FUNCIONES DEL FUNCIONES DEL EQUIPO EQUIPO

MULTIDISCIPLINARIOMULTIDISCIPLINARIO

¿Por qué los Equipos ¿Por qué los Equipos Multidisciplinarios?Multidisciplinarios?

• Por que han tenido éxito en los intentos de prevenir las discapacidades.

• Implica que los padres y profesionales trabajen juntos.

• Un profesional con mucho talento y experiencia, no logra éxito si el E.M. que conforma no es eficaz.

¿Quiénes conforman los Equipos ¿Quiénes conforman los Equipos Multidisciplinarios?Multidisciplinarios?

Profesionales que cubren cuatro sectores:

• El campo médico y paramédico.• El campo psicológico• El campo educativo• El campo social.

¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden encontrar?encontrar?

• Obstetra• Neonatólogo• Pediatra• Enfermera• El Psicólogo

¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden encontrar?encontrar?

• Profesoras de educación especial• Profesoras de educación regular• Los Trabajadores Sociales• Los Foniatras

¿Qué especialidades se pueden ¿Qué especialidades se pueden encontrar?encontrar?

• Los Fisioperapeutas• Los Audiólogos• Especialistas en Nutrición• Especialistas de la visión.

Tareas del Equipo Tareas del Equipo MultidisciplinarioMultidisciplinario

Una de la tareas:• Clarificar los papeles de sus

miembros en cuanto a los servicios que proporcionarán y respecto a su desempeño como integrantes eficaces y cooperativos del equipo.

Tipo de trabajo de los equiposTipo de trabajo de los equipos

• Equipos Multidisciplinarios.• Equipos Interdisciplinarios.• Equipos Transdisciplinarios.

ADVERTENCIA: “Los profesores de la educación ADVERTENCIA: “Los profesores de la educación infantil, en su ansiedad de alcanzar los infantil, en su ansiedad de alcanzar los

importantes objetivos del desarrollo, no deben importantes objetivos del desarrollo, no deben presionar en exceso a los padres para lograr su presionar en exceso a los padres para lograr su

intervención. Al dia, estos educadores van a intervención. Al dia, estos educadores van a destinar a los niños a otros programas destinar a los niños a otros programas

educativos, y cuando los niños lleguen a la edad educativos, y cuando los niños lleguen a la edad escolar, su misión habrá concluido. Pero para la escolar, su misión habrá concluido. Pero para la familia, esto sólo será el inicio de toda una vida familia, esto sólo será el inicio de toda una vida

de responsbilidades”de responsbilidades”(Weyhing, 1983)(Weyhing, 1983)

H. Rosa MoscosoH. Rosa Moscosommososcoso.hr@pucp.edu.pecoso.hr@pucp.edu.perossy_moscoso@yahoo.esrossy_moscoso@yahoo.es