El Universo

1. La concepción del Universo defendida por Ptolomeo recibe el nombre de: a) Perspectiva antropocéntrica. b) Sistema geocéntrico. c) Sistema heliocéntrico.

2. Los planetas enanos son:

a) Cuerpos que orbitan en torno a una estrella. b) Cuerpos que tienen forma esférica. c) Cuerpos que cumplen a y b. d) Ninguna de las anteriores es correcta.

3. Los planetas interiores del Sistema Solar son:

a) La Tierra, Marte, Venus y Mercurio. b) Mercurio, Venus, Marte y Júpiter. c) Venus, Marte, la Tierra y Júpiter.

4. ¿Qué son los troyanos?

a) Satélites. b) Asteroides. c) Cometas.

5. La eclíptica es:

a) El plano en el que se sitúan todos los planetas del Sistema Solar. b) El plano en el que se sitúa la órbita de un planeta cualquiera. c) El plano en el que se sitúan las órbitas de todos los planetas del sistema

solar.

6. ¿Con qué momento del proceso de formación de la Tierra coincide la llamada “catástrofe del hierro”? a) Con el descenso de la temperatura de las rocas de la superficie. b) Con la desgasificación del planeta. c) Con el aumento de la temperatura del protoplaneta.

7. La hipótesis acerca del origen de la Luna que no explicaría la diferencia de

densidades entre la Tierra y la Luna es la que propone que la Luna, con respecto a la Tierra, sería: a) Hija. b) Adoptada. c) Hermana.

8. Una supernova es un estadio de vida de:

a) Una estrella. b) Una nebulosa. c) La materia oscura.

9. El momento de máxima expansión del Universo recibe el nombre de:

a) Big bang. b) Colapso gravitatorio. c) Inflación.

10. ¿Qué consiguió reproducir Stanley Miller en sus experimentos sobre la síntesis

prebiótica? a) Moléculas orgánicas complejas. b) Moléculas orgánicas sencillas. c) Coacervados.

11. El orden correcto de las épocas que han marcado la evolución del conocimiento

sobre la Tierra respecto al Universo es el siguiente: a) Época geocéntrica, excéntrica y heliocéntrica. b) Época heliocéntrica, geocéntrica y excéntrica. c) Época geocéntrica, heliocéntrica y excéntrica.

12. La teoría heliocéntrica:

a) Creía que la Tierra era el centro del Universo. b) Fue corroborada por los descubrimientos de Galileo, Copérnico, Newton y

Kepler. c) Creía que las órbitas de los planetas eran circulares.

13. Los siguientes grupos de afirmaciones contienen una falsa:

a) Ptolomeo ya creía que la Tierra giraba alrededor del Sol. b) Aristóteles creía que el cielo estaba formado por esferas concéntricas de

éter y la Tierra permanecía inmóvil en el centro del Universo. c) Existe la teoría de la panspermia, según la cual la vida en la Tierra tiene

origen extraterrestre.

14. Los siguientes grupos de afirmaciones contienen una falsa: a) Los radiotelescopios sirven para comprobar el efecto Doppler en el

Universo. b) Los científicos piensan que los quásares son núcleos activos de galaxias

jóvenes. c) Se cree que en el Big Bang se formaron solo gases como el hidrógeno y el

helio.


a) El Big Bang se produjo hace 10.000-‐15.000 millones de años. b) El Sistema Solar, y por lo tanto, la Tierra, se formó hace unos 4.600 millones

de años. c) La expansión del Universo finalizó hace 5.000 millones de años.


a) El Sol, o una estrella de masa semejante, se convertirá en una gigante roja y, luego, en una enana blanca.

b) Una estrella de masa 10 veces mayor que el Sol se convertirá en una gigante roja y luego en una supernova, una estrella de neutrones y, por último, en un pulsar.

c) Una estrella de masa 30 veces mayor que el Sol acabará siendo una enana blanca.


a) Un año luz (distancia que recorre la luz en un año) equivale a unos valores de entre 94.000 y 95.000 ·∙ 108 kilómetros.

b) Un parsec equivale a unos valores de entre 30 y 40 años luz. c) La distancia media entre la Luna y la Tierra es de 384.403 km.


a) Una supergigante es una estrella con 10.000 veces la luminosidad del Sol. b) Una gigante es una estrella con 100 veces la luminosidad del Sol. c) Una enana blanca es una estrella con 10 veces la luminosidad del Sol.


a) La teoría de la relatividad muestra la relación entre la masa y la velocidad. b) La teoría de la relatividad muestra la relación entre la masa y la energía. c) La teoría de la relatividad introdujo la cuarta dimensión, es decir, el tiempo.


a) Actualmente la comunidad científica acepta que la astenosfera no existe. b) Hoy en día ya pueden predecirse los terremotos. c) La tomografía sísmica es un método científico parecido a los rayos X de la

medicina para crear una imagen de su estructura interna.

21. ¿A qué civilización debemos el calendario de 365 días? a) Griegos. b) Egipcios.

c) Sumerios. d) Mayas.

22. ¿Cuál es el futuro previsto por la ciencia para un Universo cuya densidad de

materia fuera superior a la densidad crítica? a) Big Crunh. b) Big Rip. c) Expansión continuada. d) Enfriamiento y muerte.

23. ¿Con qué instrumentos podríamos ver mejor una Supernova?

a) Radioastronomía. b) Astronomía infrarroja. c) Astronomía ultravioleta. d) Astronomía de rayos X.

24. ¿Qué proceso permite a una estrella brillar durante 10.000 millones de años?

a) Colapso gravitatorio. b) Reacciones termonucleares de fusión. c) Fuerza centrífuga. d) Presión de radiación.

25. ¿Qué futuro le espera a una estrella de masa similar al Sol?

a) Se convierte en un agujero negro. b) Se transforma en una estrella de neutrones. c) Se transforma en una enana blanca. d) Se convierte en un púlsar.

26. ¿A quién le debemos la primera hipótesis evolutiva acerca de la formación del

Sol? a) Ter Haar. b) Gerorges Louis de Lecrerc de Buffon. c) James Maxwell. d) Pierre Simon de Laplace.

27. ¿Cuál fue la principal carencia de la Teoría de la Deriva Continental, por la que

no fue aceptada? a) Ausencia de pruebas geográficas. b) Ausencia de pruebas geológicas. c) Ausencia de un mecanismo explicativo. d) Ausencia de carisma de Wegwnwr.

28. ¿Qué rocas son las más adecuadas para realizar pruebas de paleomagnetismo?

a) Granitos. b) Basaltos. c) Calizas. d) Areniscas.

29. ¿Qué nombre recibe el choque entre dos placas continentales?

a) Divergencia. b) Subducción. c) Obducción. d) Subsidencia.

30. ¿Qué tipo de contacto entre placas explica la formación de los Andes?

a) Borde divergente. b) Borde convergente entre placas continentales. c) Borde convergente entre placa oceánica y continental. d) Borde transformante.

31. Copérnico demostró que los movimientos planetarios se explicaban de una

forma totalmente diferente de la que se había usado hasta ese momento. ¿En qué teoría se basó? a) Geocentrismo. b) Heliocentrismo. c) Planetocentrismo.

32. Una de las pruebas más fuertes que confirman la teoría del Big Bang está

basada en el estudio del espectro luminoso de galaxias lejanas, ¿en qué efecto se basan estos estudios? a) Efecto Slipher. b) Efecto del corrimiento hacia el rojo. c) Efecto Dopler.

33. Si la densidad de la materia es igual a la densidad crítica del Universo, el

Universo se: a) Expandirá. b) Contraerá. c) Estabilizará.

34. La hipótesis nebular afirma que:

a) En un principio existía un protosol sobre el cual se crearon los planetas.

b) En un principio existía una nube de gas y polvo que se contrajo debido a fuerzas por movimientos de traslación.

c) En un principio existía una nube de gas y polvo que se contrajo debido a fuerzas de atracción gravitatoria.

35. Indica qué afirmaciones son correctas:

a) La teoría cosmológica de la “gran explosión” (Big Bang) dice que el Universo tiene una edad aproximada de 70.013 millones de años y que tras la expansión inicial actualmente está es contracción.

b) El Universo se expandió a partir de un estado inicial extremadamente caliente y denso con propiedades desconocidas (una singularidad), donde todo lo que hoy es el Universo estaba comprimido en un punto muy pequeño (infinitesimal).

c) Durante la Fase Inflacionaria, el Universo pasó por una fase de crecimiento muy rápido.

d) Al expandirse, las fluctuaciones de densidad (había zonas con más materia), inicialmente muy pequeñas, dieron lugar a regiones (de densidad mayor) en las que la materia se agrupó en estrellas, galaxias y otros objetos.

36. El Universo seguirá expandiéndose indefinidamente si…

a) Es esférico. b) Es cerrado. c) Es plano. d) Es abierto.


a) Una estrella es una esfera formada principalmente por nitrógeno y helio que genera constantemente energía en su interior mediante reacciones de fisión nuclear.

b) Las estrellas existen gracias al equilibrio entre fuerzas contrarias: la fuerza gravitatoria que mantiene unida la estrella y la presión de la radiación (producida por reacciones termonucleares) que tienden a separarla.

c) Las estrellas nacen en los centros galácticos de dimensiones colosales. d) Para que se forme una estrella, la nube molecular tiene que fragmentarse.

Cada fragmento experimenta un proceso de contracción gravitatorio hasta alcanzar la densidad de la estrella.


a) Durante gran parte de la vida de la estrella la energía la obtiene de la fusión del hidrógeno. Esta etapa de la vida de la estrella se conoce como Secuencia Principal.

b) Cuando la estrella ha agotado casi todo el hidrógeno de su núcleo no puede mantener las reacciones termonucleares y se hunde bajo su propio peso, como consecuencia se calienta y será capaz de fusionar el helio dando carbono y, agotar el helio, fusionará el carbono dando oxígeno.

c) Las estrellas de masa baja e intermedia no conseguirán fusionar los átomos de carbono y oxígeno en elementos más pesados. La estrella se expande y se vuelve más fría y luminosa, proceso que la convierte en una gigante roja.

d) En una supernova se genera una onda de choque de tal magnitud que da lugar a la formación de los elementos más ligeros del sistema periódico.

39. Todos los elementos químicos del Universo…

a) Tienen el mismo origen. b) Tienen como elemento primario original el hidrógeno. c) Se producen directamente por la fusión del helio. d) Se produjeron a la vez en el Big Bang.

40. El objetivo fundamental de la misión espacial Galileo fue el estudio del

planeta… a) Marte. b) Júpiter. c) Venus. d) Saturno.

41. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y modifica las

segundas para que sean verdaderas: a) La teoría geocéntrica postulaba que la tierra giraba alrededor del Sol. b) La teoría heliocéntrica postulaba que la Tierra era el centro del Universo. c) Aaron Shapley postuló la teoría excéntrica en el s. XX. d) Astronomía y astrología iban de la mano durante los primeros siglos del

conocimiento humano. e) Griegos y romanos dieron nombre a la mayoría de las 48 constelaciones que

vemos en el cielo mediterráneo. f) El efecto Doppler es una de les pruebas de la expansión del Universo. g) La teoría de la relatividad introduce la cuarta dimensión, es decir, el tiempo. h) La mecánica cuántica es una rama de la física que estudia el

comportamiento de los sonidos. i) La edad de la Tierra, según la Biblia, es de unos 6 000 años, pero sabemos

que en realidad es de unos 4 600 millones de años. j) La estructura interna de la Tierra según el modelo dinámico es: núcleo,

manto y corteza. k) El modelo dinámico clásico considera la astenosfera como una capa

ligeramente fluida que se halla bajo la corteza. l) La dinámica de las placas tectónicas sólo se sabe que haya sucedido en

nuestro planeta.

42. ¿Cuáles son las primeras ondas que se manifiestan en un terremoto?

a) Las primarias. b) Las secundarias. c) Las superficiales.

43. ¿Cuáles son las segundas ondas de un terremoto en llegar?


44. ¿Qué ondas llevan la mayor parte de la energía del terremoto?


45. ¿Qué ondas de un terremoto sacuden el suelo de un lado a otro y doblan las

vías del tren? a) Las primarias. b) Las secundarias. c) Las superficiales.

46. La importancia de Wegener en la construcción de la teoría sobre la formación

de los continentes es debida a que… a) Wegener fue el primero en señalar que había semejanzas entre los fósiles

encontrados a ambas orillas del Atlántico. b) Wegener fue el primero en señalar que América del Sur y África encajaban

perfectamente. c) Wegener fue el primero en aportar pruebas de diversas fuentes que

apoyaban la hipótesis de que los continentes en el pasado estaban juntos.

47. Uno de los hechos que sugiere que los continentes actuales formaban antes un supercontinente es que: a) Los contornos de Europa y África encajan como un puzle. b) Los contornos de Sudamérica y África encajan como un puzle. c) Los contornos de Sudamérica y Norte América encajan como un puzle.

48. Uno de los hechos que sugiere que los continentes actuales formaban antes un

supercontinente es que: a) Se han encontrado huesos de reptiles prehistóricos únicamente en

Sudamérica y en África. b) Se han encontrado huesos de reptiles prehistóricos en Sudamérica, en

África, en la Antártida y la India. c) Se han encontrado huesos de reptiles prehistóricos en Sudamérica, en

África, en Australia, en la Antártida y la India. d) Se han encontrado huesos de reptiles prehistóricos en Sudamérica, en

África, en Australia y en la India.

49. Uno de los hechos que sugiere que los continentes actuales formaban antes un

supercontinente es que: a) Las montañas de los Andes tienen mucho parecido son las montañas de la

Antártida. b) Las montañas de los Andes tienen mucho parecido son las montañas de la

India. c) Las montañas de los Andes tienen mucho parecido son las montañas del Sur

de África.

50. Uno de los hechos que sugiere que los continentes actuales formaban antes un supercontinente es que: a) Se han encontrado los mismos fósiles de algunas plantas en todos los

continentes del Sur. b) Se han encontrado los mismos fósiles de algunas plantas solo en

Sudamérica y en África. c) Se han encontrado los mismos fósiles de algunas plantas en todos los

continentes del Sur y del Norte.

51. La corteza continental… a) Tiene un grosor medio de unos 30 km. b) Está limitada por la discontinuidad de Gutenberg. c) Es más densa que la corteza oceánica. d) Está formada por lavas almohadilladas.

52. El hipocentro es:

a) El aparato en el que se registran los movimientos sísmicos. b) El lugar del núcleo donde se generan las ondas sísmicas. c) El lugar donde se originan las ondas sísmicas. d) El lugar de la superficie adonde llegan las ondas sísmicas.

53. Las variaciones bruscas en la velocidad de las ondas sísmicas…

a) Se manifiestan en el interior de la corteza terrestre. b) Permiten diferencias sedimentos. c) Se llaman discontinuidades. d) Está, relacionadas con las catástrofes superficiales que producen los

terremotos.

54. Si la velocidad de desplazamiento de las ondas sísmicas va en aumento, se origina: a) Una discontinuidad. b) Una trayectoria curva. c) Una propagación simultánea. d) Una zona de sombra.

55. Sabemos que una parte del núcleo se encuentra en estado de fusión, porque:

a) Dejan de propagarse las ondas S.

b) Las ondas S se hacen más rápidas. c) No se propagan las ondas L. d) Las ondas P van más deprisa.

56. Las ondas P se caracterizan por:

a) Se desplazan a menor velocidad que las ondas S. b) Las partículas que atraviesan vibran perpendicularmente a la dirección de

propagación. c) Son ondas de compresión. d) Se transmiten a través de fluidos.

57. La corteza oceánica…

a) Es menos densa que la corteza continental. b) Se encuentra separada de la corteza continental por la discontinuidad de

Moho. c) Es más moderna que la corteza continental. d) Tiene un grosor medio de unos 30 km.

58. Un método directo del estudio del interior de la Tierra es:

a) El análisis de meteoritos. b) El análisis de lavas. c) El estudio de discontinuidades. d) El estudio de ondas sísmicas.

59. La densidad de la Tierra es:

a) La masa terrestre por unidad de superficie. b) El peso de las rocas internas. c) La masa terrestre por unidad de volumen. d) El peso de las rocas superficiales.

60. Las ondas sísmicas cambian su velocidad y trayectoria…

a) Al entrar en una zona de sombra. b) Al penetrar en el núcleo superficial. c) Al pasar a un medio con características diferentes. d) Al viajar por la superficie terrestre.

61. Una placa litosférica es:

a) Litosfera que se desliza sobre la astenosfera plástica. b) Porción del manto superior sobre la astenosfera rígida. c) Todo lo que existe sobre la astenosfera sólida. d) Porción de litosfera que es arrastrada por las corrientes de convección.

62. En los límites divergentes…

a) Se destruye corteza oceánica. b) Se juntan los continentes. c) Se produce la subducción. d) Crecen las placas que se encuentran a sus lados.

63. La etapa del Rift pertenece a:

a) El proceso de colisión continental. b) Las dorsales. c) El proceso de ruptura continental. d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

64. Indica cuáles de las siguientes frases son verdaderas y cuáles falsas:

a) Canarias está situada en un límite de placas. b) Canarias se localiza dentro de una placa. c) Las Canarias son los restos del hundimiento de la Atlántida. d) El Hierro es la isla más joven. e) En Canarias existe una fuerte actividad sísmica.

65. ¿A qué es debido el hecho de que sean las regiones más pobres las que sufren

mayores daños materiales durante las catástrofes naturales, aunque estas sean menos peligrosas? a) A la peligrosidad de los sucesos. b) A la mayor exposición al riesgo. c) A la vulnerabilidad de la zona.

66. La adopción de medidas destinadas a minimizar los daños de una catástrofe

natural cuando esta se produzca es responsabilidad de la: a) Predicción de riesgos. b) Prevención de riesgos. c) Previsión de riesgos.

67. Los efectos de un terremoto en la población y sus bienes son directamente

proporcionales a la magnitud de dicho terremoto. a) Verdadero. b) Falso.

68. Los terremotos de mayor magnitud tienen su origen principalmente en:

a) Las dorsales oceánicas. b) Las fallas transformantes. c) Las zonas de subducción.

69. Los cambios en el comportamiento de los animales se están utilizando como

método predictivo en los terremotos, debido a su fiabilidad. a) Verdadero. b) Falso.

70. Una de las causas del gran daño de un tsunami es el volumen de agua que

mueve. Este volumen viene determinado por: a) La altura de la cresta. b) La longitud de la onda. c) Ambas son correctas.

71. En la elaboración de los mapas de riesgo se contemplan casi todas las variables

posibles de un riesgo geológico, a excepción de: a) El qué. b) El dónde. c) El cuándo.

72. Cuál, de entre las siguientes, es el menos peligroso de los productos

procedentes de la actividad volcánica: a) Las coladas de barro. b) Las coladas de lava. c) Los flujos de piroclastos.

73. Los pequeños seísmos locales se utilizan como predictores. ¿De qué tipo de

riesgo? a) Riesgo sísmico. b) Riesgo volcánico. c) Riesgo de inundación.

74. ¿Cuál de las siguientes situaciones agravaría considerablemente los riesgos de

inundación, al impedir la infiltración del agua de lluvia? a) La construcción de viviendas en los márgenes de los ríos. b) La construcción de grandes zonas de aparcamiento superficiales. c) La construcción de vías férreas.

75. ¿Cómo se estudia la composición de la materia del universo? Indica las

opciones correctas. a) A través de los efectos gravitatorios. b) Por el sonido ocasionado en las explosiones estelares. c) Mediante el análisis de espectros de las radiaciones que nos llegan.

76. ¿Qué ocurriría si Superman detuviese la Tierra en su giro alrededor del Sol?

a) La Tierra se quedaría quieta en su sitio. b) La Tierra se pondría a girar de nuevo poco a poco alrededor del Sol. c) La Tierra caería sobre el Sol.

77. ¿Por qué sabemos que existe la materia oscura, si no podemos verla? Elige la

respuesta correcta. a) Porque podemos ver la luz que refleja en estrellas y nubes de gas cercanas. b) Porque hemos detectado sus efectos gravitatorios sobre objetos cercanos a

dicha materia. c) Porque tenemos detectores de luz infrarroja y ultravioleta en telescopios

espaciales, como el Chandra o el Spitzer.

78. ¿Dónde se formaron los átomos que componen tu cuerpo? a) En el big bang, cuando se originó el universo. b) En una supernova que los liberó en una explosión.

c) En la Tierra primitiva.

79. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre los agujeros negros: a) Son materia oscura del universo que no podemos ver. b) Son cuerpos muy masivos con una gravedad tan intensa que no escapa ni la

luz. c) Se detectan mediante los rayos X que emite la materia acelerada al caer

dentro del agujero.

80. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: a) El vapor de agua, el dióxido de carbono y el metano son gases de

invernadero. b) El dióxido de carbono es un gas contaminante y no conviene respirarlo. c) Sin los gases invernadero la temperatura del planeta sería de -‐18ºC.

81. El relieve se erosiona continuamente. ¿Por qué después de miles de millones de

años la Tierra no es una inmensa llanura? Elije la respuesta. a) Porque las rocas son muy duras. b) Porque la erosión en las altas montañas es muy pequeña. c) Porque el relieve se reactiva de manera continua.

82. ¿Cómo se ha conocido la estructura del interior de la Tierra si no podemos

penetrar en su interior? a) A través de sondeos profundos. b) Por la velocidad de transmisión de las ondas sísmicas. c) Por la densidad de las rocas.

83. ¿Cómo sabemos que el núcleo externo de la Tierra está fundido?

a) Porque, si no lo estuviese, no habría volcanes. b) Porque lo cuenta Julio Verne. c) Porque las ondas S de los terremotos no lo atraviesan y sabemos que las

ondas S no se propagan a través de los fluidos.

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