El setentismo comunicacional en América Latina (2da. parte)
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El setentismo comunicacional en América Latina (2da. parte)
Teorías de la comunicación
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De la críticaa las
Políticas Nacionales de Comunicación
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Antonio Pasquali
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“[Enfrentar la tendencia que quiere] poner entre paréntesis la sustancia
ético-política del problema e hipostasiar sus accidentes, los medios, para
instaurar alrededor de la comunicación un discurso técnico-estético y por eso
mismo apolítico, amoral, asocial y ahistórico”
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Comunicación y Medios
una función permanente, inherente y esencial a la naturaleza humana
Debe definirse “comunicación” y no “medios de comunicación”
Emisor → Medio de comunicación → Perceptor
Insistir demasiado en los “medios” es una manera de encubrir el problema de los “contenidos”
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Comunicación
Comunicación → Comunidad (Koinoonía) Comunicación: categoría básica de la
Relación, uno de los modos universales de estar-con-el-otro
Categorías básicas de la relación (Kant): Inherencia: como sustancia y accidente Causalidad: relación de causa a efecto Comunidad: acción recíproca entre agente y
paciente
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INFORMACIÓN:
Todo proceso de envío unidireccional o bidireccional de información-orden a receptores predispuestos para una descodificación-interpretación excluyente, y para desencadenar respuestas preprogramadas.
COMUNICACIÓN:
Relación comunitaria humana consistente en la emisión-recepción de mensajes entre interlocutores en estado de total reciprocidad, siendo por ello un factor esencial de convivencia y un elemento determinante de las formas que asume la sociabilidad del hombre
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“Al hacer teoría o investigación, nosotros cuestionamos hoy de hecho al poder más grande y eficiente de la tierra, y al pedir racionalidad en nombre de fines éticos, denunciamos a una superindustria que moviliza cientos de millones de dólares anuales, la segunda en importancia después de la militar […] En todas partes, el comunicólogo será el enemigo de algún sistema”
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Relaciones Cultura / MCM
Análisis del input-output Régimen nacional de tenencia y uso de los
MCM Régimen económico y relaciones de
producción en MCM Niveles de Acceso y Participación Usos privilegiados de los MCM
(comunicar/informar) Transculturación
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RATELVE
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Políticas Nacionales de Comunicación
Conferencia Intergubernamental de San José de Costa Rica (1976) Circulación más equilibrada de informaciones y
comunicaciones Rol de Estado para la formulación de políticas y
planes nacionales Desarrollo de medios de comunicación estatales Consejos Nacionales de Políticas de
Comunicación Creación de una Agencia Latinoamericana y
Caribeña de Noticias
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Nuevo Orden Mundial de la Información y la Comunicación (NOMIC) Informe McBride (UNESCO)
Movimiento de Países No Alineados
Década del '70 Políticas Nacionales Flujo libre y equilibrado (vs.
libre flujo)
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Dictaduras en Sudaméricaa fines de la década de los '70
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Comunicación popular y
alternativa
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Experiencias fundadoras
Radio Sutatenza (Colombia) y escuelas radiofónicas de la Iglesia Católica
Radios mineras bolivianas Radio Rebelde (Movimiento 26 de Julio)
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Alternatividad ('60 - '70)
Entendida como tarea de concientización: A través de la educación Desde la crítica ideológica
Es determinante la dependencia del medio respecto a un proyecto macro de transformación social son iniciativas comunicacionales que se han
caracterizado por encontrarse “insertas en una praxis transformadora de la estructura social en su totalidad”
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Medios alternativos (ambigüedad del término)
Oposición a los medios masivos (artesanales y autogestionarios)
Opciones frente al discurso dominante Comunicación popular “Vanguardias” Comunicación “desde el Estado”
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“¿Se quiere que existan siempre gobernantes y gobernados, o, por el contrario, se desea crear las condiciones bajos las cuales desaparezca la existencia de esta división? ¿Se parte de la premisa de la perpetua división del género humano o se cree que tal división es sólo un hecho histórico, que responde a determinadas condiciones?”
Antonio Gramsci
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Paulo Freire
Método para la pedagogíade adultos en sectoresoprimidos
Centro en el diálogoy el reconocimientodel otro
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Contra la educación bancaria
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En la educación bancaria...
![Page 22: El setentismo comunicacional en América Latina (2da. parte)](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022052600/557509c1d8b42a3b488b52a5/html5/thumbnails/22.jpg)
Propuesta de Freire
Educación problematizadora Concientización Politicidad de la educación