Esquema Integrador
Click here to load reader
-
Upload
yeticongelado -
Category
Technology
-
view
1.430 -
download
4
Transcript of Esquema Integrador
![Page 1: Esquema Integrador](https://reader038.fdocumento.com/reader038/viewer/2022100518/55960ab41a28abf07b8b472b/html5/thumbnails/1.jpg)
INFORMATICARechazo
miedo
Nuevo
Materia
“Medio de programación”Medio didáctico
Resignificación de valores
Visión diferenteProceso continuo
Desigualdad
InformáticoDel... Implica...
Debería Ser una...
Se incorporo
a la escuela
comoEn la escuela produjo...
Debería estar fuertemente relacionado con los
No ser lo que se espera... requiere una
ActitudA favor Implica una
Actitud Positiva
Frente a la
Optimación de instrumentos
Optimación de Medios Didácticos
Optimación de programas Didácticos
Deben ser integra dos en los
Diferentes posturas
Humanismo y tecnología
Teoría
Practica
Fordismo vs. Técnicas flexiblesLa informática ya no se ocupa solo de las computadoras, sino de la vida
Fundamentos conceptuales
Ningún apoyo informático
Debemos contar con una seria fundamentación teórica.
Selección de recetas
Debemos contar con una seria fundamentación teórica.
El tecnólogo educativo capaz de aplicar en el aula las propuestas de
![Page 2: Esquema Integrador](https://reader038.fdocumento.com/reader038/viewer/2022100518/55960ab41a28abf07b8b472b/html5/thumbnails/2.jpg)
Herramienta interdisciplinaria
Trabajo conjunto
EL CAMBIO
ESCUELA
Contenidos curriculares
Sistema educativo
DOCENTE
Compromiso activo
Utilizar en la práctica lo aprendido ( por ejemplo nuevos conocimientos pedagógicos), con el propósito de mejorar e innovar la Educación....
Formación docente continua
. Analizar, con otro su propia enseñanza.. Seleccionar y secuenciar contenidos.. Seleccionar acciones metodológicas.. Seleccionar y elaborar materiales instructivos.. Determinar recursos de criterios de evaluación y decisión.. Ensayo critico de nuevas tecnologías y recursos didácticos.
Debería asumir actividades cotidianas como...
Implica
Son los principales protagonistas de...
Conlleva a un ...
Debería ser eje y participe fundamental de
Es impuesta en la
FormaParte del
Entre ...
tecnología
No solo es proporcionado por la
Perspectiva Optimista
En contra Implica una Actitud Negativa
• Alumnos Activo frente al aprendizaje
• El Docente es un guía en busca del conocimiento
• Educación reflexiva, constructivista
Escuela Tradicional
En contra de la
Presenta ante la tecnología,
una
Escuela ActivaIntenta desarrollar la
Presenta ante la tecnología, una
• Alumnos pasivos frente al aprendizaje
• El Docente es el transmisor del conocimiento
• Educación memorista
Puede diferenciarse entre
Es considerada como una
Se orienta hacia la educación, el uso de herramientas
Disciplina
Influye en la realidad de la INFORMÁTICA EDUCATIVA
![Page 3: Esquema Integrador](https://reader038.fdocumento.com/reader038/viewer/2022100518/55960ab41a28abf07b8b472b/html5/thumbnails/3.jpg)
Necesita un enfoque como...
Cognitivis
Constructivis
Inteligencia Artificial
Describen el aprendizaje como construcción, estructuración:
• Sentido estricto: información especifica
• Amplia aceptación del aprendizaje: nuevos elementos...
Constructivismo de la introducción:
• Por medio del afecto y del juego...
Refiere a la fuente teórica de la tendencia pedagógica:
• Débil: La PC es útil solo para entender
• Fuerte dice que la mente humana es al Cuerpo, lo que el Programa es al Hardware de la P.C, una analogía entre la mente y la P.C.
![Page 4: Esquema Integrador](https://reader038.fdocumento.com/reader038/viewer/2022100518/55960ab41a28abf07b8b472b/html5/thumbnails/4.jpg)
Utilizar nuevas ideas y métodos, de diversas fuentes de información, y reflexión permanente...
Requiere de
Es promovida por...
Busca dar respuestas a las demandas de la
Requiere que
Busca desarrollar
![Page 5: Esquema Integrador](https://reader038.fdocumento.com/reader038/viewer/2022100518/55960ab41a28abf07b8b472b/html5/thumbnails/5.jpg)
LOS DILEMAS DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA. por Domingo J. Gallego y Catalina M. Alonso.LA INFORMÁTICA EDUCATIVA: UNA REFLEXIÓN CRITICA. Por Álvaro Carvajal Villaplana.EL MEDIO INFORMÁTICO DESDE LA ESCUELA COMO UNIDAD DE CAMBIO. Por Marcela Cristina ChiaraniDE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA A LA INFORMÁTICA EDUCATIVA: En busca del campo. Por Claudia Marina Vicario Solórzano
Cultura Informática
“era de la información”
se desarrolla en torno a las sociedades en
la
incide de manera determinante en los objetos de la...
educación
Constante, caracteriza a la
En la actualidad
existe el dilema entre
Las nuevas tecnologías vs. Las viejas tecnologías
Analfabetos informatizados vs. Analfabetos informáticos
Nuevas perspectivas
Trabajos Colaborativos
Aulas sin paredes