El recreo de niños de 3ro básico
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Martín Ahumada Balart
2ºE
¿Qué es lo primero que hace el alumno
al salir de la sala de clases?
-Sale a toda velocidad al patio para jugar con sus amigos
¿Cómo sale de la sala? (describe su
actuar: caminando, corriendo, etc.)
Sale corriendo muy rápido
¿Come alguna colación? Si es así,
¿qué come?
Sí, come un emparedado que ha traído de su casa
¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
Juegan en conjunto al futbol u otros juegos como
saltar la cuerda
¿Tiene un grupo de amigos fijo
durante los recreos?
Sí, en realidad todos juegan juntos
¿De qué conversan?
Casi no conversan porque están casi siempre jugando
¿A qué juegan?
La mayoría del tiempo al futbol pero también juegan
a la “ronda de San Miguel”, “El Hombre Negro”, a “La
Pinta”, a “las escondidas”, etc.
¿Dónde se instalan?
En el patio de recreo
¿Qué hace el alumno cuando
suena el timbre?
Salen corriendo a el patio
¿Cuál dirías que es su reacción al
escuchar el timbre?
De emoción
¿Cuál es su actitud al momento de
volver a la sala?
De decepción porque a todos se les hiso muy
corto el recreo y querían seguir jugando
¿Cómo crees que se siente la
mayor parte del recreo?
Feliz por estar pasándolo bien con sus amigos
¿Qué percibes como un inconveniente
para él/ella durante el recreo?
Solamente cuando termina porque quería seguir
jugando