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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Podemos considerarelementos bsicos del

    crr!clo al con"nto decom#onentes m!nimos $einte%ran cal$ier crr!cloedcati&o'

    los objetivos( los contenidos( la metodologa) la evaluacin*

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    ELEMENTOS BSICOS DEL CURRCULO

    CURRCULO

    Objetivos

    Contenidos

    Metodologa

    Evaluacin

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    ELEMENTOS BS!COS DELCURRCULO

    Objetivos

    PARA QU ENSEAR

    Son las intenciones "ue

    #$esiden un #$o%ectoeducativo dete$&inado % elconjunto de &etas %'nalidades en "ue dic(asintenciones se conc$etan)

    De'nen lo "ue "ue$e&osconsegui$* el +para qu, dela accin educativa)

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Objetivos-

    La evolucin de la #sicologadel a#$endi.aje* co&o la

    cada ve. &a%o$ colejidad

    de la sociedad* (an (ec(o"ue nuest$a &ane$a deentende$ los objetivos se

    va%a &odi'cando de /o$&asustancial)

    0o% se tiende a (abla$ de losobjetivos del cu$$culu& noen t1$&inos de conductas*

    sino en t1$&inos decompetencias% capacidades)

    Com#etencias) ca#acidades

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Objetivos-

    La formulacin de los objetivos

    curriculares en trminos de

    competencias implica un cambio

    de enfoque desde una enseanzacentrada en los contenidos (en lamateria) a otra centrada en eldesarrollo de determinadas

    capacidades cognitivas, motrices,

    interpersonales(es decir,centrada en el alumno)que seconsideran relevantes por uno u

    otro motivo.

    Com#etencias) ca#acidades

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Contenidos

    QU E!E"#$

    Al pensar la formacin en trminos

    de un proceso orientado aldesarrollo de capacidades ocompetencias, los contenidos se

    convierten bsicamente en%erramientas o instrumentos

    para ese fin.Son los componentes de una

    determinada capacidad que debenser aprendidos para el desarrollo

    de sta.

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Contenidos

    Los contenidos de la enseanza

    no se entienden en la

    actualidad exclusivamentecomo conocimientos tericos,

    sino como saber, saber%acery saber ser,es decir,

    como contenidosconceptuales,contenidos

    procedimentalesycontenidos actitudinales.

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    ContenidosConce#tuale

    s

    Son el conjunto deconocimientos tericos que

    pretendemos que seanadquiridos por los estudiantesde un determinado proceso

    formativo.nclu!en tanto los conceptos

    propiamente dic"os como losprincipios! teor&asen que seor#anizan esos conceptos.

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRICULO

    Contenidos2$ocedi&ental

    es

    $onstitu!en el conjunto de

    saberes prcticos que forman

    la materia de un determinado

    pro!ecto de formacin, esdecir, no son otra cosa que las

    t'cnicas, m'todos,estrategias, %abilidades odestrezasque pretendemosque al#uien adquiera a travs

    de un pro#rama de enseanza.

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Contenidos3ctitudinales

    %bitos, valores ! actitudes.

    Son necesarios en cualquier

    curr&culo formativo por'

    (l carcter instrumental.

    Se precisan durante el proceso

    de aprendizaje.

    Son valiosos por s& mismos,desde el punto de vista deldesarrollo personal ! social.

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Metodologa

    Princi#ios metodol+%icos*

    M,todos( estrate%ias ) t,cnicas*

    -cti&idades ) e.#eriencias de a#rendi/a"e*

    Recrsos ) materiales didcticos*

    Or%ani/aci+n didctica*

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Metodologa-

    )eterminan las actividadesque se llevan a cabo en

    cualquier pro#rama de

    enseanza.

    (nsear supone ele#ir ! toda

    eleccin de un material o de un

    modo de ensear al#o se "acesiempre desde un determinado

    principio que uno asume como

    adecuado.

    2$inci#ios&etodolgicos

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Metodologa-

    Los principios metodol#icos

    dan lu#ar a diversos mtodos

    docentes, que usarn dedeterminadas estrate#ias !

    tcnicas didcticas, es decir,

    procedimientos concretos de

    enseanza.

    M1todosest$ategias %t1cnicas

    did4cticas

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    Son las acciones que sedisean como partesconstitutivas de una

    experiencia de aprendizaje,por ejemplo de un curso, !

    sirven para lo#rar los objetivosde la misma.

    Acciones que realiza undocente para crear un

    ambiente propicio a facilitar elaprendizaje del o los

    estudiantes.

    3ctividades %e5#e$iencias de

    a#$endi.aje

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    $ualquier material que, en un contexto

    educativo determinado, sea utilizado con

    una finalidad didctica o para facilitar el

    desarrollo de las actividades formativas.

    ermiten

    Presentar los temas o conceptos de untema de una manera objetiva, clara yaccesible.

    Proporcionar medios variados deaprendizaje.Estimulan el inters y la motivacin delgrupo.

    Acercan a los participantes a la realidad ya darle significado a lo aprendido.

    Permiten facilitar la comunicacin.Complementan las tcnicas didcticas y

    RecrsosdidcticosRecu$sosdid4cticos

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    ELEMENTOS BSICOS DELCURRCULO

    (s necesaria la creacin de unambiente para aprender, esto tiene su

    expresin en las condiciones del salnde clase, en la decoracin, en la

    disciplina de trabajo, en la preparacindel maestro, en la or#anizacin socialde la escuela !, en definitiva, en las

    ideas universales que sustenten laeducacin.

    Or%ani/aci+ndel ala

    O$gani.acindel aula