. ESTRUCTURA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO

La Organización Educativa Niveles y modalidades integrados y articulados se desarrollan de manera flexible y acorde con los principios, fines y objetivos de la educación.

. Programas son conjuntos de acciones educativas cuya finalidad es

atender las demandas y responder a las expectativas de las personas.

Niveles : son períodos graduales del proceso educativo articulados dentro de las etapas educativas Modalidad: son alternativas de atención educativa que se organizan en función de las características específicas de las personas a quienes se destina este servicio. Ciclos: son procesos educativos que se desarrollan en función de logros de aprendizaje.

. Estructura Educación Formal Educación No -Formal Se imparte en forma escolarizada en sus diferentes niveles y modalidades Autoaprendizaje y por la acción de los diversos agentes educativos

NIVELES EDUCATIVOS Y MODALIDADES Educación Inicial Educación Primaria Educación Secundaria Educación Superior Son graduales .

CINCO MODALIDADES - De menores - De adultos -Especial - Ocupacional - A distancia

. EDUCACIÓN INICIAL Menores de 06 años

EDUCACIÓN PRIMARIA Segundo nivel del Sistema Educativo Comprende dos modalidades la de menores y la de adultos Se ofrece en forma escolarizada y no escolarizada.

. EDUCACIÓN SECUNDARIA Tercer nivel del sistema educativo Ofrece a los estudiantes una formación científica, humanística y técnica - Afianza su identidad personal y social - Profundiza el aprendizaje hecho en el nivel de educación