El Sintagma Verbal 2

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El sintagma verbal

Lengua 2º ESO

● Definición● El núcleo del SV● Complementos del verbo

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El sintagma verbal (SV)

● Es un grupo de palabras organizadas en torno a un verbo.

● Siempre funciona como predicado.

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El verbo:núcleo del sintagma verbal

● Es una categoría difícil de definir.● Suele denotar acciones, estados, sucesos, etc.● Es una palabra variable● La mejor forma de reconocerlo es buscar el

infinitivo correspondiente:Tendría:

Habría venido:

Rojos:

TENER

VENIR

*ROJAR

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Los «accidentes» del verbo

● Son las variaciones o cambios que puede sufrir el verbo

● Los llamados «tiempos» verbales se diferencian por los accidentes que presentan

● Son:PersonaNúmeroTiempo

ModoAspectoVoz (Género)

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La persona, el número y el género

● Hacen referencia al sujeto del verbo (concordancia)● El género sólo aparece en la pasiva.

Singular: sólo una persona.Plural: varias personas.

Masculino: incluye algún elemento de género masculino.Femenino: sólo incluye elementos de género femenino.

1ª persona: incluye al emisor.2ª persona: incluye al receptor.3ª persona: no incluye ni al receptor ni al emisor.

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El tiempo verbal

● Se refiere a cuándo sucede el evento designado por el verbo:

No siempre el tiempo aparente coincide con el real:

Presente: en el momento en que se habla.Pasado: antes del acto de habla.Futuro: con posterioridad al momento en que se habla.

- En 1492, Cristóbal Colón descubrirá América.El verbo está en futuro, pero el significado es de pasado.

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El modo

● Señala la manera (modo) como el hablante considera la acción del verbo:

Modo indicativo: el hablante considera la acción de manera normal: El tren entrará en la estación dentro de diez minutos.

Modo subjuntivo: el hablante considera que la acción es sólo posible, o implica un deseo, etc. Sólo aparece en oraciones compuestas: Puede que el tren entre en la estación dentro de diez minutos.

Modo imperativo: el hablante considera la acción como una petición o una orden: Entra ya, hombre.

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El aspecto

● Es quizás el accidente más difícil de entender.● Sirve para distinguir si la acción ha terminado o no.

Ejemplo:Jorge comía cuando yo llegué

imperfectivo: no habíaterminado de comer

perfectivo: la acción de llegarhabía terminado

Aspecto imperfectivo: el hablante piensa en la acción antes de que ésta termine.

Aspecto perfectivo: el hablante considera la acción como ya concluida.

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La voz

● Indica la relación entre el sujeto y la acción:

Voz activa: el sujeto es quien ejecuta la acción. La tenista golpeó la bola. El pintor terminó el cuadro.

Voz pasiva: el sujeto recibe la acción. El ordenador fue arreglado pronto. La manifestación fue prohibida por el Gobierno.

Voz media: el sujeto experimenta la acción del verbo sin hacer nada. Es normal que cueste entender esto. Me duele la cabeza. El bebé se despertó. El esquiador se cayó al suelo.

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Tipos de verbo por su significado

Existen dos grandes tipos de verbo:

Verbos copulativos:Cópula significa unión.Unen el sujeto con un atributo. Forman predicados

nominales.Casi no tienen significado.Son «ser», «estar», «parecer» («resultar»).

Verbos predicativos:Tienen significado propio.Aparecen en predicados verbales.Pueden ser transitivos o intransitivos.Son todos los demás verbos.

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Verbos transitivos

● Son verbos que necesitan un complemento (el CD) para formar oraciones con sentido: arrojar, escanear, leer, abrir.

● Una forma de distinguirlos es comprobar si se les puede añadir «alguna cosa»: arrojar alguna cosa, escanear alguna cosa, leer alguna cosa, abrir alguna cosa, *correr alguna cosa, *arrepentirse alguna cosa

● Pueden llevar cualquier tipo de complemento.● Aparece en oraciones transitivas.

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Verbos intransitivos

● Son los verbos predicativos que no son transitivos.

● Pueden llevar cualquier tipo de complemento, excepto el CD.

● Hay verbos transitivos que pueden funcionar como intransitivos:

Alberto come mucha carne.Quiñónez saltó muchas vallas.Escribí una carta.

Comes muy deprisa.Saltó durante un rato.Escribe bastante mal.