EnseñAr Ciencias

6
ENSEÑAR CIENCIAS ENSEÑAR CIENCIAS Un lugar para discutir y Un lugar para discutir y profundizar temas de profundizar temas de Ciencias Naturales” Ciencias Naturales” Autor/Responsable: Autor/Responsable: prof. Dolores García Destinatarios: Destinatarios: Docentes del área y alumnos de Polimodal Coordinadores Coordinadores : profesores de Ciencias Naturales

Transcript of EnseñAr Ciencias

Page 1: EnseñAr Ciencias

““ENSEÑAR CIENCIASENSEÑAR CIENCIAS””““Un lugar para discutir y Un lugar para discutir y

profundizar temas de Ciencias profundizar temas de Ciencias Naturales”Naturales”

Autor/Responsable: Autor/Responsable: prof. Dolores García

Destinatarios:Destinatarios: Docentes del área y alumnos de Polimodal

CoordinadoresCoordinadores: profesores de Ciencias Naturales

Page 2: EnseñAr Ciencias

““Enseñar Ciencias Naturales”Enseñar Ciencias Naturales”Se propone:Se propone:

DiscutirDiscutir en foros en foros ProfundizarProfundizar temas temas

desarrollados en clasedesarrollados en clase InvestigarInvestigar AportarAportar nuevas nuevas

tecnologíastecnologías Lograr la participaciónLograr la participación, ,

con el tiempo, de los con el tiempo, de los alumnosalumnos

Page 3: EnseñAr Ciencias

Para ello:Para ello: ParticipamosParticipamos en la en la

comunidad educativacomunidad educativa IntercambiamosIntercambiamos contenidos e contenidos e

ideasideas ProponemosProponemos estrategias de estrategias de

enseñanzaenseñanza Colaboramos con materialColaboramos con material

(videos, presentaciones, (videos, presentaciones, fotos,páginas, etc)fotos,páginas, etc)

InvitamosInvitamos a nuestros alumnos a nuestros alumnos a sumarse a la propuestaa sumarse a la propuesta

Page 4: EnseñAr Ciencias

Lograremos nuestros objetivos Lograremos nuestros objetivos si:si:

Percibimos una comunidad que amplia su Percibimos una comunidad que amplia su propuestapropuesta

Aumenta el nivel de participantes de la redAumenta el nivel de participantes de la red Si crece la variedad de temáticas Si crece la variedad de temáticas

desarrolladasdesarrolladas Si cada participante tiene “su espacio”Si cada participante tiene “su espacio” Si en poco tiempo se suman los alumnosSi en poco tiempo se suman los alumnos

Page 5: EnseñAr Ciencias

¿Por qué una “comunidad ¿Por qué una “comunidad educativa”?educativa”?

Pertenecer a una red nos Pertenecer a una red nos permite permite intercambiarintercambiar información referida a un información referida a un tema tema en comúnen común

Pertenecer a esta red nos Pertenecer a esta red nos permite permite organizarnos en organizarnos en torno a intereses comunestorno a intereses comunes

CompartimosCompartimos las mismas problemáticas

Nos debe permitir el trabajo trabajo en equipoen equipo

Page 6: EnseñAr Ciencias

¿Cuáles son los posibles ¿Cuáles son los posibles beneficios para docentes y beneficios para docentes y

alumnosalumnos?? Compartir con docentes y alumnosCompartir con docentes y alumnos Nos permitiría Nos permitiría organizar la tareaorganizar la tarea en base a intereses del en base a intereses del

alumnadoalumnado ControlarControlar, en cierto modo, , en cierto modo, grandes grupos de trabajo, grandes grupos de trabajo, y cony con

varias temáticas varias temáticas distintas distintas Interactuar Interactuar con varios alumnos con varios alumnos Seguir en trabajo de cada alumno de forma Seguir en trabajo de cada alumno de forma personalizadapersonalizada PlanificarPlanificar según la según la participaciónparticipación de profesores y alumnos de profesores y alumnos Desarrollar estrategiasDesarrollar estrategias según el devenir del grupo según el devenir del grupo Crear y participarCrear y participar en grupos según intereses particulares en grupos según intereses particulares