir: el

mundo entero es mío, y conseguiré agarrarlo... Cuando el hombre se va del mundo, tiene las manos siempre

abiertas, como si estuviera intentando decir: no tengo nada en mi poder, lo único que puedo llevarme son mis recuerdos, lo único que puedo dejar son mis ejemplos."

CONCLUSION Y DESPEDIDA

G R A C I A S

MAED. HILDA DEL CARMEN ILLARRAMENDI AVALOS

hildaillarramendi@hotmail.comhcia@email.phoenix.edu

Cd. Juárez, Chih.