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Portafolio electrónico: una herramienta para el Docente
Chamary Fuentes VergaraCoordinadora de Avalúo
Oficina de Evaluación del Aprendizaje [email protected]
Xt. 2055
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Objetivos
Identificar los tipos y formatos de portafolios.
Practicar el diseño de un portafolio electrónico.
Mencionar recomendaciones para la elaboración y actualización de un portafolio electrónico.
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¿Qué es un portafolio?
Según el Diccionario de la Real Academia Española
portafolio o portafolios.
(Del fr. portefeuille).
1. m. Cartera de mano para llevar libros, papeles, etc.
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Variantes
En las artes, el portafolio ha sido utilizado para mostrar las habilidades de un artista y presentar una colección de los mejores trabajos.
En administración de empresas, el portafolio se refiere a un registro de transacciones e inversiones fiscales sobre el capital económico.
En educación, el portafolio se refiere a una colección de información y documentos que describe o documenta los logros y aprendizajes de una persona.
En el mundo profesional, el portafolio representa una colección de evidencias sobre la experiencia y las competencias profesionales de la persona.
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A trabajar…
¿Qué componentes debería tener el portafolio profesional de un Docente?
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Sugerencias
Introducción Preparación Académica Docencia Investigación/ Creación Otras Experiencias en la Academia Publicaciones y Presentaciones Desarrollo Profesional Reconocimientos
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¿Qué no es un portafolio?
Diario personal
Baúl de los recuerdos“Scrapbook”
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Tipos de portafolios
Según el tipo de presentación
Físico: Carpeta o archivo
Electrónico:
“No Web‐Based” No requieren conexión al Internet para poder acceder lainformación.
“Web‐Based”:
Las evidencias se organizan yordenan en la web por lo tanto requieren conexión a Internet.
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Ventajas
Permite la recolección y organización de diversosformatos de evidencias como audio, texto, fotos y video.
Facilita el almacenaje y la movilidad. (Eco amigable)
Puede ser actualizado fácilmente.
Promueve el desarrollo de destrezas en el uso de la tecnología.
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Recomendaciones
Determine con anterioridad las secciones que tendrá su portafolio. Puede realizar un bosquejo.
Sea compulsivo con la organización y mantenga todas las evidencias en un mismo cartapacio.
Digitalice todas las evidencias que así lo requieran y en la medida que pueda convierta los documentos en formato PDF.
Identifique las evidencias con códigos y nombres que faciliten su búsqueda.
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Ejemplo
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“No Web‐Based”
Se trabaja utilizando las herramientas deMicrosoft Office.
Se fundamenta en la construcciónde hipervínculos o enlaces.
Referencias:
Plantilla con instrucciones
Video: https://www.youtube.com/watch?v=nQX3SMtZcnY
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“Web‐Based”
Existen plataformas comerciales que facilitan el desarrollo de portafolios y proveen espacio para el almacenaje de los archivos.
Portafoliogem
Rcampus
Tasktream
También pueden utilizarse algunos recursos gratuitos para la elaboración de páginas y blogs.
Blogger
Wordpress
Google Sites
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Ejemplos
Ciencias Naturales https://mrodrigueseportfolio.wordpress.com/teaching/ https://bethoverman.wordpress.com/teaching/teaching-portfolio/
Comunicación https://alexristerteachingportfolio.wordpress.com/
Humanidades https://marylknight.wordpress.com/ https://sites.google.com/site/andiglombitzateaching/home http://portfolio.kylejamesmatthews.com/ https://professorsundt.wordpress.com/
Sociología https://nickiewild.wordpress.com/student-evaluations/
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“ Web‐Based”
Referencia:
Uso de Wordpress
Video: https://www.youtube.com/watch?v=diRqV_hWy10