Elementos de la Evaluación Económica - UniNetElementos de la Evaluación Económica ♦El problema...
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Elementos de laElementos de laEvaluación EconómicaEvaluación Económica
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Elementos de la EvaluaciónElementos de la EvaluaciónEconómicaEconómica
♦♦ El problemaEl problema♦♦ ObjetivosObjetivos♦♦ Pregunta de investigaciónPregunta de investigación♦♦ Revisión bibliogrRevisión bibliográáficafica♦♦ PerspectivaPerspectiva♦♦ Alternativas comparadasAlternativas comparadas
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Elementos de la EvaluaciónElementos de la EvaluaciónEconómicaEconómica
♦♦ Selección de la MuestraSelección de la Muestra♦♦ ConsecuenciasConsecuencias♦♦ CostosCostos♦♦ Tipo de AnálisisTipo de Análisis♦♦ Metodología EstadísticaMetodología Estadística♦♦ Recoger los datosRecoger los datos
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Elementos de la EvaluaciónElementos de la EvaluaciónEconómicaEconómica
♦♦ Analizar los datosAnalizar los datos♦♦ ResultadosResultados♦♦ Suposiciones y limitacionesSuposiciones y limitaciones♦♦ ÉticaÉtica♦♦ ConclusionesConclusiones♦♦ PresentaciónPresentación
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El ProblemaEl Problema
♦♦ Definición del problemaDefinición del problema♦♦ Antecedentes del problemaAntecedentes del problema♦♦ Porque es un problema que debaPorque es un problema que deba
resolverse en este momento?resolverse en este momento?♦♦ Es un problema prioritario para laEs un problema prioritario para la
sociedad?sociedad?
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El Problema:El Problema:Caso EstudioCaso Estudio
♦♦ Se ha desarrollado una combinación deSe ha desarrollado una combinación dediclofenacodiclofenaco y de y de misoprostolmisoprostol en un solo en un solocomprimido, con similar eficacia y unacomprimido, con similar eficacia y unamenor incidencia de efectos adversos ymenor incidencia de efectos adversos yde complicaciones G-I graves.de complicaciones G-I graves.
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Determinación de los objetivosDeterminación de los objetivos
♦♦ Al menos uno de los objetivos debeAl menos uno de los objetivos debepoder ser cuantificablepoder ser cuantificable
♦♦ Es posible un objetivo general yEs posible un objetivo general yvarios secundariosvarios secundarios
♦♦ Coherentes con los valores socialesCoherentes con los valores sociales
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Objetivos:Objetivos: Caso Estudio Caso Estudio
♦♦ Realizar un análisis de evaluaciónRealizar un análisis de evaluacióneconómica de la asociacióneconómica de la asociacióndiclofenacodiclofenaco//misoprostolmisoprostol en el en eltratamiento de la artritis reumatoide ytratamiento de la artritis reumatoide yde la de la osteoartritisosteoartritis, cuando se compara, cuando se comparacon el uso de con el uso de diclofenacodiclofenaco solo, solo,diclofenacodiclofenaco + + omeprazolomeprazolóó diclofenacodiclofenaco + + ranitidinaranitidina
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Pregunta de InvestigaciónPregunta de Investigación
♦♦ Bien definidaBien definida♦♦ Posible de contestarPosible de contestar♦♦ Realista (tiempo, esfuerzo, dinero,Realista (tiempo, esfuerzo, dinero,
conocimiento)conocimiento)
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Pregunta de Investigación:Pregunta de Investigación: Caso Estudio Caso Estudio
♦♦ Pregunta de Investigación APregunta de Investigación A. . ¿¿CCóómomo mejorar mejorarel tratamiento de la artritis?el tratamiento de la artritis?
♦♦ Pregunta de Investigación B.Pregunta de Investigación B. ¿¿Desde laDesde laperspectiva de atención primaria, es laperspectiva de atención primaria, es lacombinación de combinación de diclofenacodiclofenaco//misoprostolmisoprostol en enel tratamiento de la artritis reumatoide y de lael tratamiento de la artritis reumatoide y de laosteo-artritis coste efectiva en comparacióncon diclofenaco solo, diclofenaco/omeprazoly diclofenaco/ranitidina?
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Este medicamento tiene un efectoadverso muy difícil de tolerar:
Cuesta 1000 euros!
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Revisión BibliogrRevisión Bibliográáficafica
♦♦ Debe ser lo mas completa posibleDebe ser lo mas completa posible♦♦ FuentesFuentes
•• InternetInternet•• LibrosLibros•• ArtículosArtículos•• ColegasColegas
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Revisión Bibliográfica:Revisión Bibliográfica: Caso Estudio Caso Estudio
♦♦ Efectos adversos deEfectos adversos deantiinflamatoriosantiinflamatorios no no esteroideosesteroideos
♦♦ Coste para los servicios sanitariosCoste para los servicios sanitarios♦♦ Medicamentos estudiadosMedicamentos estudiados♦♦ Evaluaciones económicas previasEvaluaciones económicas previas♦♦ Teoría EconómicaTeoría Económica♦♦ EpidemiologíaEpidemiología
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PerspectivaPerspectiva
♦♦ SociedadSociedad♦♦ Proveedor sanitario (Clínica,Proveedor sanitario (Clínica,
Hospital, Farmacia)Hospital, Farmacia)♦♦ Financiador (Publico, Privado)Financiador (Publico, Privado)♦♦ PacientePaciente♦♦ FamiliaFamilia
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PerspectivaPerspectiva
♦♦ Los costes y las consecuenciasLos costes y las consecuenciasque se incluyen en un análisisque se incluyen en un análisiseconómico dependen de laeconómico dependen de laperspectiva que se adopteperspectiva que se adopte
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PerspectivaPerspectiva
♦♦ Una terapia coste-efectiva desdeUna terapia coste-efectiva desdeuna perspectiva puede no serlouna perspectiva puede no serlodesde otradesde otra
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Perspectiva HospitalariaPerspectiva Hospitalaria
♦♦ Deberán incluirse todos losDeberán incluirse todos loscostos y consecuencias mascostos y consecuencias masrelevantesrelevantes
♦♦ Normalmente se tienen enNormalmente se tienen encuenta, los costos y lascuenta, los costos y lasconsecuencias directamenteconsecuencias directamenterelacionadas con el hospitalrelacionadas con el hospital
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Perspectiva HospitalariaPerspectiva Hospitalaria
♦♦ No son considerados los costosNo son considerados los costosque asume el paciente u otrasque asume el paciente u otrasinstituciones del sistemainstituciones del sistemasanitario, ni las consecuenciassanitario, ni las consecuenciaspara el paciente cuandopara el paciente cuandoabandona el hospitalabandona el hospital
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PerspectivaPerspectiva
♦♦ Deben ser entendidas otrasDeben ser entendidas otrasperspectivasperspectivas•• Pueden influenciar el comportamientoPueden influenciar el comportamiento•• Impacto en la competenciaImpacto en la competencia
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Perspectiva: EstándarPerspectiva: Estándar
♦♦ En general, deben tenerse enEn general, deben tenerse encuenta todos los costos y todascuenta todos los costos y todaslas consecuencias relevantes ylas consecuencias relevantes ymediblesmedibles generadas por el generadas por elprograma o actividad sanitariaprograma o actividad sanitaria
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Perspectiva: EstándarPerspectiva: Estándar
♦♦ Se aconseja adoptar siempre laSe aconseja adoptar siempre laperspectiva social porqué es laperspectiva social porqué es lamás amplia, si bien puedenmás amplia, si bien puedenrealizarse estudios económicosrealizarse estudios económicosque tengan en cuenta mas deque tengan en cuenta mas deuna perspectiva: una perspectiva: ej.ej. social y social yhospitalariahospitalaria
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Perspectiva:Perspectiva: Caso Estudio Caso Estudio
♦♦ “El análisis se ha realizado“El análisis se ha realizadodesde la perspectiva de un áreadesde la perspectiva de un áreade salud de Atención Primaria”de salud de Atención Primaria”
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AlternativasAlternativas
♦♦ Deben incluirse todas laDeben incluirse todas laalternativas relevantesalternativas relevantes
♦♦ Las alternativas comparadasLas alternativas comparadasdeben ser adecuadas a ladeben ser adecuadas a lapreguntapregunta
♦♦ Debe incluirse el tratamientoDebe incluirse el tratamientomás comúnmente utilizadomás comúnmente utilizado
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AlternativasAlternativas
♦♦ Utilizarse las dosis adecuadas,Utilizarse las dosis adecuadas,especificadas en los prospectosespecificadas en los prospectosincluidos en los medicamentosincluidos en los medicamentos
♦♦ Los tratamientos deben poderLos tratamientos deben poderser reproducibles (dosis,ser reproducibles (dosis,intervalo, duración etc.)intervalo, duración etc.)
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AlternativasAlternativas
♦♦ Debe incluirse, de ser relevantesDebe incluirse, de ser relevantes•• Opción "no hacer nada”Opción "no hacer nada”•• PlaceboPlacebo•• Terapia alternativaTerapia alternativa
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Alternativas:Alternativas: Caso Estudio Caso Estudio
♦♦ diclofenacodiclofenaco♦♦ diclofenacodiclofenaco//misoprostolmisoprostol♦♦ diclofenacodiclofenaco//omeprazolomeprazol♦♦ diclofenacodiclofenaco//ranitidinaranitidina
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Trabajo de GrupoTrabajo de Grupo
♦♦ Estudio de evaluación económica deEstudio de evaluación económica deuna programa, actividad o alternativauna programa, actividad o alternativaterapéutica:terapéutica:•• Definición del problemaDefinición del problema•• Determinación de los objetivosDeterminación de los objetivos•• Pregunta de investigaciónPregunta de investigación•• Revisión bibliográficaRevisión bibliográfica•• PerspectivaPerspectiva•• Alternativas comparadasAlternativas comparadas