Ensayo enciclomedia

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ENSAYO SOBRE EL PROGRAMA ENCICLOMEDIA. La historia, la escribimos todos los dìas, y en ella podemos percibir, cambios, hechos trascendentales y revolucionarios, en todos los àmbitos del quehacer humano. La educaciòn no es la excepción. Hoy màs que nunca, la revoluciòn combinada de la Internet, la World wide o banda ancha y las computadoras estàn reconstruyendo toda una generaciòn: aùn màs que lo que han reconstruido a generaciones anteriores la imprenta, la radio, el automóvil y la televisión. Vivimos en la primera era de la historia en la que es posible para todos, comunicarse con cualquier otra persona, a travès de una computadora, con conexión a Internet. Es tambièn la primera era en la que los niños, y los jóvenes conocen màs acerca de la tecnología dominante que los adultos, (la tecnología que rompe todas las barreras que impiden el no estar informado) y muchas veces ello incluye a sus maestros. Sin embargo, reconocemos con tristeza, que no todo mundo, puede tener acceso, a semejante tecnología y tenerla en casa, principalmente por cuestiones de carácter econòmico .Así se produce una sociedad dividida, creando una gran brecha entre los que poseen información y los que no la poseen. Nuestro gobierno ha apostado a brindar igualdad de acceso y oportunidad a la tecnología, a la información y a la revolución del aprendizaje , a través del programa ENCICLOMEDIA, tratando de reinventar activamente el futuro de la educación, ya que las demandas de este ámbito han aumentado mucho en los últimos años, y el mundo cambia tan drásticamente que se necesita incluir la actualización, en la educación y lograr que haya una revolución no solo en la enseñanza, sino también en el aprender a aprender,

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ENSAYO SOBRE EL PROGRAMA ENCICLOMEDIA.

La historia, la escribimos todos los dìas, y en ella podemos percibir,

cambios, hechos trascendentales y revolucionarios, en todos los

àmbitos del quehacer humano. La educaciòn no es la excepción.

Hoy màs que nunca, la revoluciòn combinada de la Internet, la

World wide o banda ancha y las computadoras estàn

reconstruyendo toda una generaciòn: aùn màs que lo que han

reconstruido a generaciones anteriores la imprenta, la radio, el

automóvil y la televisión.

Vivimos en la primera era de la historia en la que es posible para

todos, comunicarse con cualquier otra persona, a travès de una

computadora, con conexión a Internet.

Es tambièn la primera era en la que los niños, y los jóvenes

conocen màs acerca de la tecnología dominante que los adultos, (la

tecnología que rompe todas las barreras que impiden el no estar

informado) y muchas veces ello incluye a sus maestros.

Sin embargo, reconocemos con tristeza, que no todo mundo,

puede tener acceso, a semejante tecnología y tenerla en casa,

principalmente por cuestiones de carácter econòmico .Así se

produce una sociedad dividida, creando una gran brecha entre los

que poseen información y los que no la poseen.

Nuestro gobierno ha apostado a brindar igualdad de acceso y

oportunidad a la tecnología, a la información y a la revolución del

aprendizaje , a través del programa ENCICLOMEDIA, tratando de

reinventar activamente el futuro de la educación, ya que las

demandas de este ámbito han aumentado mucho en los últimos

años, y el mundo cambia tan drásticamente que se necesita incluir

la actualización, en la educación y lograr que haya una revolución

no solo en la enseñanza, sino también en el aprender a aprender,

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aprender a pensar, en aprender nuevas técnicas que pueda el

alumno aplicar a cualquier problema, cualquier reto, a cualquier

edad. Y todo ello es lo que ha venido a innovar ENCICLOMEDIA en

nuestras aulas, en todas aquellas que nos hemos visto ya

favorecidos con dicha tecnología de punta que replantea el papel de

la enseñanza y el aprendizaje. Que brinda oportunidades de

superación y crecimiento tanto a los alumnos, como al maestro; ya

que ambos aprendemos de manera conjunta. La tecnología permite

de igual forma al maestro como al alumno desplegar un sinnúmero

de habilidades y destrezas indispensables en la vida

contemporánea. .

En nuestro país, tenemos como uno de los propòsitos educativos,

formar individuos con la habilidad de leer, escribir, buscar

información; con la capacidad de expresarse de forma oral y escrita;

la adquisición del razonamiento matemàtico y la destreza de

aplicarlo; el conocimiento elemental de la historia y la geografía; el

aprecio y la pràctica de valores en la vida personal y en la

convivencia social. Pero que sobre todo sean autònomos,

autodidactas, con la habilidad de buscar, seleccionar, analizar y

utilizar información. Y una persona que conoce y sabe utilizar la

tecnología, tiene el poder y la facilidad de transformar su vida y el

mundo Es por eso tan importante el hecho de integrarla en nuestro

sistema educativo.

Enciclomedia es resultado de un esfuerzo institucional conjunto

para ofrecer a todos los niños y maestros de México diferentes

maneras de acceder al conocimiento, con apoyo de las Tecnologías

de la Información y la Comunicación. La idea original de

Enciclomedia consiste en digitalizar el contenido de los Libros de

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Texto Gratuitos -que por años han sido el punto de partida de la

enseñanza básica en México- y vincularlo con distintos recursos

audiovisuales e interactivos, de manera que el maestro y el alumno

dispongan de un complemento didáctico para sus clases, con lo que

se estimula y enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje.

El proyecto surgió de manera experimental a partir de un diseño

desarrollado en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

(CONACYT). Más tarde, con la colaboración del Instituto

Tecnológico Autónomo de México (ITAM), la Universidad

Pedagógica Nacional (UPN), el Instituto Politécnico Nacional (IPN),

la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la SEP, se

construyó un prototipo al que se incorporaron inicialmente los

contenidos de la enciclopedia digital Encarta®, esto último gracias a

un convenio de colaboración entre la SEP y la firma Microsoft®.

Posteriormente, la Coordinación de Informática Educativa del

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE)

-responsable de la edición digital de los Libros de Texto Gratuitos-

desarrolló contenidos adicionales y, con la intención de capitalizar y

organizar los diversos recursos educativos ya existentes, hizo un

rescate pormenorizado y exhaustivo de la experiencia educativa de

la SEP, integrando al sistema decenas de recursos, actividades y

audiovisuales generados con anterioridad por proyectos educativos

como Red Escolar, Biblioteca Digital, Sec 21, Sepiensa, entre otros.

El objetivo principal de este esfuerzo es que los niños de las

primarias públicas del país tengan un aprendizaje más significativo;

además de fomentar la interacción, el trabajo en equipo en las aulas

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y la cooperación de toda la sociedad, con sugerencias para mejorar

los contenidos y los modos de aplicación del programa.

El concepto original de Enciclomedia surgió del doctor Felipe

Bracho Carpizo, actual Coordinador de Informática Educativa del

ILCE.

OBJETIVOS:

• Convertir a Enciclomedia en una herramienta de Contribuir a

mejorar la calidad de la educación en las escuelas públicas

del país.

• Impactar en los procesos educativos y de aprendizaje por

medio de la interacción de los alumnos con los contenidos

pedagógicos incorporados a Enciclomedia.

• Enriquecer los libros de texto gratuitos a través de ligas hipertexto

que lleven al estudiante a un ambiente atractivo, útil, cambiante,

colaborativo y organizado de temas y conceptos que articulen y

sirvan de referencia a todos los materiales relacionados con el Plan

y programas de estudio vigente para la educación primaria.

• Establecer un camino natural entre la forma tradicional de

presentar y organizar los contenidos curriculares y las

extraordinarias posibilidades que brindan las nuevas tecnologías

para manejar la información y las telecomunicaciones.

El Programa Enciclomedia es una iniciativa del Gobierno Federal

para mejorar la calidad de la educación básica, mediante el

desarrollo de prácticas innovadoras que permitan a las y los

docentes incrementar su dominio de los contenidos, mejorar su

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desempeño, de mostrar a los estudiantes confianza en sus

capacidades y conseguir de sus alumnos una participación activa y

creativa.

La razón de ser de la Enciclomedia es la mejora de los niveles de

rendimiento de los estudiantes que toman parte en educación

pública y que, para esto, la estrategia es reforzar la acción docente

mediante la puesta a su disposición de un sistema multimedia que

consulta variedad de fuentes relevantes.

Inicialmente, està dirigido a los profesores y alumnos de 5º y 6º

grado de las más de veintiún mil escuelas primarias que hayan sido

seleccionadas para participar en el Programa. Dentro de dicha

muestra se encuentran planteles federales, estatales; regulares e

indígenas.

Para tener acceso a èste recurso se requiere En primer lugar, el

compromiso de las autoridades educativas estatales, de la

comunidad escolar y del colectivo docente para participar en el

Programa, ya que para contar con este recurso es necesario:

realizar una selección de escuelas, gestionar el equipo necesario y

contar con la aceptación de los planteles para hacer las

adecuaciones físicas necesarias para recibir el equipo y que los

maestros y maestras tengan una amplia disposición para

capacitarse en el uso de Enciclomedia y emplearla en el salón de

clases.

La implementación del programa Se realizará por etapas, la primera

de ellas consistió en un “laboratorio para prueba del producto” en el

que participaron cinco escuelas del Distrito Federal que trabajaron

con la primera versión de Enciclomedia e hicieron observaciones y

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En síntesis podemos decir, que Enciclomedia contribuye a

consolidar el proceso de la inclusión educativa en el aula regular.

Porque todos sumamos, todos contamos.

A su vez el programa Enciclomedia es una herramienta de apoyo a

la labor docente que incorpora múltiples recursos multimedia a los

contenidos de los libros de texto gratuitos y articula diferentes

programas educativos que promueven el uso de las tecnologías de

la información y la comunicación en el salón de clases y que

requiere por lo tanto de que los maestros se actualicen, se preparen

de manera constante que entren de lleno en el uso y manejo de las

nuevas tecnologías para ponerlas al servicio de la educaciòn, y he

aquí tambièn la congruencia del programa con el proyecto de

formación continua del cuerpo docente que integra el magisterio

mexicano.Ya que en la actualidad, aunque parezaca ficticio existen

muchos maestros y maestras que no saben usar una computadora,

que tienen temor siquiera encenderla, y ven que la utilizan sus hijo y

otras personas, pero no se atreven siquiera a tocarla, temen

descomponerla, otros dicen que no les llama la atenciòn, y no tiene

idea de lo que una computadora con conexión a Internet puede

ofrecer de positivo a la preparación de un maestro y de toda

persona, ¿porquè sucede esto? Porque el boom de las

computadoras es algo relativamente nuevo, por ejemplo :los

maestros con 20 años de servicio, no tenìan vìnculo con ellas

durante su preparaciòn profesional, y se estàn quedando en el

rezago, ya que hoy en dìa los alumnos normalistas tienen acceso a

ellas para elaborar sus tareas, sus trabajos, e inclusive estàn ahì en

la misma escuela, y por todas partes los jóvenes pueden tener

acceso a una computadora, aunque no la tengan en casa, porque

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sugerencias a los diseñadores para construir una herramienta

acorde al trabajo docente. Posteriormente, en la llamada “fase

piloto” participaron 1,123 escuelas de diferentes entidades de la

república. Durante el ciclo 2004-2005 participarán 20,839 con

grupos de 5º y 6º de todo el país en la fase de expansión nacional

Enciclomedia para la Inclusión Educativa

Uno de los objetivos de Enciclomedia es hacer que los contenidos

de la educación estén al alcance de todos. La versión 1.2 cuenta en

la actualidad con algunos recursos que consideran las

características de los niños con necesidades educativas especiales,

ya sea por que tienen alguna discapacidad o por cualquier otra

causa, así como a niños pertenecientes a comunidades indígenas.

En este sentido, se trabaja en la incorporación de contenidos,

bibliografía y sugerencias que hagan de Enciclomedia una

herramienta más para la inclusión educativa en las escuelas

mexicanas y cumpla la finalidad marcada por la SEP de realizar

adecuaciones para que estos niños accedan al currículo regular.

Respecto a la interculturalidad, se busca que Enciclomedia incluya

vínculos entre las distintas culturas de nuestro país en todas las

asignaturas. Con ello, y bajo la misma estrategia que la integración

educativa, se busca que la educación básica aporte a la

construcción de una nación intercultural que aprecie su propia

diversidad.

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desempeño, de mostrar a los estudiantes confianza en sus

capacidades y conseguir de sus alumnos una participación activa y

creativa.

La razón de ser de la Enciclomedia es la mejora de los niveles de

rendimiento de los estudiantes que toman parte en educación

pública y que, para esto, la estrategia es reforzar la acción docente

mediante la puesta a su disposición de un sistema multimedia que

consulta variedad de fuentes relevantes.

Inicialmente, està dirigido a los profesores y alumnos de 5º y 6º

grado de las más de veintiún mil escuelas primarias que hayan sido

seleccionadas para participar en el Programa. Dentro de dicha

muestra se encuentran planteles federales, estatales; regulares e

indígenas.

Para tener acceso a èste recurso se requiere En primer lugar, el

compromiso de las autoridades educativas estatales, de la

comunidad escolar y del colectivo docente para participar en el

Programa, ya que para contar con este recurso es necesario:

realizar una selección de escuelas, gestionar el equipo necesario y

contar con la aceptación de los planteles para hacer las

adecuaciones físicas necesarias para recibir el equipo y que los

maestros y maestras tengan una amplia disposición para

capacitarse en el uso de Enciclomedia y emplearla en el salón de

clases.

La implementación del programa Se realizará por etapas, la primera

de ellas consistió en un “laboratorio para prueba del producto” en el

que participaron cinco escuelas del Distrito Federal que trabajaron

con la primera versión de Enciclomedia e hicieron observaciones y