Empezamos sintaxis

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LA ORACIÓN SUJETO Y PREDICADO 1º E.S.O.

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LA ORACIÓN

SUJETO Y PREDICADO

1º E .S .O.

FÍJATE

MORFEMAS PALABRAS

GRUPOS DE PALABRAS –

SINTAGMAS ORACIONES

LA COMUNICACIÓN

USAMOS LAS ORACIONES Y, A

VECES ,SOLO PALABRAS PARA

COMUNICARNOS

El pan entero cuesta 3,5€

De acuerd

o

El pan entero cuesta 3,5€

El artículo determinado, masc. , sing.

pan Sustantivo común, concreto, incontable, masc., sing.

entero Adjetivo, calificaficativo, masc., sing.

cuesta Vb. Costar. 3ª p. sing. Presente de Indicativo

3,5 Det. Numeral, cardinal

euros Sust. común, concreto, contable, individual, masc., pl.

Entendemos

De acuerdoDe preposición

acuerdo

Sustantivo común, abstracto, masc. sing.

De acuerdo

Locución adverbial de afirmación

¿Entendemos?

ENUNCIADO

Oracional: contiene VERBO

No Oracional: No hay VERBO

Unidad de comunicación

Conjunto de palabras que expresan una idea con sentido completo y

que tiene una entonación

independiente

LA ORACIÓN

ENUNCIADO QUE CONTIENE VERBO

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS EL SÁBADO

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS EL SÁBADO PERO NO ME

HA INVITADO

ORACIÓN SIMPLE (UN VERBO)

ORACIÓN COMPUESTA (MÁS DE UN VERBO)

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN

SUJETO

Es el sustantivo (persona, animal o cosa) que concuerda con el VERBO en persona y número.

Hace, padece, experimenta la acción a la que se refiere el VERBO

PREDICADOExpresa la acción que realiza, padece o experimenta el

sujeto

FÍJATE

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS EL SÁBADO

sustantivo que se refiere a persona

Pepe = él(3ª p. sing.)

Pepe = Hace la acción

FÍJATE

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS EL SÁBADO

Verbo celebrar, 3ª p. sing ,

Presente de indicativo

El sujeto de “celebrar”

= PEPE (=él)

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS EL SÁBADO

Suj. PREDICADO

¿Pero cómo reconozco el

SUJETO, sin

equivocarme?

RECONOCER EL SUJETO

• El SUJETO siempre es un sustantivo o un pronombre

• Junto al sustantivo, pueden ir determinantes, adjetivos…

• Para el SUJETO es obligatorio concordar con el VERBO en persona y número

RECONOCER EL SUJETO

• POR TANTO

– SI CAMBIAMOS A SINGULAR O PLURAL EL

SUSTANTIVO Y CAMBIA EL VERBO …

»ES QUE ES EL SUJETO

RECONOCER EL SUJETO

• VEAMOS

LA NIÑA JUEGA EN EL PATIO

LAS NIÑAS JUEGAN EN EL PATIO

SING

SING

PLURALPLURA

L

PERO …¿ Y SI ES UN NOMBRE PROPIO?

¿?

PEPE CELEBRA SU CUMPLEAÑOS

EL SÁBADO

PEPE = EL NIÑO

“EL NIÑO CELEBRA …”

AHORA YA PUEDO PONERLO EN PLURAL

LOS NIÑOS CELEBRAN ….

CLASES DE SUJETO

1. SUJETO ELÍPTICO

¿Has leído Las lágrimas de Shiva?

HAY que conjugar el verbo

yo he leído

tú has leído S. E. = TÚ

CLASES DE SUJETO

2. IMPERSONAL

• Verbos que indican fenómenos

atmosféricos: llover, nevar :

Este año ha llovido mucho en Madrid

CLASES DE SUJETO

2. IMPERSONAL

• Verbos HABER – SER – HACER

en 3ª p. singHace frío aquíHa habido muchas manifestacionesEs lunes