Elaboración Del Big Question Del Curso de Cálculo I
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ SEDE REGIONAL DE COLÓN PROYECTO IDEA SEGUNDO TALLER PRESENCIAL Elaboración del Big Question del Curso de Cálculo I (7987) BQ: Cómo aplico el desarrollo de la capacidad lógico deductiva y un pensamiento objetivo con mayor importancia a la reflexión y al razonamiento mediante el uso, interpretación, análisis y solución de diferentes tipos de problemas y este en capacidad de emplear las funciones para modelar fenómenos relacionados con su actividad profesional con los conocimientos indispensables del Cálculo l? RA1: Calcula el valor del límite de funciones algebraic as usando los teoremas de límites. Criterios de Evaluación RA2: Comprende las definicion es básicas aplicadas en continuida d de una función, aplicadas en cálculo diferencia l para la solución de problemas relacionad o con la ingeniería . Criterios de Evaluación RA3: Comprende la definición de derivada para aplicarla como la herramient a que estudia y analiza la variación de una variable. Criterios de Evaluación 1. Interpreta el concepto de límite. 1. Maneja el concepto de funciones continuas y discontinu as. 1. Aplica apropiadamen te las reglas de derivación para las principales operaciones entre funciones. 2. Construye la gráfica de una función, utilizando el concepto de asíntotas. 2. Comprueba la continuida d de una función en un punto y en un intervalo. 2. Aplica la derivación para la solución de problemas de optimización y de variación de funciones. 3. Realiza demostracio nes formales de límites. 3. Aplica los teoremas de continuida d en la solución de 3. José Luis Pinto C. 26 – 27 de Febrero de 2015
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Metodología Activa
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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAMSEDE REGIONAL DE COLNPROYECTO IDEASEGUNDO TALLER PRESENCIALElaboracin del Big Question del Curso de Clculo I (7987) BQ: Cmo aplico el desarrollo de la capacidad lgico deductiva y un pensamiento objetivo con mayor importancia a la reflexin y al razonamiento mediante el uso, interpretacin, anlisis y solucin de diferentes tipos de problemas y este en capacidad de emplear las funciones para modelar fenmenos relacionados con su actividad profesional con los conocimientos indispensables del Clculo l?
RA1:Calcula el valor del lmite de funciones algebraicas usando los teoremas de lmites.
Criterios de EvaluacinRA2: Comprende las definiciones bsicas aplicadas en continuidad de una funcin, aplicadas en clculo diferencial para la solucin de problemas relacionado con la ingeniera. Criterios de Evaluacin
RA3: Comprende la definicin de derivada para aplicarla como la herramienta que estudia y analiza la variacin de una variable.
Criterios de Evaluacin
1. Interpreta el concepto de lmite.
1. Maneja el concepto de funciones continuas y discontinuas.1. Aplica apropiadamente las reglas de derivacin para las principales operaciones entre funciones.
2. Construye la grfica de una funcin, utilizando el concepto de asntotas.
2. Comprueba la continuidad de una funcin en un punto y en un intervalo.
2. Aplica la derivacin para la solucin de problemas de optimizacin y de variacin de funciones.
3. Realiza demostraciones formales de lmites.
3. Aplica los teoremas de continuidad en la solucin de problemas con funciones.
3.
Jos Luis Pinto C.26 27 de Febrero de 2015
