Boletín informativo de Intervención Temprana DDI VANTAGE

Diciembre de 2016

Destiny Robles

Destiny es una Terapeuta Ocupacional en nuestra O! cina Oeste. Tiene una maestría en terapia ocupacional y completó su pasantía con DDI

VANTAGE antes de empezar a trabajar como empleada.

Angela Mursener-Gonzales

Angela es una Terapeuta Ocupacional en nuestra O! cina Oeste. Tiene una maestría en terapia ocupacional y también completó su pasantía con

DDI VANTAGE antes de empezar a trabajar como empleada. Además, tiene experiencia en la implementación de terapia de fortalecimiento sensorial.

Brandi Bohn

Brandi es una Patóloga del Habla y del Lenguaje para nuestra O! cina Este. Tiene una maestría en trastornos de la comunicación y tiene un interés especial en la alimentación

y la deglución. La mayor parte de su experiencia es con la población entre recién nacidos y 3 años de edad.

Diciembre de 2016

Diciembre 6Taller para enseñar a los niños a ir al bañoO! cina Este 5:00–6:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 5 de diciembre. 801-266-3939

Diciembre 7Taller para enseñar a los niños a ir al bañoO! cina Oeste 5:00–6:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 6 de diciembre. 801-266-3939

Diciembre 17Actividad para el fortalecimiento de los papás y las familias (Building Up Fathers and Families o B.U.F.F.)EHS Taylorsville, 5287 S. 4015 W.10:30 a.m. - 12:00 p.m.Llame al 801-268-0056 para obtener información adicional.

Diciembre 23-30Vacaciones de inviernoLas o! cinas de DDI VANTAGE estarán cerradas.

All Learning Link classes are open to the public and free of charge. Classes are geared to parents with children under the age of three. Child care is NOT available.

Enero de 2017

Enero 2Día de Año NuevoLas o! cinas de DDI VANTAGE estarán cerradas.

Enero 10Actividades sensoriales Condado de Duchesne Se llevará a cabo en Tumbling Connection, 59 S. 200 E. en Roosevelt11:00 a.m.–12:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del Enero 9. 435-722-3008

Enero 10Información simpli! cada sobre el procesamiento sensorial O! cina Este 12:00–1:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del Enero 9. 801-266-3939

Enero 16Día de Martin Luther King, HijoLas o! cinas de DDI VANTAGE estarán cerradas.

Enero 18Información simpli! cada sobre el procesamiento sensorial O! cina Oeste 12:00–1:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del Enero 17. 801-957-0855

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Cómo seleccionar juguetes para su hijo

l buscar el juguete perfecto para su hijo, tenga en mente lo siguiente: Asegúrese de que el juguete no presente ningún peligro. Compre juguetes que sean apropiados. Escoja artículos sencillos; mientras más cosas haga

el juguete, menos cosas hará el niño. Escoja juguetes que crezcan con su hijo. No deje que el género rija su selección de juguetes. Proporcione juguetes que fomenten el desarrollo en todas las áreas importantes: motriz gruesa, cognitiva, lenguaje expresivo, lenguaje receptivo, adaptación y socioemocional.

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Cómo ayudar a los niños a desarrollar una actitud

bondadosa

sta es una gran época del año para mostrarles a nuestros hijos cómo dar a los demás, pero

es importante ayudar a los niños a desarrollar una actitud de bondad, de compartir y de compasión en todo momento, no sólo durante las � estas navideñas.

• Comience desde temprana edad; hasta los bebés tienen un instinto sorprendentemente generoso de compartir y amar.

• Comience a sembrar semillas de compasión, de bondad y de compartir mientras sus hijos están pequeños.

• Ame y cuide a su hijo. Colme a sus hijos constantemente de amor y respeto. Ellos aprenderán a desarrollar estas habilidades y las transmitirán.

• Asegúrese de felicitar a su hijo por sus actos de bondad y compasión. Muy a menudo la atención se dirige hacia los malos comportamientos. Los padres constantemente deben estar atentos y elogiar al niño cuando lo vean demostrar bondad y compartir.

La formación del futuro dependerá de los valores que se enseñan en el presente. A medida que los padres y los cuidadores se esfuerzan por desarrollar en sus hijos actitudes de ser bondadosos y compartir, el mundo que les rodea tiene la posibilidad de ser un lugar mejor.

Cómo controlar el eczema de su hijoPor Marci Sayers, Enfermera Diplomada

a cosa más universal que veo al completar un historial de salud, es la piel seca y el eczema, que puede convertirse en un gran problema en la época de invierno. Para muchos niños esto es un inconveniente leve, pero para algunos,

puede llegar a ser severo con molestias por la picazón, agrietamiento de la piel e incluso sangrado, que puede conducir a una infección. A continuación se encuentran algunos consejos para ayudar a controlar la piel seca de su hijo y/o el eczema. También puede repasar esta lista de sugerencias con el pediatra de su hijo para asegurarse de que vayan de acuerdo con las recomendaciones que el médico tenga.

• Mantenga un registro: Monitoree la dieta, los jabones, las lociones y sus reacciones. Esto ayuda a determinar qué funciona mejor para su hijo y es de gran ayuda para presentarle la información al pediatra. Tome fotos para que el médico vea la gravedad. Averigüe cuáles son los factores desencadenantes del eczema de su hijo y luego haga un plan para evitarlos. Esto puede incluir la sensibilidad a ciertos alimentos. Pregúntele a su pediatra si sería útil hacerle la prueba de alergias.

• Hidrate la piel todos los días con cremas de buena calidad como Aveeno, Eucerin, Aquaphor, Cetaphil o CeraVue. Evite las lociones que tienen alcohol como uno de los ingredientes principales y las lociones para “bebé” o aquellas que tengan una fuerte fragancia. Las familias que quieren una opción natural han encontrado que el aceite de coco les ha dado un buen resultado.

• Se debe bañar solamente 3 veces por semana o menos. Lo mejor es secarse (no frotar) después de bañarse y luego recubrir la piel de inmediato con crema hidratante. Si es posible, séllela cubriendo la piel con calcetines, pijamas o mangas largas. Se debe bañar con agua tibia y utilizar un jabón suave como Ivory. Hay que evitar los que tienen fragancia o perfume. Los jabones líquidos quizás dejen menos residuos que el jabón de barra.

• Vista a su hijo con prendas de tela de algodón o suaves. Evite las � bras ásperas, abrasivas y la ropa apretada. Quizás sea de ayuda quitar las etiquetas que puedan causar irritación y rasquiña.

• Cuando sea posible, evite los cambios rápidos de temperatura y las actividades que lo hagan sudar. Aunque por instinto tienda a abrigarlos bien, si se quejan de que tienen “demasiado calor”, trate de dejar que se quiten el abrigo, mientras tengan prendida la calefacción en el carro, o deje que se pongan una chaqueta liviana si van a recorrer distancias cortas. Recuerde que uno no se puede enfermar por salir al frío. Puede que disminuya la inmunidad y haga que sea más susceptible a los microbios, pero se necesita una bacteria o un virus para enfermarlo.

• El detergente para lavar la ropa puede ser un gran factor desencadenante. Un producto para piel “sensible” o “sin tinte” quizás también sea lo mejor. Utilice un ciclo de enjuague adicional para lavar la ropa, las cobijas, las toallas, etc. Utilice suavizante de agua y evite las piscinas (albercas) que tienen cloro. El humo es otro de los principales factores desencadenantes, incluso con un contacto limitado.

• Utilice un humidi� cador en el clima seco o frío. Hay varias variedades disponibles e incluso vienen en forma de una tapa de botella de agua para el carro, los viajes o la escuela.

• Mantenga las uñas de su hijo cortas para evitar que se le abra la piel al rascarse. Una vez que se le abra la piel, puede penetrar la infección.

Estos consejos ayudarán en casos leves hasta los muy graves. El implementar aunque sea algunos de estos consejos, contribuirá para que el niño se sienta más feliz, duerma mejor y se le sienta mejor la piel.

Martes de donación

ueremos agradecer a todos los que hicieron donaciones a DDI VANTAGE el día “Martes de

donación”:

Angela Garcia • Carrie Sanders • Catherine Houston • Christine

Noerring • Cindy May • DeAnne Jorgensen • Hank Baskin, MD • Jason Myers • Jen Rumble • Jen Kelsey • JR Green • Judy

Amillategui • Kami Gates • Laura Anderson • Linda Ivie • Blanca

Mitchell • Marianne Guelker • Maribel Colorado • Martha Velasco • Matt Shaw • Molly

Alexander • Myrna Warnick • Samantha Krohn • Sam Garcia •

Sheri Rosevear

Nuestra meta era recaudar $5000 y recaudamos $2055. Los fondos recaudados ayudarán a proporcionar capacitaciones para el personal y las familias, además de tener recursos para las familias a medida que surgen las necesidades. Gracias por sus esfuerzos por apoyar a DDI VANTAGE a Descubrir, Desarrollar y tener un Impacto en nuestra comunidad.

“Gracias a todos los fabulosos empleados de DDI VANTAGE por todo lo que hacen por los preciosos niños”.

“Gracias por todo lo que hacen. El impacto tan signi" cativo que ustedes tienen en la vida de esas familias es transformador”.

“DDI VANTAGE ofrece servicios magní" cos a la comunidad y es una organización que realmente marca una diferencia en la vida de los adultos, los niños y las familias a quienes sirven”.

“No hay una mejor manera de demostrar el interés que tenemos. Aun aquellos de nosotros que prestamos servicio a estas familias desearíamos poder hacer más. Espero que todos podamos HACER más. ¡Les deseo a todos muchas bendiciones en esta temporada navideña!”

¿Está listo su hijo para aprender a ir al baño?

l secreto de enseñar a los niños a ir al baño consiste en proporcionarles una atmósfera en la que no haya presión, y en la que los niños crean que ellos tienen el control y que ellos están tomando las decisiones. Los padres y los

proveedores guían sus decisiones y hacen que sea divertido.

A continuación se encuentran algunas señales de que su hijo no está listo para empezar a aprender a ir al baño:• Le falta estar consciente de que está orinando o defecando. • No muestra tener un patrón en particular para defecar.• Orina más de una vez cada dos horas. • Muestra mucha resistencia cuando usted hace referencia a lo relacionado con

aprender a ir al baño. • No muestra ningún interés en usar el inodoro. • Generalmente tiene una actitud negativa en cuanto a ir al baño. • Está experimentando estrés o crisis, como por ejemplo, problemas para dormir,

un nuevo bebé en la casa, una nueva persona que lo cuida o un con& icto entre los padres.

Entonces, ¿cómo puede saber su hijo está listo para empezar a aprender a ir al baño? El aprender a ir al baño no es una ciencia exacta. Cuando usted empiece a ver las siguientes señales, su hijo quizás esté listo para empezar a aprender a ir al baño (tomado de www.babycenter.com):

Señales físicas• Tiene su' ciente coordinación para caminar y hasta correr con estabilidad.• Orina una buena cantidad de una sola vez.• Tiene movimientos intestinales regulares, bien formados en un horario

relativamente predecible.• Tiene períodos en los que está “seco” por lo menos por dos horas o durante las

siestas, lo que muestra que los músculos de la vejiga están lo su' cientemente desarrollados para retener la orina.

Señarles del comportamiento• Puede sentarse tranquilamente en una posición durante dos a cinco minutos.• Puede bajarse y subirse los pantalones.• No le gusta la sensación de llevar un pañal mojado o sucio.• Muestra interés en los hábitos de baño de los demás (quiere ver cuando usted va

al baño o quiere usar ropa interior).• Da una señal física o verbal cuando está defecando, como por ejemplo, gruñidos,

se pone en cuclillas o le avisa.• Demuestra el deseo de ser independiente.• Se siente orgulloso de sus logros.• No se resiste a aprender a usar el baño.• Está en una etapa en la que por lo general coopera, no en una etapa en la que es

negativo o lleva la contraria.

Señales cognitivas• Entiende las señales físicas que signi' can que su hijo tiene que ir; le puede decir

antes de que suceda o puede aguantar hasta que haya tiempo para llegar al baño.• Puede seguir instrucciones simples, como “ve a traer el juguete”.• Entiende el valor de poner las cosas donde deben estar.• Tiene palabras para la orina y las heces.

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DDI VANTAGE, Inc.565 E. 4500 S. Ste. A220Salt Lake City, UT 84107

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Ubicación de las o� cinas de Intervención Temprana DDI VANTAGEEste:

575 E. 4500 S. Ste B210

Salt Lake City, UT 84107

(801) 266-3939

Oeste:

3540 S. 5600 W.

West Valley City, UT 84120

(801) 957-0855

Condado de Tooele:

165 S. Main Ste 200

Tooele, UT 84074

(435) 833-0725

Condado de Duchesne:

10 S. 200 E.

Roosevelt, UT 84066

(435) 722-3008

Editora: Charlene Todd • Correo electrónico: ctodd@ddivantage.org • Teléfono: (801) 266-3979 • Sitio web: www.ddivantage.org

DDI VANTAGE, Inc. no discrimina en contra de ninguna persona en base a la raza, el color, la religión, el género, la nacionalidad de origen, la edad, la orientación sexual, la identi� cación del grupo étnico, la ascendencia, las creencias políticas, la discapacidad mental o

física o cualquier otro estatus protegido legalmente en sus programas, servicios, actividades o empleo.

Con mucho gusto aceptamos sus donaciones voluntarias. También agradecemos las donaciones en especie, tales como artículos de bebé, pañales y juguetes nuevos. ¡Gracias a todos aquellos que han donado a nuestra agencia! ¡Los apreciamos!

Sírvase aceptar mi donación de $__________________ para el Programa de Intervención Temprana DDI VANTAGE.

Fecha:_________ Nombre:______________________ Nombre del niño/a que está inscrito:____________________

Dirección:_________________________________________________________ Teléfono:____________________

**Su generosa donación estará disponible directamente para bene+ ciar a los niños y las familias que reciben los servicios del Programa de Intervención Temprana DDI VANTAGE. Usted también puede apoyar a DDI VANTAGE mientras haga compras a través de Amazon Smile y Smith’s Community Rewards. Para obtener más información sobre cómo inscribirse en estos programas, visite www.ddivantage.org/donations.

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