Por Mauricio Castro Abarca

• Permite administrar los recursos mediante el control del proceso

Área de Gestión

• Herramientas que permiten administrar el proceso de aprendizaje de los participantes.

Área de Aprendizaje

• Herramientas que permiten el seguimiento y acompañamiento de los estudiantes.

Área de Tutorización

Engloba todas aquellas herramientas que permiten administrar el funcionamiento del mismo a través del control de diferentes aspectos: gestión de cursos y de contenidos, gestión de alumnos, profesores y tutores, gestión de la información que se ofrece a los visitantes, etc.

Es el área más característica de los entornos virtuales de formación, la que “más se ve” desde el exterior y la que aporta al entorno una personalidad propia. La calidad pedagógica y la potencialidad de esta área van a determinar en gran medida el nivel de calidad de un entorno virtual de aprendizaje. Los dos grandes componentes del área de aprendizaje son la interfaz de usuario y los contenidos.

herramientas que permiten el seguimiento y acompañamiento del trabajo de los alumnos por parte de un tutor o profesor. Estas herramientas deben permitir dicho seguimiento a través de la recopilación de datos sobre el trabajo del alumno (número de accesos, tiempos de trabajo, contenidos que ya ha visitado, resultados en las actividades de evaluación)

FORTEC-Formación y Tecnología. Publicado el 28 marzo, 2012 por sescuer http://www.linkedin.com/news?viewArticle=&articleID=5590721783356469276&gid=1511457&type=member&item=104062222&articleURL=http%3A%2F%2Fwww%2Eformacionytecnologia%2Ecom%2Fblog%2F%3Fp%3D706&urlhash=5PE0&goback=%2Egde_1511457_member_104062222