Español 1 22-23 de febrero. La campana Hoy es martes el 24 de febrero de 2015 Contesta las...
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Español 122-23 de febrero
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La campanaHoy es martes el 24 de febrero de 2015
• Contesta las preguntas con frases completas:
• 1. ¿A qué hora vas a la escuela por la mañana?
• Yo voy ….
• 2. ¿Cómo es tu familia?
• Mi familia es…
• 3. ¿Cómo son tus amigos?
• Ellos son….
LA PARTICIPACION
#1
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Comparte uno de tus párrafos con tu compañero.Tu compañero dite el inglés.Escucha el párrafo de tu compañero.Dile a tu compañero el inglés.
¿Qué tal la tarea?- Mi familia imaginaria
• Think of 2 famous people you wish you were related to. Come up with one guy and one gal.
• Write about them in Spanish – one paragraph each.
• Include things like how they are related to you (dad, cousin, aunt, etc.), appearance, age, interests, hometown, etc.
• Each paragraph needs to contain at least 6 sentences.
LA
PARTICIPACION
#2
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Los Apuntes -La Familia de Javier
Me llamo Javier y tengo una familia grande. Hay 7 en mi familia: mis padres, mi
hermana mayor, mis dos hermanos menores, y mi perro. Mi padre es de Bolivia. Él el
alto, moreno, y muy atlético. Mi madre es de México. Ella es baja, delgada, y muy
bonita. Mi hermana mayor se llama Julia y tiene 17 años. Le gusta leer libros y cocinar.
Mis hermanos son gemelos. Ellos se llaman Alfredo y Alfonso. Ellos son morenos y
tienen los ojos cafés. Mi perro se llama Bowser. Él es café y blanco. Es muy inteligente
y activo. Le gusta jugar conmigo en el parque con un frisbi. Yo soy mediano, moreno, y
atlético como mi papá. Me gusta jugar el béisbol y el fútbol. Me gusta vivir con mi
familia. Nosotros somos muy divertidos, atléticos, y creativos.
LA PARTICIPACIO
N #3
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El diario-Mi familia-
• Write about your family in Spanish.
• Use the practice paragraph in your notes as a guide.
• Aim for having 15 complete sentences or more.
• Use a dictionary sparingly; rely on your notes moreLA PARTICIPACION
#4
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Repasamos
• Manda el numero 4 para una tabla, un marcador, y una toalla.
• Pasa a la izquierda
• Pasa a la derecha
• Dibuja
• Escribe
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La Revista, ¿Qué Tal?-El superclásico: River Plate vs. Boca Juniors pp. 6-7
• Do all this writing work in your “diario” :• 1. Find “Preparamos” and answer the questions in Spanish.
• 2. Translate the sentences in blue at the top of p. 6.
• 3. In groups of two or three, read the article by having one person read a paragraph, stop, translate the paragraph as a group, have a different person read the next paragraph, etc.
• Do this in your magazine:
• 4. Complete the “Comprendemos” activity
• For groups with extra time…some extra credit!
• 5. do the “Practicamos”, Google the Spanish numbers
Torneo = tournamentLiga = leagueEquipo = teamLa misma = the sameCamiseta = t-shirtJugador = playerJuega = playsApodo = nicknameAficionados = fans
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la tarea-due miércoles/jueves
Write 3 sentences about you and your siblings or parents. Use “Nosotros somos…”“Mis hermanos y yo somos…”
Write 3 sentences about your aunt and uncle or your cousins. Use “Ellos son…”
“Mis tíos son…”
LA PARTICIPACION #5