El proceso editorial
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Dr. Fernando Osores PlengeDr. Fernando Osores PlengeEditor MEditor Méédico dico ‐‐ Council of Science EditorsCouncil of Science Editors
InfectInfectóólogo logo –– tropicalista Mgtropicalista MgDocente universitarioDocente universitario
En el proceso editorial científico, el título se ha orientadohacia la parte más importante pero menos física de su
entorno: los lectores
El proceso de visión empieza por la imagen
El proceso de lectura comienza por el título
¿Pero como identificamos lo que nos interesa leer?
No hay duda que leemos con gusto lo que nos interesa
Es la “etiqueta” que encabeza el artículo
Exactitud descriptivaPrecisión atractivaLo más breve posible
El buen título determina que el tema sea identificado con facilidad y el artículo sea leído
Afirmativo (La nueva influenza A/H1N1)Interrogativo (¿hipotensión de orígen postural?)Declarativo (Expresión de FOXP3 en linfomas de células T: estudio de 47 casos en el Hospital Edgardo
Rebagliati Martins, EsSalud, Lima, Perú)
Un buen título conduce al lector hacia el resto del artículo.
El título es la base para la inclusión del artículo en archivos o índices ‐ determinan el éxito en los motores de búsqueda
Day RA. Como escribir y publicar trabajos científicos. washington, DC: Organización Panamericanade Salud, 1990:15(Publicación Científica, 526).
Lea el título en voz alta una y otra vez
Dice de qué se trata el escritoEs atractivo para el lector y para el editorNo es telegráfico (corto), ni es un verso (largo)
Efectividad de programas de reducción de la pobreza en la nutrición infantil y los determinantes económicos de la
desnutrición en países de escasos recursos.
Papiloma del virus humano de alto riesgo en cáncer de esófago escamoso: estudio clínico patológico retrospectivo
durante el periodo 2003-2006 en el Hospital Edgardo Rebagliati Martins, EsSalud, Lima, Perú
Errores de claridad
incomprensibilidad, sintaxis inadecuada, vocabularioJergas, abreviaturas, formulas, contracciones, referencias, etc.
Errores de sobreexplicación
Estudio sobre ...., Informe de …,Investigación acerca de ...,etc.
Errores de concisiónDemasiado extensoDemasiado breveExceso de preposiciones y de artículos.Uso innecesario de subtítulos
TITULO ERRORES FRECUENTES
Son identificadores específicos de reconocimiento global.
Permiten encontrar rápidamente información indizada
Son el motivo central del contenido de un tema
Recuerde que cuando señale las "palabras clave" en su artículo,
por lo menos 2 ó 3 de ellas deben estar en el título de su trabajo.
• Versión condensada del total del artículo
• Instrumento que separa la paja de trigo• Refleja el contenido y facilita la determinación de su relevancia
• debe hacer referencia al problema, objetivos, métodos aplicados, resultados y conclusiones que aparecen en el
texto original
• debe facilitar la obtención de un primer nivel de asimilación del problema que se aborda y propiciar un precedente informativo sólido
• Resumen indicativo o descriptivo
• Resumen informativo – no estructurado y estructurado– Sólo el resumen estructurado admite la división en párrafos, de lo que se infiere que las
restantes modalidades deben confeccionarse en bloque.
• Debe contener el propósito del trabajo y resumir los fundamentos lógicos para la realización del mismo. Sólo se darán las referencias estrictamente oportunas y no incluirá datos o conclusiones del trabajo que se está publicando
Evite palabras emotivas
absurdoabundanteafligiraterradorbastantedeformedemasiadodescomunaldesoladorenormeespantoso
espléndidoestupendoexcelenteexcesivoextravagantegrandiosoinauditoinconcebibleincreíbleinmensoinsólito
inverosímilirracionallamentablelastimosomagníficomaravillosomuchomuynotablepadecerpenoso
prodigiosorepugnanterepulsivosoberbiosobrellevarsorprendentesufrirterribletolerartremendovasto
Evite palabras peyorativas
aberradoartríticocalvocretinodementeenfermoepilépticoepidemiólogo clínico
esquizofrénicogordogotosoinválidomenopáusicamiopepacienteparalítico
prostáticoretrasado mentalsifilíticosordotuberculosoviejoLeprosotuberculoso