Entre pares, actores y promotores comunitarios 2010

De La Prieta, SabrinaTacconi, Vanesa Beroiza, Germán

Hernández, PamelaLofeudo, Luisina Zanoni, Celeste

“A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar seria menos si le faltara

esa gota. “Madre Teresa de Calcuta.

 

Este desafío, es una gota más en el mar, que suma experiencia. Una experiencia que enriquece a muchos, como a nosotros, los “actores”, como a los treinta y tres adolescentes que logramos que nos escuchen en cada encuentro, como a la comunidad docente del establecimiento educativo Número 142 “Escuela Colonia María Elvira”.

Optamos por esta escuela por elección propia. Nos cuestionamos qué parte de la sociedad necesitaba aun más esta “ayudita” y después de un tiempo, llegamos a la conclusión que este colegio, ubicado en una zona rural, con dificultades diferentes a otros establecimientos, era el elegido para nuestra aventura.

• Brindarle las herramientas necesarias para que puedan manejarse en la vida.

• Puedan expresar con sinceridad sus ideas y dudas.

• Actúen con respeto aceptando las ideas de los demás.

• Sepan escuchar y exijan ser escuchados.

• Logren incorporar los temas brindados en el taller.

Estructura y objetivos

Material utilizado

• Juego de integración y presentación• Cuentos.• Árbol “COSECHANDO FRUTOS” (cierre

autoestima y valores).• Encuestas.• Trabajo grupal y en subgrupos.• Ovalo nutricional.• Medición: peso y altura.• Video.• Representaciones teatrales.

Métodos

Resultados• Primera observación fue detectar la

participación de cada uno dentro del aula, detectando así las diferentes personalidades.

• Chicos con dificultades en la integración del sexo opuesto.

• Logramos que los chicos adopten y entiendan los conceptos, y peligros relacionados con algunos temas dados.

Conclusiones

• Destacamos que esta experiencia fue favorable para cada uno de nosotros, ya que nos otorgo la capacidad para situarnos en frente de los adolescentes y así poder resolver juntos con ellos conflictos de su vida cotidiana.

• Logramos cumplir nuestros objetivos planteados, principalmente ser promotores comunitarios de la salud integral del adolescente.