embarazo adolescente - Escuela Nacional de Trabajo Social · manente entre investigadores,...

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Responsabilidad con diversidad en Trabajo Social En el marco del proyecto de investigación denominado “Encuesta Nacional de los Factores Determinantes del Embarazo Adolescente (ENFaDEA). Hacia la comprensión de los elementos sociales, familiares y personales asociados al embarazo adolescente y la elaboración de propuestas de intervención”, la Escuela Nacional de Trabajo Social Invita a investigadores interesados a participar en el Foro académico sobre el estudio del embaro ad olescent e El objetivo del seminario es establecer un espacio de diálogo per- manente entre investigadores, instituciones educativas y de salud y organizaciones de la sociedad civil interesadas en reflexionar en torno a la prevalencia del embarazo adolescente y precisar los factores sociales, familiares e individuales que posibilitan este fe- nómeno, a fin de identificar los aspectos en los que es necesario incidir para prevenirlos, tanto en mujeres como en hombres. PROGRAMA 18 de abril 9:30 | Inscripciones 10:00 | Presentación del proyecto de la ENFaDEA por la Dra. Fabiola Pérez Baleón 11:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEA Sala de usos múltiples y videoconferencias 9 de mayo 10:00 | Acto inaugural 11:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEA Auditorio 8 de marzo de 1857 30 de mayo 10:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEA. Preparación de la propuesta de investigación cualitativa en torno al embarazo adolescente Sala de usos múltiples y videoconferencias 13 de junio 10:00 a 14:00 | Preparación de la propuesta de investigación cualitativa en torno al embarazo adolescente Sala de usos múltiples y videoconferencias Se otorgará constancia de participación con 75% de asistencia COMIENZA 18 DE ABRIL I Entrada libre Sede: Escuela Nacional de Trabajo Social, Ciudad Universitaria Coordinadora: Dra. Guadalupe Fabiola Pérez Baleón Informes: 56226666 ext. 47391 [email protected], [email protected] UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL www.trabajosocial.unam.mx

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Responsabilidad con diversidad en Trabajo Social

En el marco del proyecto de investigación denominado “Encuesta Nacional de los Factores Determinantes del Embarazo Adolescente (ENFaDEA). Hacia la comprensión de los elementos sociales, familiares y personales asociados

al embarazo adolescente y la elaboración de propuestas de intervención”, la Escuela Nacional de Trabajo Social

Invita a investigadores interesados a participar en el

Foro académico sobre el estudio del

embarazo adolescenteEl objetivo del seminario es establecer un espacio de diálogo per-manente entre investigadores, instituciones educativas y de salud y organizaciones de la sociedad civil interesadas en reflexionar en torno a la prevalencia del embarazo adolescente y precisar los factores sociales, familiares e individuales que posibilitan este fe-nómeno, a fin de identificar los aspectos en los que es necesario incidir para prevenirlos, tanto en mujeres como en hombres.

PROGRAMA 18 de abril 9:30 | Inscripciones10:00 | Presentación del proyecto de la ENFaDEA por la Dra. Fabiola Pérez Baleón11:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEASala de usos múltiples y videoconferencias

9 de mayo10:00 | Acto inaugural11:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEA Auditorio 8 de marzo de 1857

30 de mayo10:00 a 15:00 | Revisión técnica del cuestionario de la ENFaDEA. Preparación de la propuesta de investigación cualitativa en torno al embarazo adolescenteSala de usos múltiples y videoconferencias

13 de junio10:00 a 14:00 | Preparación de la propuesta de investigación cualitativa en torno al embarazo adolescenteSala de usos múltiples y videoconferencias

Se otorgará constancia de participación con 75% de asistencia

COMIENZA 18 DE ABRIL I Entrada libre

Sede: Escuela Nacional de Trabajo Social, Ciudad UniversitariaCoordinadora: Dra. Guadalupe Fabiola Pérez Baleón

Informes: 56226666 ext. [email protected], [email protected]

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