en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única...
-
Upload
rafael-matias -
Category
Documents
-
view
8 -
download
0
Transcript of en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única...
![Page 1: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/1.jpg)
UN RÁPIDO ESBOZO DE LO QUE SIGNIFICA CAMBIAR
VICERRECTORADO ACADÉMICO
![Page 2: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/2.jpg)
“ en un contexto de incertidumbre como el actual
nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz de responder a las
nuevas demandas de un mundo dinámico, de poder
dejar la rutina, el acomodo, la inercia…” de atreverse a SER
![Page 3: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/3.jpg)
“La capacidad de aprender
más rápidamente
que los demás puede
llegar a ser nuestra única
ventaja competitiva”
Arie de Geus
![Page 4: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/4.jpg)
ORGANIZACIONES
INTELIGENTES
Aprender es crecer como seres humanos.
A través del aprendizaje nos re-creamos a nosotros
mismos, nos capacitamos para
hacer algo que antes no podíamos,
percibimos nuevamente el
mundo y nuestra relación con él.
![Page 5: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/6.jpg)
¿METANOIA?
¿METANOIA?
¿METANOIA?
![Page 7: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/7.jpg)
Tiene una rica historia. Para los griegos,
significaba tránsito de una perspectiva a la
otra, un desplazamiento o cambio fundamental
de la mente; más literalmente trascendencia.
![Page 8: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/8.jpg)
CAMBIAR
¿COSAS?¿PERSONAS?
![Page 9: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/9.jpg)
ESTRUCTURAS
COSAS
PERSONAS
![Page 10: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/10.jpg)
DOS ALTERNATIVAS
TRANSFORMAR LAS “ESTRUCTURAS” PARA QUE SE TRANSFORMEN LAS PERSONAS
TRANSFORMARSE LAS “PERSONAS” QUE TRANSFORMAN LAS ESTRUCTURAS
![Page 11: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/11.jpg)
ENVEJECER ES OBLIGATORIO, CRECER COMO
PERSONA O COMO
UNIVERSIDAD ES OPCIONAL
• ¿QUÉ PIENSAS TU?
![Page 12: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/12.jpg)
UNIVERSIDAD
REESTRUCTURACIÓN
¿Por qué? ¿Para qué? ¿Con qué enfoque?
¿De qué? ¿Cómo?
¿Cuándo?
![Page 13: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/15.jpg)
ÚNICO CAMINO INVESTIGACIÓN
![Page 16: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/16.jpg)
Aspectos a considerar
¿Dónde está y hacia dónde va la Universidad?.
Diagnóstico situacional
¿Cuáles son los requerimientos del
contexto próximo y del contexto planetario?
¿ Cuáles son las Funciones de la
Universidad en el siglo XXI?
¿Cuáles son los Ejes vertebradores de la
transformación universitaria?
![Page 17: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/17.jpg)
Algunos aspectos a considerar
Motivación al cambio
Filosofía del cambio
Modelo Educativo
Modelo Curricular
Modelo de GestiónPlan de desarrollo
Plan estratégico
Evaluación Institucional
Evaluación de carreras
![Page 18: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/18.jpg)
Premisas necesariasLiderazgos en
todos los niveles
![Page 19: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/19.jpg)
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
EVALUACIÓN CONEA
CATEGORIZACIÓN
PLAN DE MEJORAS
¿CUÁNTO SE HA AVANZADO?
¿CUÁNTO TIEMPO ME QUEDA?
¿QUÉ ESTOY DISPUESTO A REALIZAR?
AUTOEVALUACIÓN DE CARRERAS
AUTOEVALUACIÓN DE POSGRADOS
![Page 20: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/20.jpg)
TRANSFORMACIÓN
SIN INNOVACIÓN
NO HAY
![Page 21: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/21.jpg)
ALGUNAS VARIABLES
POLÍTICAS
EDUCATIVAS
SOCIALES
![Page 22: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/22.jpg)
SENPLADESPlan Nacional “Buen Vivir”
Transformar la Universidad para transformar la Sociedad
Redefinirla como “un bien público social”
Centrar el conocimiento generado en potenciar capacidades y solucionar problemas sociales
Difundir el conocimiento más allá de las redes de investigadores
De una sociedad antropocéntrica a una sociedad biocéntrica.
René Ramírez
![Page 23: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/23.jpg)
MARCOS
FILOSOFÍA
![Page 24: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/24.jpg)
DIMENSIONES
Reestructuración
Entorno
Futuro
Estrategia
Participación
Gestión
![Page 25: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/25.jpg)
La Gestión de la Universidad en la Sociedad del Conocimiento
DOCENCIA
INVESTIGACIÓN
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
INNOVACIÓN
![Page 26: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/26.jpg)
EJE VERTEBR
AL
RETO DE REESTRUCTURACIÓN INTERNA DE LAS UNIVERSIDADES PARA CONFIGURAR REDES CON
OTRAS INSTITUCIONES
COMO SON:SECTOR PRODUCTIVO
O EMPRESARIALADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
LOCAL Y
GLOBAL
![Page 27: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/28.jpg)
.
![Page 29: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/29.jpg)
SE DEBE CONSTRUIR
MODELOEDUCATIV
O
MODELODE
GESTIÓN
MARCOLEGAL
MODELOCURRICU
LAR
MODELODE
EVALUACIÓN
![Page 30: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/30.jpg)
PROPUESTAS QUE SE DEBEN CONSTRUIR
ACADEMIA
INVESTIGACIÓN
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
INNOVACIÓN
![Page 31: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/31.jpg)
PlanetarizaciónFORMACIÓN
HUMANA INTEGRALPOR
COMPETENCIAS
PENSAMIENTO COMPLEJO-SISTÉMICO
EVALUACIÓN POTENCIADORA
EDUCACIÓN- SOCIEDAD-TRABAJO
METODOLOGÍA PROBLÉMICA
MÓDULOS FORMATIVOS
COMPETENCIAS PARA COMPARTIR
PROBLEMAS PROFESIONALES
MODELOCURRICULAR
![Page 32: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/32.jpg)
DISEÑO CURRICULAR POR CARRERAS MARCO DE
REFERENCIA
ELABORACIÓN DE
PERFILES
ORGANIZACIÓN Y
ESTRUCTURACIÓN
MARCO ADMINISTRATIVO LEGAL
EVALUACIÓN CURRICULAR
![Page 33: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/33.jpg)
E
l
c
o
n
s
tr
u
c
ti
v
i
s
m
o
c
ríti
c
o
-
p
r
o
p
o
s
iti
v
o
s
o
b
r
e
e
l
o
b
j
e
ti
v
i
s
m
o
.
E
l
p
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
r
e
a
ti
v
o
s
o
b
r
e
e
l
p
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
d
o
g
m
á
ti
c
o
.
La solidaridad sobre el individualismo
![Page 34: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/34.jpg)
La autoridad del
argument
o sobre el argumento de autoridad
El trabajo en
equipo
sobre el trabajo
individual
Las decisione
s colegiadas
sobre las decisione
s individual
es
La actuación en red sobre la actuación
jerárquic
a
Los fines sobre los medios
![Page 35: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/35.jpg)
La realidad es compleja. La misión de la Universidad
está asociada a la interpretación y manejo de
la complejidad.
La comunidad de talentos humanos de la Universidad debe aprender a pensar la
complejidad de forma sistémica privilegiando el pensamiento creativo sobre el pensamiento
dogmático
![Page 36: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/36.jpg)
Privilegiar el pensamiento “blando”(complejo) sobre el pensamiento “duro” (lineal)
Acceder al mundo de las interacciones, conexiones, implicaciones, relaciones, impactos, valores, ideas
Las organizaciones sostenibles son organizaciones cambiantes
![Page 37: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/37.jpg)
Sostenibilidad Institucional
Emerge del grado de sintonía entre la oferta institucional (de productos y servicios), y las necesidades, realidades y
aspiraciones del entorno
Debe ser lograda de modo dinámico y
continuo
Es una función del grado de satisfacción de los clientes,
socios, usuarios y beneficiarios de la
organización
![Page 38: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/38.jpg)
DEFINICIONES CLARAS
Desde la Filosofía
¿Quiénes somos y hacia dónde
vamos? (Ontología)
¿Cuál es nuestra misión, visión,
objetivos? (Teleología)
¿Cómo estamos construyendo y
validando el conocimiento científico?
(Epistemología)
¿Cuáles son nuestros
principios y valores?
(Axiología)
![Page 39: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/39.jpg)
¿Hacia dónde va la Unidad Académica que Usted lidera?Ad
ministrativo:
Gestión ( Planificación, ejecución,
evaluación )
.
Financiero
(autogestión).
Infraestructura
: Física, tecnológica
y utilización de acuerdo
con nuevos escenarios
.
Proyección
y desarrollo
instituciona
l
![Page 40: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/40.jpg)
Proyección y desarrollo institucional
ANALIZAR:
Impacto social de la unidad académicaEn el
entorno
¿cuántos? ¿qué hacen? ¿posiciones en la
organización?
![Page 41: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/41.jpg)
Proyección y desarrollo institucional
ANALIZAR:
Talento Humano:
Formación académica; maestría, doctorado (PHD), pos doctorado?
Educación con apoyo
de Tics, virtual, a distancia, continua
Interrelación
Teoría-práctica
Convenios
nacionales e
internacionales
![Page 42: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/42.jpg)
¿Hacia dónde va la Unidad Académica que Usted lidera?
Académico: Docencia, Investigación, Vinculación (práctica social en la producción y servicios) Gestión, Perfil profesional, diseño, desarrollo, evaluación curricular, Admisión y graduación
Nivel científico-técnico de los programas
Laboratorios, talleres, biblioteca
Pares didácticos
Prácticas pre-profesionales
![Page 43: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/43.jpg)
¿CUÁLES SON LA ESTRATEGIAS A UTILIZAR?
ESTRATEGIAS
DEFINICIÓN POR PARTE DE LAS AUTORIDADES
¿CÓMO Y CUÁNDO INICIAR?
![Page 44: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/44.jpg)
Proyección y desarrollo institucional
ANALIZAR:
¿Investigación?.Proy
ectos y desarrollo regional
¿Integración
sistemática con
sectores sociales,
productivos, de
servicios?
¿Vinculación:
educación-trabajo?
¿Generación de
ciencia, tecnología,
arte?
¿Transferencia de
Ciencia y tecnología
?. ¿Prestació
n de servicios?¿Unidades
de producción
?
![Page 45: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/45.jpg)
¿CON QUÉ METODOLOGÍA?
METODOLOGÍA
ACUERDOS AUTORIDADES
![Page 46: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/46.jpg)
¿Qué recursos tengo para afrontar el cambio?
RECURSOS
¿QUÉ PROVEE LA UNIVERSIDA
D ?
![Page 47: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/47.jpg)
¿CUÁNDO?
CRONOGRAMA
![Page 48: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/48.jpg)
PRESUPUESTO
A CONVENIR DEPENDIENDO DE LO QUE LA UNIVERSIDAD
DESEE
![Page 49: en un contexto de incertidumbre como el actual nadie puede sentirse fuerte por lo que es, la única fortaleza posible es la que proviene de ser capaz.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061216/54b329b149795948098b4c01/html5/thumbnails/49.jpg)