CREACION DE AMBIENTES VIRTUALES DE

EDUCACION.

WEB 2.0 Y EDUCACION

POR: MONICA E. DIAZ RANGEL.

PRESENTADO A: MARLON FIGUERUA

ENSDB

III SEMESTRE C

BARRANQUILLA. 06/08/2015

En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de Web, así como software. Estos términos se encuentran altamente vinculados con la Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia, puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos.

Es un concepto que revoluciona las relaciones humanas. El cambio es su principal distintivo. Se trata de concebir, crear y poner en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada por el mismo usuario. En otras palabras, el sitio web, tiene la capacidad de un constante cambio, una permanente construcción y mantiene un interés creciente. Youtube, es un reproductor de videos, es un gran ejemplo, pues allí es el mismo público quien coloca y clasifica los videos.

“La información en la Web ha sido diseñada para el consumo humano.

La WEB2.0 no funciona sola, ella necesita de claves, que hace que su trabajo sea más efectivo, y son: contenidos, participación, interacción y conversación. Estas claves han sido aprovechada de una manera correcta para que se dé un trabajo reciproco que coloque en ventajas a al manejo de las tic en la educación, podemos decir que la educación se basa más que todo en la comunicación, el mecanografiar , el pensar, compartir, participar y es por eso que nosotros como maestros debemos aprender el mismo lenguaje con nuestros alumnos, y actualmente el lenguaje que ellos utilizan es el tecnológico el cual nos brindara el acceso a un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje.

Conclusión:

Es una herramienta que los educadores pueden utilizar para que los alumnos enfoque gran parte de su atención en la clase, así como en la clase de química utilizan los laboratorios para maximizar los conocimientos de los alumnos en esta área, en este caso utilizaremos la tecnología para que los alumnos no solo aprenda el concepto si no que pueda llevarlo a l plano practico así las calificaciones y los conocimientos dando como resultado que los alumnos aprenda más que con las clases tradicionales. Está comprobado científicamente que la aplicación de las tic en la educación dan mejores resultados que la educación tradicional.