¡CONVIVIR POSITIVAMENTE ES CONVIVIR BIEN! CADA PERSONA CUENTA.

EN UNA CONVIVENCIA POSITIVA DEBE HABER BUENA COMUNICACIÓN, ESCUCHA MUTUA, DISPOSICIÓN A CEDER A PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, A CONFIAR EN ÉL O ELLA,

RESPETO POR LOS SENTIMIENTOS Y VALORES PROPIOS INTENTANDO ENTENDER LOS AJENOS.CONSEGUIR EL BIENESTAR DE TOD@S.

FAMILIA Y ESCUELA DEBEMOS IMPLICARNOS EN LA EDUCACIÓN DE TODOS LOS ALUMN@SA Y SER UN MODELO .

PLAN DE CONVIVENCIA ANUAL

¿Qué queremos conseguir?

• La participación de toda la comunidad educativa.

• Que la convivencia sea

mejor año tras año. • Tener una visión

constructiva de todas las situaciones.

Donde las aportaciones de todos/as sean bienvenidas

Mayor comunicación entre los estamentos, para el bienestar de la comunidad educativa.

Todo se puede hablar, razonar, ...Se consigue mucho más aportando ideas.

¿Cómo trabajar en ello?

• Elaborando un Plan de Convivencia Anual (duración 4 años)

• Creando un Observatorio de Convivencia.

LOS LOGROS INDIVIDUALES CONTRIBUYEN A LA CONSECUCIÓN DE

LOS COLECTIVOS Y A SU VEZ CADA LOGRO DEL GRUPO BENEFICIA A

TOD@S SUS INTEGRANTES

¿QUIEN PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONVIVENCIA? • Alumnado• Profesorado• Familias• Personal no docente

Se creará el OBSERVATORIO DE CONVIVENCIA

• Es un órgano creado para la gestión de la convivencia del centro.

• Sirve para promover el establecimiento de relaciones positivas, y construir una convivencia saludable.

• Lo componen los representantes de todos los estamentos de la comunidad educativa (familias, profesorado, alumnado, representantes del comedor y extraescolares).

ESKERRIK ASKO!

¡ANIMAOS A PARTICIPAR!

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