ENSAYO “EL ARTICULO CIENTIFICO: COMO ESCRIBIRLO”

Un artículo correctamente escrito es un trabajo que contempla una serie de etapas

bien definidas que debe contener para contar con aprobación, se emplea un

lenguaje comprensible para presentar los resultados obtenidos. Generalmente el

artículo es publicado en una revista científica para difundir el conocimiento. Existe

una serie de mitos a este respecto ya que se piensa que si la revista es de

prestigio, publicar en ella es signo de validez o que si el autor es prestigioso la

publicación será de gran valor.

Comparado con otros países principalmente Estados Unidos, la publicación de

artículos en nuestro país es baja. Entre 1995 y 2000 en Estados Unidos se

publicaron en promedio más de 240 mil escritos científicos por año, mientras que

en nuestro país en el mismo periodo 4000 artículos por año, esto es 1.6%

respecto a EUA. Las cifras sugieren que los resultados no llegan a divulgarse a

varias razones, siendo más probablemente a la dificultad de redactar buenos

artículos.

En la actualidad publicar un artículo en una revista arbitrada, se ha vuelto un

asunto de supervivencia tanto para las instituciones como para los científicos.

Uno de los grandes retos para el investigador es la generación de proyectos

viables y financiables, enfocados en la solución de problemas cuyos resultados

sean publicados.

Los documentos bien escritos son recordados y citados, los que no están bien

escritos no.

Para poder escribir bien se necesita un diseño.

Un artículo científico debe cumplir con las siguientes etapas:

Título

Atribución

Resumen/Abstract

Introducción

Método

Resultados

Discusión y Conclusión

Agradecimientos

Referencias

Figuras

Apendices

En cuanto al Título, este deber significativo y resumido.

La atribución debe contener los nombres de los autores, la institución y su

dirección completa, así como la fecha.

El Resumen/Abstract, este debe dar al lector de manera breve el motivo, el

método, los resultados obtenidos, las conclusiones, sin excederse en más de 100

palabras.

La Introducción subraya el problema, de la literatura revisada cuales son las

principales contribuciones, proporciona información especializada para que el

lector pueda entender lo que sigue, y refleja la novedad.

El método, en esta sección se desarrolla lo que se hizo, dejar el suficiente detalle

de modo que el trabajo pueda ser repetido por alguien más.

Los resultados es la presentación de la salida obtenida de los experimentos, el

modelo o calculo. En este punto no se presenta opinión o interpretación,

solamente se reportan los resultados. Se representan de modo que otra persona

los pueda utilizar.

La discusión es la extracción de principios, relaciones o generalizaciones de los

resultados, presenta un análisis, modelo o teoría. La discusión describe las ideas,

modelos o teorías y dirigen al lector a la comparación de estos con los datos

experimentales o calculados.

La conclusión es la suma de los avances en conocimiento que emergen de la

investigación, dibuja los resultados más importantes y sus consecuencias.

Los agradecimientos, es dar las gracias a aquellos que aportaron ideas, asistencia

técnica, financiamiento, etc.

Las referencias citan trabajos significativos previos, cita fuentes de datos que se

han tomado de todos lados, nos dicen de donde vienen resultados previos o ideas.

Siempre hay que citar como una manera de cortesía convencional a todos

aquellos que han originado ideas, modelos o teorías que aportan a nuestro

trabajo.

Las figuras, los diagramas de flujo representan métodos o procedimientos. Las

gráficas dibujan datos. Los esquemas representan como trabajan los equipos, los

dibujos o fotografías ilustran equipos. Buenas figuras son imitadas o reproducidas

por otros.

Los apéndices son un material esencial que puede interrumpir el flujo del texto

principal. Este debe tener un propósito, no es una sección para descargar lo que

no sepamos donde poner, sino para colocar lo que se tenga que explicar sin tener

que distraer o extender el texto principal como algún procedimiento o método.

La etapa final de una investigación es comunicar los resultados, de manera que

éstos permitan integrar los conocimientos a la práctica profesional, es decir, se

basa en los hallazgos de estudios científicos que deben tener validez, importancia,

novedad y utilidad para el quehacer profesional.