Ensayo

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EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE ES UNA HERRAMIENTA ADECUADA PARA EL APRENDIZAJE DE LA POTENCIACIÓN EN LOS NÚMEROS NATURALES YENNY YOLANDA CARDOZO LEMUS

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EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE ES UNA HERRAMIENTA ADECUADA PARA EL APRENDIZAJE DE

LA POTENCIACIÓN EN LOS NÚMEROS NATURALES

YENNY YOLANDA CARDOZO LEMUS

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, de software libre y gratis que ayuda tanto a docentes como a estudiantes, en la gestión de tutorías sirviendo como apoyo para complementar las explicaciones del tema visto en clase.

LAS APLICACIONES DE MOODLE SIRVEN PARA LA COMUNICACIÓN ENTRE PROFESOR Y ESTUDIANTE

LA CREACIÓN DE FOROSEL CORREO ELECTRÓNICO EL CHAT EL CALENDARIO O AGENDA

PRESENTACIONES DOCUMENTOS DE WORD

JUEGOS

Mejorar cualitativamente su trabajo, brindando oportunidad de superación incrementando sus perspectivas de trabajo.

permite reafirmar los conocimientos adquiridos en el aula de clase. propicia el interés por aprender los contenidos de forma fácil.

LA PLATAFORMA MOODLE TIENE MUCHAS VENTAJAS

La importancia de una plataforma educativa radica en que el estudiante puede navegar por ella facilitando el camino para acceder a una consulta y los diseños de trabajo estructurados van permitiendo la construcción social e individual ya que liga al estudiante a una comunidad de aprendizaje.

EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE GENERA CAMBIOS

SIGNIFICATIVOS EN EL APRENDIZAJE DE LA

POTENCIACIÓN

LA PLATAFORMA MOODLE GENERA INTERÉS Y MOTIVACIÓN A LOS ESTUDIANTES

Para que incremente el nivel de motivación; Pérez, R, Rojas, J y otros (3) aconsejan la integración de videos educativos, sonido, actividades basadas en software y el uso de blogs, animaciones en sustitución de la información textual en un ambiente estructurado y sin dificultades para navegar. Teniendo en cuenta estos parámetros la plataforma Moodle se ha vinculado varias actividades lúdicas para que los estudiantes puedan aprender la potenciación en los números naturales de forma significativa.

LA PLATAFORMA MOODLE TIENE DIVERSAS DESVENTAJAS

Requiere de docentes que estén comprometidos en realizar clases más dinámicas.

Docentes con muchos deseos de aprender a manejar los medios tecnológicos.

Computadores para cada uno de los estudiantes.

Acceso a internet.

CONCLUSIONES

La plataforma moodle permite que los estudiantes puedan acceder a los temas vistos de forma presencial en distintos momentos y en lugares diferentes.

permite utilizar diversos contenidos multimedia (apuntes, videos, imágenes, archivos de sonido, documentos) hasta poder evaluar las tareas que se le coloca a los estudiantes, siendo esencial para fomentar el auto aprendizaje.

Ayuda a comprender de forma sencilla la potenciación en los números naturales.

Crea un ambiente en armonía al ir la

enseñanza educativa de la mano con las nuevas tecnologías y las capacidades de los estudiantes llegan a ser más avanzadas ya que se va retroalimentando día a día.

CITAS

(1) http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle

(2) Pérez, R, Rojas, J y otros (2008) Algunas experiencias didácticas en el entorno de la plataforma Moodle, Revista de Informática Educativa y Medios Audiovisuales ISSN 1667-8338

GRACIAS