CREATIVIDADLa búsqueda

del conocimiento

creativo

Enrique Posada Restrepo

2007

Invitación

Te invito a un viaje sorprendentepor los mundos del conocimiento;es un viaje que empieza de repente,cuando uno se mete en ese intento.

Es un mundo agradable y amistoso,que te da compañía permanente;de la mano de sabios cuidadosos,viajarás con el cuerpo y con la mente.

Por puertas abiertas con amoresentrarás a un cielo deslumbrante;dejando atrás tus miedos y dolores,se llenarán de colores tus instantes.

Imagina, intuye, crea y cambia,descubre con constancia, dedicado,rebuscando sin buscar la fama,con pureza en el servicio concentrado.

• Guía práctica para la elaboración de Proyectos de Investigación.

• Empleo deliberado de inteligencia creativa

• Búsqueda de la excelencia propia

• Descubrimientos de las fuerzas que gobiernan nuestra evolución y nuestra felicidad.

•Formación del bien Comunitario

•Amplia gamas de posibilidades existentes.

• Enriquecimiento del trabajo personal

• Exploración de métodos

• Generar ideas, creatividad y conocimientos.

• Riqueza del campo de la inteligencia creativa

INTRODUCCIÓN

Inteligenciacreativa

Investigación Descubrimientos

Modos de contacto

cualidades

Aplicarlas a lavida

Búsqueda de laExcelencia propia

En busca de la excelencia propia con inteligencia creativa

No manifiesto

Físico

Material

Objeto deseable deExploración yconocimiento

Objetivo final coherencia

visión

sentimientos

Nuestra vidapráctica

Basados en el mundo físico para descubrir nuestra esencia a través de una práctica coherente

Ese centro que se vuelve colores

Ese centro mío, cubierto por nubes de olvido,

se despierta con el sonidode mi cuerpo vivo.

Ese cuerpo mío,se llena de vivos colorescuando le regalo amoresde mi centro escondido.

De ese singular puntosalen pulsantes vibracionesque se riegan en accionespara embriagar al mundo

Campo de todas lasposibilidades

Campo deLibertad

Campo inmanifiesto

Campo de Creatividad

infinitaCampo deConocimiento

PuroCampo

Silencioso

Campo queContiene elPotencial

Total de lasLeyes

CampoAutorreferente

Campo deCorrelación

Infinita

LA INTELIGENCIACREATIVA

Propiedades de la inteligencia creativa,

nuestro aliado

LA INTELIGENCIACREATIVA

CampoIntegrador

Campo de Infinito

Dinamismo

Campoevolutivo

Campo purificador

Campode

inmortalidad

Campo deFelicidad

Propiedades de la inteligencia creativa,

nuestro aliado

El contacto con la inteligencia creativa

SUJETO OBJETO MÉTODO

CONOCIMIENTOPURO

Formas de contacto con laInteligencia Creativa

Sutileza ySilencio

Contacto conla Naturaleza

Establecimientode rutinas y

ciclos

Dejarse llevarpor la belleza,

armonía, poesía ysimetría

Dejarse llevar por laCreatividad y por todas

Las posibilidades

Búsqueda delConocimientoEn sí mismo

Abandono delDogmatismo y el

Egoísmo

Empleo de todoslos recursosdisponibles

¡Opciones!

LA INVESTIGACIÓN BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIAEXCELENCIA

FIN PRACTICO DEL CONOCIMIENTO

EXCELENCIA

Unidad Pureza Conocimiento

Ordenperfecto

LibertadFelicidad

Armonía

Energía

Potencial total¡Logros! ¿Para qué más?

Campo de posibilidadesInfinitas de la

Inteligencia creativa..

Potencial total de la Ley natural

MOTIVACIÓN

Búsqueda de la felicidad

¿INVESTIGAR?

Como un árbol

De pequeña semilla, de semilla perdida,has brotado imponente,

inundando el paisaje con presencia viva,para que nadie dude de tu inteligencia encendida.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

Creación de empleo

Desarrollo de la equidad social

Descubrimientos de valores

Desarrollo armónico de los recursos naturales

Enriquecimiento de la vida y del trabajo

POTENCIALES DE LA INTELIGENCIA

CREATIVA.

DISPONIBLES EN LA VIDA PRÁCTICA

Si no eres tú, ¿quién será?Si no es hoy, ¿cuándo será?

Si no es hoy, ¿cuándo será?

Si no es hoy, ¿cuándo será?Si no eres tú, ¿quién será?

GENERACIÓN DE IDEAS EN INVESTIGACIÓN

OBJETIVOS

GENERALES ESPECÍFICOS

MOTIVACIONES PROFUNDAS O INMEDIATASBUSQUEDA DE CONOCIMIENTO

SON

OBJETIVOSGENERALES

De Naturaleza Esencial y Sustancial

Visión Global del

Investigador

Sirven de guía al proceso.

Tienen toda la fuerza del potencial infinito del

conocimiento

El trabajo noSe limitara al cumplimiento de

objetivos de corto alcance temporal y espacial.

¿Para qué ? ¿Para qué ? ¿Para qué ? ¿Para qué ? ¿Para qué ?

¿Para qué ?

¿Para qué ?¿Para qué ?¿Para qué ?

OBJETIVOSESPECÍFICOS Deben cumplirse al

terminar una etapa

De naturaleza práctica, concreta y material

Es evaluable por personas externas

Pertenecen al campo relativo de la experiencia

Materialización de los Objetivos

Generales

¿Para qué ?¿Para qué ?¿Para qué ?

Objetivos específicos apoyados en

Las manifestaciones de la inteligencia creativa.

Así serán:

NOVEDOSOS, VALIOSOS, PROFUNDOS Y ENRIQUECEDORES

DE LA VIDA

Ayudarán a la Ecología, a las personas, a la cultura, al desarrollo

De la ciencia, al trabajo, a la salud, al bienestar material, a la sociedad

Comprometidosun mundo mejor

gente que sufregente sin futuro

Objetivos generalesprofundos

Con Inteligencia Creativa no hay

Dificultadninguna enseleccionar

temasconcretos

La Mentevibra con las

ideas y deseosde vivir la

vida

Cualquier problema es una

oportunidad enpotencia para ser

resuelto

Cualquiersolucióntrae a lamente

nuevosproblemas que debenresolverse

TEMÁTICA DE LAINVESTIGACIÓN

Como las flores de un jardín De colores y formas mil De aromas variopintos

Así te concibo a ti Infinito en temas Mundo creativo

EXPERIENCIA Y MAESTRÍALOS

ASESORES

• MAESTROS QUE TIENEN ACCESO AL CONOCIMIENTO

• DESEAN COMPARTIR SABIDURIA

• AYUDAN EN LA SELECCIÓN DE TEMAS PARA UN TRABAJO ESPECÍFICO

• SER QUE DECIDIO ASUMIR EL PAPEL DE EXPERTO

EXPERTO

se caracteriza por haber tenido experiencias prácticas yHaberlas enriquecido con el aspecto esencial

COMO GENERARIDEAS

Consulta con expertos

Tormenta deIdeas

Observación

Reírse

AnotarDormir

Fijarmetas

Enamorarse

Sondeos

Dialogar

Análisis decasos

Publicar

Aislarse

Relajarse

CambiarDe

tema

COMO GENERARIDEAS

Consulta con expertos

Tormenta deIdeas

Observación

Reírse

AnotarDormir

Fijarmetas

Enamorarse

Sondeos

Dialogar

Análisis decasos

Publicar

Aislarse

Relajarse

CambiarDe

tema

METODOLOGÍA INVESTIGATIVA

HIPOTESIS Explica tipos de comportamiento

Plantear nueva teoría general de comportamiento

Pruebas experimentales y prácticas hasta lograr

verificación

Sujetos Conocimiento ymetodología

Esfera inteligencia

creativa

CREAMOS LA PROPIA

REALIDAD

INTELIGENCIA CREATIVA Y DOMINIO DE LA CONCIENCIA

METODOLOGÍA INVESTIGATIVAVISIÓN TOTAL

INFLUENCIAS

CONSECUENCIASPRÁCTICAS A NIVEL

METODOLÓGICO

El descanso y la no actividadestán en la base del

conocimiento.

Utilizar la fuerza de las ideas

Utilizar ladecisión como

base de laacción

investigativa

Dejarse llevar por lossentimientosSer creativo en la

metodología

Tener en cuentala naturaleza

de lamemoria

El papel delreporte

MANEJO PRÁCTICO DEL TIEMPO Y DE LOS RECURSOS

• El Tiempo – existe y es un limitante

•Los Recursos – costosos y son limitantes

FORMAS PRÁCTICAS DE AMPLIAR EL TIEMPO Y LOS RECURSOS

• Hacer un plan de trabajo

• Hacer un listado amplio de recursos disponibles y explorarlos

• Hacer contactos múltiples con entidades y personas

• Ser ordenado y metódico por lo menos en el 60% del trabajo

• No menospreciar los recursos ni las ideas

• No invertir demasiado tiempo en lo que ya escrito por otros

• Trabajar en equipo y delegar

• Garantizar que la comunicación sea efectiva

• Utilizar imágenes, símbolos y gráficos

• Evitar los pretextos para justificar la inactividad

FORMAS PRÁCTICAS DE AMPLIAR EL TIEMPO Y LOS RECURSOS

• Alternar el descanso y la actividad, con pausas entre actividades

• Hacer informes de avance, para evaluar el trabajo y corregir el rumbo

• Utilizar la retroalimentación

• Ensayar ideas

• Comentar las ideas

• Hablar frecuentemente con los patrocinadores

• Conocer el costo del trabajo que se está haciendo y el beneficio que se está logrando.

• Estimular a los colaboradores y darles buena participación en el proceso

LAS COMUNICACIONES EN EL PROCESOINVESTIGATIVO

DESEOS DE CONOCIMIENTOS

ACEPTACIÓN

APERTURA

INTENCIÓN

COMUNICACIÓN

LAS COMUNICACIONES EN EL PROCESO INVESTIGATIVO

MAESTRO• Excelencia y razón de ser

en la comunicación amorosa.

• Visión profunda• Contacto directo con la

fuente.• Buenas intenciones y

practicas del desprendimiento

DISCÍPULO• Afinando su propia visión,

guiado por la mano comunicativa del maestro.

• Abierto y listo a captar la guía, animado por la sed de conocimiento

• Inspirado por la devoción y el amor hacia su maestro

El trabajo bien hecho

Puede que seamos pequeñas palmeras

en el desierto de la ignorancia.

Puede que seamos pequeñas materas

en el vivero de la abundancia.

Puede que seamos voces humildes

en el mundo vociferante.

Pero si somos fuente potente

para alguno que esté sediento,será valioso nuestro intento.

Gracias por tu atención. Eres un sol.