EL PROCESO DE INDEPENDENCIA NACIONAL

-

1810 -1823

RECONOCER

ANTECED

ENTES D

E LA

EMANCIPA

CIÓN N

ACIONAL

Objetiv

o de

la c

lase

ANTECEDENTES DEL PROCESO DE INDEPENDENCIA NACIONAL

1. Los principios de la Revolución francesa a los que hace alusión Fray Melchor Martínez tienen relación con la libertad, tanto de conciencia como de imprenta, así como también con el principio de soberanía nacional e igualdad civil. Asimismo, se refleja en las palabras de Fray Melchor Martínez el principio de la república y, a partir de éste, la idea de la separación de los poderes del Estado.

2. Los estadounidenses utilizaron el comercio clandestino que mantenían con las naciones latinoamericanas (debido a la prohibición impuesta por el monopolio comercial) y la pesca de ballena realizada en las costas del Pacífico para hacer llegar sus ideas al resto del continente americano y a Chile.

ANÁLISIS DE FUENTES DE INICIO

Los hechos que se destacan en negrita en la cronología de la página 99 son:•Fernando VII abdica al trono de España: este acontecimiento inicia la realización de distintas Juntas de Gobierno en España, proceso que será replicado en las colonias.•El 18 de septiembre, en un Cabildo Abierto, se crea la Primera Junta de Gobierno: la realización de la Primera Junta de Gobierno constituyó el primer paso decisivo en el camino de nuestra independencia, pues es a través de él que se comenzó a concretar el proyecto de emancipación que tenían en mente algunos criollos descontentos con las políticas de la metrópoli. •Primer Congreso Nacional: el establecimiento del Primer Congreso Nacional sentó el principio de separación de los poderes del Estado, así como la autonomía de nuestro país para elaborar sus propias leyes.•Gobierno de José Miguel Carrera: en su gobierno se crearon los primeros emblemas nacionales, estableciéndose una afirmación de la identidad nacional; se entablan relaciones diplomáticas con Estados Unidos, y se redacta el Reglamento Constitucional de 1812, primer cuerpo de leyes elaborado en nuestro país.•Fin de la Patria Vieja e inicio de la Reconquista: la derrota de los patriotas a manos de las fuerzas realistas significó el fin de la Patria Vieja, un retroceso en el proceso de independencia de nuestra nación. La dura represión experimentada por los patriotas suscitó el descontento general de la población, renovando el apoyo a la causa independentista. •Inicio de la Patria Nueva: luego de la conformación del Ejército Libertador, donde se destaca la participación activa de José de San Martín, éste cruza la cordillera y derrota a las fuerzas españolas, estableciendo de esta forma la Patria Nueva, última y definitiva etapa de las guerras de independencia.•Batalla de Maipú: esta batalla marca la culminación del proceso independentista en Chile, y la derrota definitiva de los españoles.

Objetiv

o de

la c

lase

RECONOCER

ANTECED

ENTES D

E LA

EMANCIPA

CIÓN N

ACIONAL

INDEPENDENCIA DE LOS PAÍSES AMERICANOS

1. Durante el año 1808 Napoleón Bonaparte invadió Portugal con el propósito de establecer un bloqueo continental a Inglaterra y así evitar las relaciones comerciales de esta nación con el resto de Europa. Para ello debía establecer sus bases militares en los territorios españoles, siendo autorizado por la Corona debido a la alianza establecida entre ambas naciones. Napoleón aprovechó la inestable situación política de los Borbones, debilitados por una disputa entre Carlos IV y su hijo Fernando VII. Napoleón exigió la abdicación de ambos y decidió instalar en el trono a su hermano José Bonaparte. El pueblo español desconoció la legitimidad del nuevo gobierno, desarrollándose levantamientos populares así como la formación de juntas locales y regionales de defensa. Estos acontecimientos constituyeron un ejemplo para los criollos latinoamericanos, quienes decidieron formar juntas de gobierno en sus respectivas naciones, reconociendo la legitimidad del rey Fernando VII.

2. Las acciones realizadas por los patriotas argentinos y chilenos en sus respectivos países apuntaban a organizar de manera autónoma los correspondientes territorios nacionales. De esta forma, una de las primeras medidas tomadas del Cabildo de Buenos Aires fue expulsar al virrey y convocar a una Junta Provisional. Además, se preocupó de organizar una fuerza militar que pudiera hacer frente a los intentos de dominación de los ingleses y de los españoles. El Cabildo de Santiago, por su parte, tomó como primeras medidas establecer relaciones diplomáticas con el gobierno patriota de Buenos Aires, decretar la libertad de comercio y, al igual que en el caso de Buenos Aires, organizó las fuerzas militares con el objetivo de asegurar la defensa del país; por último, envió soldados chilenos a Argentina para apoyar la defensa de los territorios.

Etapas del proceso de Independencia de Chile

1810

18231811

1812

1813

1814

1815

1816

1817

1818

1819

1820

1821

1822

Patria Vieja

(1810-1814)

Reconquista

(1814-1817)

Patria Nueva

(1817-1823)

Objetiv

o de

clas

e

El cabildo abierto del 18 de Septiembre de 1810Mateo de Toro y Zambrano: El Conde de la Conquista

LA PRIMERA JUNTA NACIONAL DE GOBIERNO

La primera junta nacional de gobierno se formó el 18 de Septiembre de 1810 y fue presidido por Mateo de Toro y Zambrano tras la destitución del gobernador de García Carrasco.El Cabildo Abierto de Santiago decide formar su propio gobierno en conforme a otras juntas de España y América.La junta logró los siguientes puntos:

Declaración de libertad de comercio.Establecimiento de relaciones con Buenos Aires.Creación de cuerpos armados.Convocación a elecciones de un Congreso Nacional.

EL PRIMER CONGRESO NACIONAL JULIO DE 1811

Se atrasa la formación del Congreso por el Motín de FigueroaObras del Congreso:

Tribunal de Justicia que remplaza a la Real Audiencia producto de este motín.Fundación de la Provincia de Coquimbo (se une a Santiago y Concepción).Proclamación de la libertad de vientre.El Golpe Militar de Carrera disuelve el Congreso y se establece un gobierno dictatorial.

GOBIERNO DE JOSE MIGUELCARRERA

1812En este breve periodo se realiza:

La creación del primer periódico nacional llamado “Aurora de Chile”.Establecen relaciones con Estados Unidos.Se crean los primeros símbolos nacionales (azul, blanco y amarillo).Reglamento Constitucional de 1812.

CAMPAÑAS DE LA PATRIA VIEJA

CAMPAÑAS

DE LA

PATRIA

VIEJA

El Virrey del Perú envía una

expedición a Chile, al mando de Pareja con el fin de establecer las autoridades

españolas

PRIMERA CAMPAÑA 1813

Carrera asume el bando militar; Combate de Yerbas Buenas, Sitio de Chillán, Batalla del Roble (actuación especial de O’Higgins), O’Higgins remplaza a Carrera. En Santiago se crea el Instituto Nacional y la Biblioteca Nacional

SEGUNDA CAMPAÑA 1814

Llega Gabino Gaíza por Pareja. Enfrentamiento entre Carreristas y O’Higginistas. Tratado de Lircay.

TERCERA CAMPAÑA 1814

Llegada de Mariano Osorio. Desastre de Rancagua: las tropas de O’Higgins son derrotadas por Osorio en Rancagua. Huida de O’Higgins a Santiago y luego a Mendoza.

LA GUERRA POR LA INDEPENDENCIA: BATALLAS DE LA

PATRIA VIEJA

SALIDA DE RANCAGUA TRAS EL DESASTRE.1 Y 2 DE OCTUBRE DE

1814

COMPRENDER

CARACTERÍS

TICAS D

E LA

RECONQUISTA

ESPA

ÑOLA

OBJETI

VO DE C

LASE

LA RECONQUISTA ESPAÑOLA 1814-1817

ACCIONES DE LOS PATRIOTAS

Acción de guerrillas y montoneras organizadas por Manuel Rodríguez

con el fin de crear desorden y confusión en el gobierno realista

Permanente información desde Chile a Mendoza sobre situación del ejército español

Organización del ejército libertador dentro de un amplio

plan de independencia para Chile y Perú. Este plan estaba dirigido

por el gobernador de Cuyo, José de San Martín.

LÍNEA DE TIEMPO DE LA RECONQUISTA

1814 1817

Batalla de Rancagua Batalla de Chacabuco

Gobierno de M. Osorio Gobierno de Marcó del Pont

Acción guerrillera de Manuel Rodríguez

RESTAURACION ABSOLUTISTA

MARIANO OSORIO (Octubre 1814 – Diciembre 1815)

CASIMIRO MARCO DEL PONT (1815 a enero de 1817)

• Creación de Tribunales de Vindicación

• Prisión de patriotas a Juan Fernández

• Creación de Junta de Secuestros• Suspensión de la libertad de

comercio, el Instituto y la Biblioteca Nacional

• Establecimiento de toque de queda

• Prohibición de desplazamiento en el territorio sin salvoconducto

• Requisición de armas particulares• Creación de un tribunal y

vigilancia pública

Presidio de Juan FernándezAtlas de la Historia Física y Política de Chile de Claudio Gay

– Tomo 1

EDUCACION DURANTE LA PATRIA VIEJA

1. Los patriotas se preocuparon de la educación de los niños, las niñas y los jóvenes debido a que ésta constituye uno de los medios por los cuales se construye una identidad y una cultura nacional. Además, esta preocupación también se basaba en la idea de generar mecanismos de formación de las futuras generaciones, encargadas de fortalecer el proceso de Independencia de nuestro país. Esta preocupación se relacionaba con los ideales de la Ilustración, que postulaban la masificación de una educación basada en la razón.

2. Durante el mes de junio de 1813, fecha en que el Gobierno publicó la instrucción referente a la educación, en Chile se desarrollaban enfrentamientos entre las tropas realistas y las patriotas. El virrey del Perú, Fernando de Abascal, al enterarse de la situación por la que atravesaba la Capitanía de Chile, decidió enviar tropas que contribuyeran al triunfo de los realistas e iniciar la reconquista de Chile.

El fin de la Reconquista

RECONOCER

CARACTERÍS

TICAS D

E LA

PATR

IA N

UEVA

OBJETI

VO DE

CLASE

BERNARDO O’HIGGINSLa independencia de Chile se firma el 12/2/1817. El 16 de febrero de 1817 el Cabildo Abierto elige a Bernardo O’Higgins como Director Supremo, tras el rechazo del cargo por parte de San Martín.

BERNARDO O’HIGGINS

En su gobierno se va a constituir la consolidación de Independencia. En este gobierno se toman una serie de medidas como la creación de un ejército profesional, la proclamación de la Independencia de Chile en 12 de febrero de 1818.

Proclamación y jura de la Independencia de ChileFray Pedro Subercaseaux – Museo Histórico Nacional

BERNARDO O’HIGGINSHacia el 5 de mayo de 1818 se libró la Batalla de Maipú, en la que se decreta el triunfo definitivo de Chile sobre España. En Chile San Martín y Cochrane (quien funda la primera escuadra nacional) emprenden la expedición libertadora del Perú.En 1820 Tomas Cochrane toma Valdivia por vía marítima.

1. Los aspectos de la celebración de 1811 que denotan un ánimo independentista fueron la instalación, en el palacio donde se reunía el Congreso Nacional, de un lienzo con una pintura alusiva al triunfo de los patriotas sobre la dominación española, la realización de una parada militar y del primer Tedeum.

2. A comienzos de 1810, la situación política y social de América y Chile se caracterizaba por la convulsión provocada por el encarcelamiento de Fernando VII y la consecuente creación de juntas de gobierno, despertando los ánimos independentistas en ciertos grupos sociales. Un año más tarde se celebra en Chile el primer año de la Junta de Gobierno, el bando patriota ya se ha tomado el poder y comienza a dictar sus primeras leyes bajo la intervención de José Miguel Carrera.

3. En la primera Parada Militar se hicieron salvas de artillería para manifestar el interés por organizar un ejército nacional que hiciese frente a las represalias realistas.

 

CHILE BICENTENARIO

EL IMPACTO DE LA INDEPENDENCIA

1. La situación financiera del Gobierno en 1820 no era favorable por los gastos producidos por las guerras de independencia, que provocaron una situación económica desfavorable para el Gobierno. Además, y como plantea Barros Arana, los ingresos del comercio, principal fuente de entrada de dinero para el Gobierno, eran cada vez menores debido a los adelantos exigidos a los comerciantes para financiar la Escuadra y el Ejército Libertador del Perú.

1. La relación que existía entre el crecimiento del comercio y las finanzas nacionales era sumamente estrecha. Lo anterior se debe a que la principal fuente de recursos económicos para el gobierno estaba constituida, principalmente, por el comercio. Sin embargo, las finanzas nacionales, a pesar de que las entradas de comercio crecían año a año, se veían fuertemente restringidas debido a los pagos adelantados que se les exigieron a los comerciantes con el propósito de financiar las expediciones al Perú, así como a la acción fraudulenta de algunas personas dedicadas a este rubro económico.

PUGNA O'HIGGINS - FREIRE

ABDICACIÓN DE O’HIGGINSLA CAÍDA DE O’HIGGINS

GOBIERNO AUTORITARIO ENCUENTRA OPOSICIÓN

EN LA ARISTOCRACIA

MOLESTIA POR VINCULACIÓN A

LA LOGIA LAUTARIANA

VINCULACIÓN DE LAS MUERTES DE

CARRERA Y DE RODRIGUEZ

PESADAS CONTRUBICIONE

S SOBRE LA ARISTOCRACIA

INTENTO POR PROLONGAR SU

GOBIERNO

CAUSARÍA SU ABDICACIÓN EN

1822 Y SE RETIRA A PERÚ

FIN D

E LA P

RESENTACIÓ

N

HASTA L

A PRÓXIM

A