Encuentro 4 Planificacion Curricular

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Universidad nororiental privada gran Mariscal de Ayacucho Universidad valle del momboy Decanato de investigación y postgrado Programa de maestría Mención gerencia educativa Encuentro: 4 Unidad Curricular: Planificación Curricular Contenido: Gestión de Calidad Para la Educación. Fecha: 26/09/2015 Maestrantes: Elizabeth Christmann, Mayra Cortes, Yuneira Fuentes, Edixon Pineda, Francelina Jiménez, Jhoanny Rincón PLANIFICACION DE CLASE Inicio Saludo y Oración. Video reflexivo: El valor del Servicio Desarrollo Exposición: Gestión y Calidad, Fundamentos Teóricos, Concepción Integral, ¿de qué depende la gestión de calidad?, ¿Cómo obtener la calidad en la gestión educativa?, Modelo de la calidad total para la educación. Dinámica: El globo caliente (Preguntas generadoras) 1-.Como gerente de aula que haces para

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Universidad nororiental privada gran Mariscal de AyacuchoUniversidad valle del momboy

Decanato de investigación y postgradoPrograma de maestría

Mención gerencia educativa

Encuentro: 4

Unidad Curricular: Planificación CurricularContenido: Gestión de Calidad Para la Educación.Fecha: 26/09/2015Maestrantes: Elizabeth Christmann, Mayra Cortes,Yuneira Fuentes, Edixon Pineda, Francelina Jiménez, Jhoanny Rincón

PLANIFICACION DE CLASE

Inicio Saludo y Oración.Video reflexivo: El valor del Servicio

DesarrolloExposición: Gestión y Calidad, Fundamentos Teóricos, Concepción Integral, ¿de qué depende la gestión de calidad?, ¿Cómo obtener la calidad en la gestión educativa?, Modelo de la calidad total para la educación.

Dinámica: El globo caliente (Preguntas generadoras)

1-.Como gerente de aula que haces paracaptar la atención del niño al iniciar la clase?2-¿Como gerente de una institución que harías si tienes un personal que se resiste al cambio con respecto a la calidad educativa?3-¿Como gerente de aula qué harías para desarrollar una clase de calidad?

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CierreEstudio de Caso (Hipotético): Los maestrante analizaran el caso y deben emitir juicio valorativo de solución en pro del mejoramiento de la Gestión de Calidad para la Educación.

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Lectura reflexiva: Una gestión para la Vida.