ENTREVISTA EMPRESARIAL

ENTREVISTA ENTREVISTA EMPRESARIALEMPRESARIAL

DANIEL FELIPE GARCIA BRAVO DANIEL FELIPE GARCIA BRAVO GRUPO:9157 GRUPO:9157

DEFINICIÓNDEFINICIÓN

Este es el último paso requerido para la Este es el último paso requerido para la consecución de un empleo. En general, el consecución de un empleo. En general, el entrevistador, que ya habrá estudiado su entrevistador, que ya habrá estudiado su currículum, tendrá preparadas una serie de currículum, tendrá preparadas una serie de preguntas para Ud. Empezará por las preguntas para Ud. Empezará por las familiares y personales y seguirá con su familiares y personales y seguirá con su historial académico y su formación laboral, historial académico y su formación laboral, donde deberá explicar el porqué de sus donde deberá explicar el porqué de sus preferencias y las funciones que ha preferencias y las funciones que ha desempeñado. desempeñado.

PASOS DE LA PASOS DE LA ENTREVISTAENTREVISTA


Antes De La EntrevistaAntes De La Entrevista

Para preparar una entrevista, nuestra mejor arma es la Para preparar una entrevista, nuestra mejor arma es la información. Ella nos dará propiedad al expresarnos y información. Ella nos dará propiedad al expresarnos y nos permitirá seguir mejor lo que nos plantea el nos permitirá seguir mejor lo que nos plantea el entrevistador. Todo lo que descubramos sobre la entrevistador. Todo lo que descubramos sobre la empresa, sus directivos, sus objetivos fundamentales, empresa, sus directivos, sus objetivos fundamentales, sobre el entrevistador, etcétera, nos será de suma sobre el entrevistador, etcétera, nos será de suma ayuda. La puntualidad es fundamental en una ayuda. La puntualidad es fundamental en una entrevista de trabajo, si llegamos un poco antes de la entrevista de trabajo, si llegamos un poco antes de la hora, podremos aprovechar la espera para captar toda hora, podremos aprovechar la espera para captar toda la información que tenemos a nuestro alrededor la información que tenemos a nuestro alrededor (ambiente, folletos, carteles, decoración , ...). (ambiente, folletos, carteles, decoración , ...).


Durante la entrevista Durante la entrevista Recibimiento: saludar con cortesía y naturalidad. Procurar ser Recibimiento: saludar con cortesía y naturalidad. Procurar ser

amable y sonreír. Lo mejor es comportarse tal y como uno es, amable y sonreír. Lo mejor es comportarse tal y como uno es, con naturalidad.con naturalidad.

Aspecto personal: procurar no llamar la atención, ir aseado y Aspecto personal: procurar no llamar la atención, ir aseado y con pelo y zapatos limpios. La vestimenta dependerá del tipo con pelo y zapatos limpios. La vestimenta dependerá del tipo de puesto al que se opta.de puesto al que se opta.

Conversación: naturalidad, contestar al entrevistador sin Conversación: naturalidad, contestar al entrevistador sin demasiados rodeos. Desarrollar la esencia, lo más importante, demasiados rodeos. Desarrollar la esencia, lo más importante, de lo que se nos pregunta. Lo demás sobra, sólo detallaremos de lo que se nos pregunta. Lo demás sobra, sólo detallaremos si nos lo piden.si nos lo piden.

Preguntas:. Debemos centrarnos en cuestiones importantes que Preguntas:. Debemos centrarnos en cuestiones importantes que denoten el interés que tenemos por el funcionamiento de la denoten el interés que tenemos por el funcionamiento de la empresa y más concretamente del puesto al que aspiramos. empresa y más concretamente del puesto al que aspiramos.


Algunos aspectos que valora la Algunos aspectos que valora la empresa durante la entrevistaempresa durante la entrevista

Impresión física, forma de presentación.Impresión física, forma de presentación. Conocimientos profesionales.Conocimientos profesionales. Inteligencia general, agilidad mental.Inteligencia general, agilidad mental. Madurez en las repuestas.Madurez en las repuestas. Capacidad de expresión.Capacidad de expresión. Flexibilidad.Flexibilidad. Conocimientos de idiomas. Conocimientos de idiomas.


Algunos aspectos a evitar a toda Algunos aspectos a evitar a toda costa durante la entrevista:costa durante la entrevista:

Llegar tarde y aparecer sudoroso y jadeante.Llegar tarde y aparecer sudoroso y jadeante. El atuendo llamativo o fuera de lugar.El atuendo llamativo o fuera de lugar. Perfumes o colonias fuertes.Perfumes o colonias fuertes. Enrollarse o hablar de detalles sin importancia.Enrollarse o hablar de detalles sin importancia. Soltar el discurso que uno se ha preparado, sin Soltar el discurso que uno se ha preparado, sin

importar lo que le pregunten.importar lo que le pregunten. Descalificar a personas o entidades. Descalificar a personas o entidades.


Después de la entrevista Después de la entrevista

Hacer un seguimiento telefónico no está de Hacer un seguimiento telefónico no está de más, reafirma nuestro interés por el puesto. más, reafirma nuestro interés por el puesto. Hay que dejar pasar un tiempo prudencial y no Hay que dejar pasar un tiempo prudencial y no agobiar, sino simplemente informarse sobre el agobiar, sino simplemente informarse sobre el proceso de selección y dar una imagen proceso de selección y dar una imagen profesional y seria. profesional y seria.


Estar preparado para preguntas Estar preparado para preguntas inesperadas del entrevistador inesperadas del entrevistador

¿Ha realizado algún curso de especialización? ¿Ha realizado algún curso de especialización? ¿Qué le ha aportado su formación? ¿Qué le ha aportado su formación? ¿Qué opina de su jefe anterior? ¿Qué opina de su jefe anterior? ¿Por qué dejó el trabajo? ¿Por qué dejó el trabajo? ¿Qué le llama la atención de este puesto? ¿Qué le llama la atención de este puesto? ¿Por qué piensa que puede hacerlo bien? ¿Por qué piensa que puede hacerlo bien? ¿Cuáles son sus proyectos profesionales? ¿Cuáles son sus proyectos profesionales? ¿Qué valora más del trabajo? ¿Qué valora más del trabajo? ¿Qué sueldo desea ganar? ¿Qué sueldo desea ganar? ¿En qué emplea su tiempo libre? ¿En qué emplea su tiempo libre? Dígame algunos puntos negativos / positivos de su carácter. Dígame algunos puntos negativos / positivos de su carácter.


ERRORES COMUNES EN LAS ERRORES COMUNES EN LAS ENTREVISTAS ENTREVISTAS

REALIZAR JUICIOS INSTANTÁNEOS. Se sabe que los REALIZAR JUICIOS INSTANTÁNEOS. Se sabe que los entrevistadores en general toman una decisión sobre los entrevistadores en general toman una decisión sobre los candidatos durante los primeros minutos de la entrevista.candidatos durante los primeros minutos de la entrevista.

ÉNFASIS NEGATIVO. Los entrevistadores están más ÉNFASIS NEGATIVO. Los entrevistadores están más influenciados por la información desfavorable que por datos influenciados por la información desfavorable que por datos favorables con relación al candidato. En el mismo sentido, las favorables con relación al candidato. En el mismo sentido, las impresiones de los entrevistadores tienen mayores impresiones de los entrevistadores tienen mayores probabilidades de cambiar de favorable a desfavorable, que de probabilidades de cambiar de favorable a desfavorable, que de desfavorable a favorable. De hecho, la entrevista misma es con desfavorable a favorable. De hecho, la entrevista misma es con frecuencia una búsqueda de información negativa.frecuencia una búsqueda de información negativa.


CONDUCTA NO VERBAL. Con frecuencia produce impacto CONDUCTA NO VERBAL. Con frecuencia produce impacto no “lo que dice” el aspirante, sino “como lo dice”, lo que no “lo que dice” el aspirante, sino “como lo dice”, lo que determina si se lo califica favorablemente o determina si se lo califica favorablemente o desfavorablemente. Por ejemplo: varios estudios han mostrado desfavorablemente. Por ejemplo: varios estudios han mostrado que los aspirantes que demuestran un mayor contacto con los que los aspirantes que demuestran un mayor contacto con los ojos, movimientos de cabeza, sonrisas y otra conductas no ojos, movimientos de cabeza, sonrisas y otra conductas no verbales similares, reciben calificaciones más altas. Un verbales similares, reciben calificaciones más altas. Un problema es cuando un candidato que por demás es inferior problema es cuando un candidato que por demás es inferior pero que ha sido entrenado para “ACTUAR” adecuadamente pero que ha sido entrenado para “ACTUAR” adecuadamente en una entrevista, con frecuencia recibirá mejor evaluación o en una entrevista, con frecuencia recibirá mejor evaluación o calificación que un aspirante más competente que no ha calificación que un aspirante más competente que no ha desarrollado las habilidades no verbales correctas para una desarrollado las habilidades no verbales correctas para una entrevista. entrevista.

ALGUNAS PREGUNTAS ALGUNAS PREGUNTAS FRECUENTESFRECUENTES


FORMACIÓNFORMACIÓN

¿Qué estudios realizó y porque los eligió?¿Qué estudios realizó y porque los eligió? ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a

empezar?empezar? Destaque la formación que posea que más se ajuste al Destaque la formación que posea que más se ajuste al

puestopuesto ¿Está dispuesto a completar su formación en lo que ¿Está dispuesto a completar su formación en lo que

precise?precise? ¿Qué idiomas conoce y a qué nivel?¿Qué idiomas conoce y a qué nivel? ¿Aceptaría condicionar su retribución a los progresos ¿Aceptaría condicionar su retribución a los progresos

de su formación?de su formación?


PASADO PROFESIONALPASADO PROFESIONAL

Hábleme de sus experiencias profesionales (si Hábleme de sus experiencias profesionales (si las ha tenido)las ha tenido)

¿Qué puesto ha sido el último desempeñado? ¿Qué puesto ha sido el último desempeñado? (idem)(idem)

¿Por qué dejo el último empleo?¿Por qué dejo el último empleo? ¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qué es ¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qué es

lo que más le gusta y por qué?lo que más le gusta y por qué?


MOTIVO DE LA SOLICITUDMOTIVO DE LA SOLICITUD

¿Por qué le gustaría obtener precisamente este ¿Por qué le gustaría obtener precisamente este empleo y no otro?empleo y no otro?

¿Qué le llamó la atención de la solicitud?¿Qué le llamó la atención de la solicitud? ¿Qué piensa que puede usted aportar?¿Qué piensa que puede usted aportar? ¿En qué piensa que puede usted mejorar ¿En qué piensa que puede usted mejorar

trabajando con nosotros?trabajando con nosotros? ¿Qué cree que puede usted aportarnos si no ¿Qué cree que puede usted aportarnos si no

tiene experiencia profesional?tiene experiencia profesional?


COMPORTAMIENTO EN EL COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJOTRABAJO

Cómo le gustaría trabajar: ¿sólo? ¿en equipo? ¿le es indiferente?Cómo le gustaría trabajar: ¿sólo? ¿en equipo? ¿le es indiferente? ¿Por qué prefiere trabajar en equipo?¿Por qué prefiere trabajar en equipo? ¿Por qué prefiere trabajar sólo?¿Por qué prefiere trabajar sólo? ¿Qué experiencias tiene del trabajo en equipo?¿Qué experiencias tiene del trabajo en equipo? ¿Se ha integrado fácilmente en un grupo de trabajo?¿Se ha integrado fácilmente en un grupo de trabajo? ¿Prefiere formar grupo con personas con los que previamente tiene ¿Prefiere formar grupo con personas con los que previamente tiene

amistad?amistad? ¿Cree que, salvo excepciones, la amistad profesional y particular no deben ¿Cree que, salvo excepciones, la amistad profesional y particular no deben

mezclarse?mezclarse? ¿Tiene tendencia a aceptar, a discutir o a poner sistemáticamente en duda ¿Tiene tendencia a aceptar, a discutir o a poner sistemáticamente en duda

las instrucciones de sus superiores?las instrucciones de sus superiores? ¿Confía o duda en general en la eficacia de los demás compañeros?¿Confía o duda en general en la eficacia de los demás compañeros? ¿Cómo acepta las normas de disciplina?: con convencimiento, como un ¿Cómo acepta las normas de disciplina?: con convencimiento, como un

mal necesario, como una imposiciónmal necesario, como una imposición ¿Qué opina de sus jefes anteriores? (si los ha tenido)¿Qué opina de sus jefes anteriores? (si los ha tenido)


PROYECTOSPROYECTOS

¿Cuáles son sus ¿Cuáles son sus objetivos a corto, medio objetivos a corto, medio y largo plazo?y largo plazo?

¿Por qué cree que es ¿Por qué cree que es usted la persona más usted la persona más idónea para el puesto?idónea para el puesto?

¿Qué méritos o puntos ¿Qué méritos o puntos fuertes le pueden fuertes le pueden proporcionar ventajas proporcionar ventajas respecto a otros respecto a otros candidatos?candidatos?

¿Cuáles son sus mejores ¿Cuáles son sus mejores cualidades? Describa cualidades? Describa tres principalestres principales

¿Cuáles son sus ¿Cuáles son sus defectos? Describa tres defectos? Describa tres principalesprincipales

Si tiene que tomar una Si tiene que tomar una decisión ¿es impulsivo o decisión ¿es impulsivo o reflexivo?reflexivo?

PERSONALIDADPERSONALIDAD


CONDICIONES PERSONALESCONDICIONES PERSONALES ¿Puede incorporarse ¿Puede incorporarse

inmediatamente?inmediatamente? ¿Está dispuesto a cambiar de ¿Está dispuesto a cambiar de

residencia?residencia? ¿No le importa tener que viajar ¿No le importa tener que viajar

frecuentemente?frecuentemente? ¿Tiene vehículo propio?¿Tiene vehículo propio? ¿Es usted propietario de su ¿Es usted propietario de su

vivienda?vivienda? ¿Tiene alguna ocupación ¿Tiene alguna ocupación

complementaria, retribuida o no?complementaria, retribuida o no? ¿Tiene otras ofertas de trabajo ¿Tiene otras ofertas de trabajo

alternativas?alternativas?

¿Tiene usted alguna actividad ¿Tiene usted alguna actividad extraprofesional, política, extraprofesional, política, sindical, cultural, deportiva, sindical, cultural, deportiva, artística, comunitaria...?artística, comunitaria...?

¿Tiene usted alguna actividad ¿Tiene usted alguna actividad propia?: negocio familiar, propia?: negocio familiar, administración de propiedades, administración de propiedades, cultivo de tierras, clases cultivo de tierras, clases particulares.particulares.

¿Qué aficiones tiene para sus ¿Qué aficiones tiene para sus ratos de ocio? ¿En qué los ocupa?ratos de ocio? ¿En qué los ocupa?

¿Qué otras aficiones no ha podido ¿Qué otras aficiones no ha podido desarrollar y aspira a hacerlo en el desarrollar y aspira a hacerlo en el futuro?futuro?

¿Tiene usted muchos amigos?¿Tiene usted muchos amigos?


SITUACIÓN FAMILIARSITUACIÓN FAMILIAR

¿Cuál es su estado civil?¿Cuál es su estado civil? ¿Qué condiciones deberían darse para que ¿Qué condiciones deberían darse para que

usted y su familia consideraran que ha tenido usted y su familia consideraran que ha tenido éxito profesional?éxito profesional?

¿Tiene cumplido el servicio militar?¿Tiene cumplido el servicio militar? ¿Tiene proyectos de matrimonio?¿Tiene proyectos de matrimonio? ¿Tiene usted hijos?¿Tiene usted hijos? ¿Qué hace actualmente?¿Qué hace actualmente?

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