Escuela de la administracin cientifica: el enfoque tipico hace nfasis en las tareas

Escuela de la administracin cientifica: el enfoque tipico hace nfasis en las tareas. Con el fin de alcanzar una elevada eficiencia industrial. Fue iniciada por Fedick Taylor.

Sus principios son:

Divison y especializacin del trabajo

Seleccin de los empleados mejor calificados para desempear las tareas.

Incentivos salariales

Principio de control.

Escuela clsica de la administracin: es la que se conoce como los principios de administracin. Esta teora se interesa por la planeacin, estandarizacin, mejoramiento de la eficiencia laboral y las reglas prcticas. Fue iniciada por Fayol (1841- 1925).

Escuela de las relaciones humanas: se inicio con pruebas de seleccin de personal para mejorar con respecto a los aspectos fsicos y su relacion con las condiciones fisicas del lugar. Fue iniciada por Mary Parker Follet.

Escuela burocrtica: forma de organizacin que se basa en las conductas racionales para alcanzar los objetivos. Fundador de esta teora el socilogo Max Weber.

Escuela estructuralista: se preocupa por el todo y por la relacin de las partes en la constitucin del todo. Modelo que clasifica a las organizaciones en formales e informales. Tambin permite iniciar estudios sobre lo que rodea la a empresas (oportunidades y amenazas). Escuela Contingencial: permite tener la mente abierta para obtener buenos resultados ante una situacin cualquiera, evitando utilizar un esquema cerrado.

Escuela Neoclsica: funciones del administrador que corresponden a la administracin que Fayol definiera en su tiempo (prever, organizar, comandar, coordinar y controlar), con la aparicin actualizada PLANEACION, ORGANIZACIN, DIRECCION Y CONTROL.