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diseño y producción editorial 6 L os bloques elementales que virtual- mente forman una composición son los mismos cuatro elementos: titulares, texto, ilustraciones y, de primor- dial importancia, el espacio. Esto puede resultar sorprendente si se considera la enorme variedad de diseños disponibles. A pesar de que el color es importante, no constituye un elemento fundamental (la mayor parte de las composiciones donde se usa color deberían funcionar también si se utilizaran tan sólo tonalida- des de negro). En los ejemplos creados para este texto paralelo ubicados en cada lado del texto, únicamente se ha utilizado una familia (times) con dos series distin- tas (redonda y negrita), junto a siluetas blancas o grises que sustituyen a las foto- grafías. Sin duda, demuestran la impor- tancia que juega el espacio en el diseño fundamental. Únicamente utilizando estos limitados recursos, cada composición empieza a revelar un estilo propio (conservador, di- námico, joven, etc). La apreciación de este concepto básico es de vital impor- tancia para todo diseñador y editor. Los ejemplos examinan en detalle la selección de los tipos de letra, de los ti- tulares, el texto, y el encargo y uso de las ilustraciones (dibujo o fotografía). Sin embargo, la retícula y el modo como las ideas principales de la composición for- man una estructura permanente, ocu- pan el primer lugar. Elementos de la página

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Los bloques elementales que virtual-mente forman una composición son los mismos cuatro elementos:

titulares, texto, ilustraciones y, de primor-dial importancia, el espacio. Esto puede resultar sorprendente si se considera la enorme variedad de diseños disponibles. A pesar de que el color es importante, no constituye un elemento fundamental (la mayor parte de las composiciones donde se usa color deberían funcionar también si se utilizaran tan sólo tonalida-des de negro).

En los ejemplos creados para este texto paralelo ubicados en cada lado del texto, únicamente se ha utilizado una familia (times) con dos series distin-tas (redonda y negrita), junto a siluetas blancas o grises que sustituyen a las foto-grafías. Sin duda, demuestran la impor-tancia que juega el espacio en el diseño fundamental.

Únicamente utilizando estos limitados recursos, cada composición empieza a revelar un estilo propio (conservador, di-námico, joven, etc). La apreciación de este concepto básico es de vital impor-tancia para todo diseñador y editor.

Los ejemplos examinan en detalle la selección de los tipos de letra, de los ti-tulares, el texto, y el encargo y uso de las ilustraciones (dibujo o fotografía). Sin embargo, la retícula y el modo como las ideas principales de la composición for-man una estructura permanente, ocu-pan el primer lugar.

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Con base a los ejemplos gráficos que se te proporciona la página anterior, busca en varias revistas los artículos que posean las siguientes características:

1. Infantil2. Clásico3. Moderno4. Prestigioso5. Agresivo

Cuando tengas los artículos de re-vista, deberás escanearlos y colocar-los como imagen en las hojas que ya diseñaste en el ejercicio anterior. Las imágenes las puedes poner a color o en escala de grises (aunque revisa si el color es importante en el diseño). Estas imágenes escaneadas pueden ser más pequeñas del tamaño original, pero será importante que logren distinguirse los detalles (incluyendo la tipografía). Colocarás un artículo por hoja, y harás un análisis del mismo “justificando” tus razones en forma teórica. Por ejemplo, si la característica del artículo es juvenil, deberás justificar diciendo que es JUVE-NIL, porque tiene colores vivos como el naranja, que según Wucious Wong en su Libro de Teoría del Color, menciona que este tono, por ser considerado un color cálido, hace que el ojo vibre y la sangre circule más rápido; y como esta actividad está muy relacionada con los jóvenes, el diseño es juvenil. Esto es un ejemplo nada más. Debes complemen-tarlo con información veraz. Revisa en tu análisis los elementos de: titulares, texto, ilustraciones, color y espacio.

proyección gráfica

Todo impreso es consecuencia de una estructura gráfica que proyecta su creación. Así, el proyecto inicial se cons-tituye como un documento en el que se plantean todos los elementos que deben distribuirse, ordenarse y compo-nerse hasta definir las estructuras de las páginas. En este punto, la compagina-ción electrónica está provista de deter-minados recursos que permiten definir el esquema básico de dicha estructura, sobre el que se componen y sitúan los elementos en las páginas.

A este esquema se le conoce nor-malmente con los nombres de retícula, rejilla o pauta. Su función no ha variado en absoluto dentro de la computadora, y sigue constituyendo un componente esencial en maquetación. Por otra par-te, los grafismos y contragrafismos de la página son resultado de la colocación de una serie de elementos que bien pueden clasificarse en:

* Tipográficos* Ilustrativos* Decorativos* Otros de apoyo al texto y a las imá-

genes: filetes, calles, plecas.

En este tema trateremos la construc-ción de la retícula y la composición y distribución de todos los elementos en la página, naturalmente desde la pers-pectiva del compaginador electrónico, es decir, considerando recursos produc-tivos y planteamientos gráficos inusuales sin estos programas.

construcción de la retícula

La retícula es la plasmación de una estructura que debe servir como pauta para la creación de todas las páginas del impreso, y en ningún caso es un gra-fismo. En programas como Quarkexpress e Indesign, se usan unas páginas maes-tras para determinar el formato de la publicación, construir su retícula, situar la foliación y editar todos los ítems que aparecerán constantemente en ella, y tienen la cualidad de repetirse automá-ticamente en todas las páginas del mis-mo documento.

Es evidente que el diseñador no em-pieza a tomar decisiones marcando las

medidas exactas de la retícula, sino intu-yendo las proporciones idóneas óptica-mente hablando. Por otra parte, como la retícula no puede construirse indepen-dientemente de la composición tipográ-fica, las medidas definitivas no pueden establecerse hasta no haberla definido. Y, finalmente, la retícula no tiene porqué ser un elemento estático, o dicho de otro modo, la composición de las pági-nas no necesariamente debe someterse a una estructura rígida. En este extremo, la compaginación electrónica y de he-cho, todos los programas de diseño, per-miten redefinir las medidas en cualquier situación, tanto para el documento en general como en páginas maestras.

acerca de la retícula

A los diseñadores o editores de una publicación les encanta hablar sobre la retícula, el porqué han hecho o han de-cidido no hacer una y, si lo han hecho, lo mucho que contribuye a su proceso de trabajo cada vez que se sientan a dise-ñar una revista, un libro o un boletín.

Para ser sinceros, la mayoría de los diseñadores tienen como referencia al-gún tipo de retícula, aunque sólo sea una simples pautas y no un entramado definitorio. A continuación te presenta-ré unas cortas nociones para demostrar cómo se usa una retícula, cómo hablan los diseñadores sobre ella, cómo pue-de ayudar a crear una estructura en una publicación, y por supuesto, cómo crearla.

A diferencia de la retícula creada sobre papel, la versión en la pantalla puede alterarse introduciendo información adicional cuando ello es necesario.

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entramado invisible

Como lector de una revista o un boletín nunca has visto una retícula. Es un juego invisiblle de guías, impreso normalmente en un patrón de papel o en un fichero de plantilla en el software de composición (en nuestro caso lo veremos en Indesign).

La retícula ayuda a definir el formato de la publicación, su aspecto y su imagen en conjunto. Puede ser responsable de que los elementos de la página se coloquen de forma más o menos aleatoria, del aspecto limpio o atiborrado de una página y de si la página está llena de ilustraciones o texto.

entendiendo la retícula

Las retículas como mínimo definen elementos verticales —columnas—, y normal-mente también definen una estructura horizontal. Las zonas en que se cruzan estas estructuras se denominan unidades de retícula y son los lugares en que se colocan el texto y las imágenes de la página. Los espacios entre unidades de retícula se llaman calles.

Al hablar de una retícula, los diseñadores o editores se refieren a cuántas unida-des verticales hay en relación con las horizontales. Una retícula que contiene dos columnas y tres filas se considera como de seis unidades, o 2x3. Una de tres columnas y cuatro filas es de 12 unidades o 3x4.

Una vez establecida la retícula, las columnas de texto e imágenes pueden variar de ancho y longitud, para abarcar varias unidades de retícula, siempre que perma-nezcan dentro de los confines de los bordes de unidad. Esto permite a los diseñado-res y editores ser flexibles dentro de un orden.

La composición de este folleto ejemplifica la manipulación de una retícula 2X1 (dos ver-ticales, una horizontal). Aquí el texto ocupa una columna y la otra, lo ocupa el gráfico.

En este ejemplo, el tema de la fotografía llena tres columnas, mientras el texto, llena otras 3. Mira cómo el titular juega en cuanto a su posición para hacerlo más dinámico.

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de lo sencillo a lo complicado.

Muchas publicaciones tienen diferentes retículas para las diferentes partes. Tome-mos por ejemplo una revista: las secciones pueden tener una retícula de tres colum-nas con mucho espacio para pequeñas imágenes (una 3x6 quizás), mientras que la parte de los artículos tiene una retícula de dos columnas que sólo necesita guías para las imágenes mayores (una plantilla 2x3).

Los diseñadores y editores a menudo se basan en retículas sencillas y trabajan creativamente con ellas. No obstante, a medida que un diseño de revista se hace más complicado, algunos diseñadores construyen complicadas retículas con mu-chas unidades, a veces incluso unidades que permiten que los elementos se solapen. La norma general es que las composiciones dominadas por el texto requieran retí-culas más sencillas; cuantas más ilustraciones se añadan, más compleja se volverá la retícula.

cómo crear y usar una retícula

Una retícula puede ser tan sencilla o tan complicada como tú la desees. El esquema base consiste en una doble página donde se indican las líneas de corte y de sangrado, los márgenes de la página y las columnas del texto, aunque siempre puede incluirse cualquier infor-mación adicional repitiendo, por ejem-plo, elementos gráficos como las franjas alrededor de esta página, las líneas de caja o el foliado (número de páginas). Debe establecerse una distinción entre las composiciones realizadas en una computadora con sistema de autoedi-ción y las maquetas realizadas a mano. Aunque cabe mencionar, que SIEMPRE se hace un prototipo a mano antes de empezar a editar en la computadora.

utilización de una retícula

Una vez creada la retícula, asegúra-te de que has incluído en ella toda la in-formación que necesitas para construir una publicación adicional. Sin embar-go, es posible rellenar la retícula con in-formación excesiva, lo que la hace con-fusa. Una retícula con mayor número de columnas (seis por ejemplo) es más flexi-ble que otra con menor número de ellas. La distancia entre el borde y el sangrado será normalmente de 8pts. El propósito del sangrado es asegurar que las imá-genes que se encuentran junto al borde no queden con una delgada franja de papel en blanco alrededor.

la retícula y la impresión

La medida de los márgenes también es importante, sobre todo la del margen central. Una publicación de 100 pági-nas, bien encuadernada (lomo plano) no se desplegará tanto como una pu-blicación de 16 páginas encuadernada mediante un espiral metálico, y por lo tanto, requerirá un margen central ma-yor. El sangrado de las fotografías tam-bién quedará recortado en el margen interior porque las 100 páginas se corta-rán en un bloque de hojas individuales encoladas juntas en el lomo. Esta cola, que se adhiere a una parte muy peque-ña de cada página, es la que evita que la publicación pueda desplegarse com-pletamente. (Por lo general, en la retí-cula se ignora el sangrado del margen central, pero es necesario tenerlo en cuenta cuando se aumentan las ilustra-ciones, o de otro modo, podrían resultar con un tamaño insuficiente.)

Recuerda que la retícula es un instru-mento cuya finalidad es la de ayudarte. Atenerse a ella en forma excesiva pue-de traducirse en una composición abu-rrida y repetitiva; pero si la ignoras, tam-bién podrías obtener una composición desigual y desordenada.

La composición de esta portada es de dos co-lumnas, pero se subdividen cada una de ellas y se agregan elementos gráficos (como el cua-drado y el círculo) y rompen con una estructu-ra rígida. ¿Funciona o no funciona? Tal vez en este caso lo importante sea la nota.