Esquemas 1ESO U4

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  • 8/15/2019 Esquemas 1ESO U4

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    1. Los textos periodísticos

    Textos informativos

    La noticia Se cuenta brevemente un suceso reciente

    El reportaje Se cuenta ampliamente un suceso

    Textos de opinión

    El editorial El director del periódico da su opiniónLos artículos de opinión Los periodistas del periódico dan su opinión

    Las cartas al director Los lectores del periódico dan su opinión

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    2. La narración en la prensa: la noticia

    Titular Título que dice el tema de la noticia

    Encabezamiento

    o entradilla

    Resumen de la noticia que responde a

    ¿Qué ha pasado

    ¿Quién lo ha hecho

    ¿!uando ha pasado

    ¿"ónde ha pasado

    ¿!ómo ha pasado¿#or qué ha pasado

    !uerpo $e cuenta la noticia

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    Titular $obresaliente %eneral

    Encabezamiento o

    entradilla

    &omer $impson %ana

    inesperadamente el premio al

    me'or padre de $prin%(ield tras

    sobornar a los 'ueces

    ¿Qué ha pasado %ana premio al

    me'or padre

    ¿Quién lo ha hecho &omer$impson

    ¿!uando ha pasado a)er

    ¿"ónde ha pasado $prin%(ield

    ¿!ómo ha pasado

    inesperadamente

    ¿#or qué ha pasado #a%ó a los

     'ueces

    !uerpo &o) la ciudad de $prin%(ield se ha despertado con una sorpresa mu)

    desa%radable. La *cademia para el +omento de la #aternidad de

    $prin%(ield ha otor%ado el premio que cada a,o se o(rece a quien se

    consodera el me'or padre de la ciudad nada m-s ) nada menos que a

    &omer $impson. El se,or $impson nunca ha destacado por sus dotes

    parentales por lo que se sospecha que los 'ueces encar%ados de otor%artal %alardón han podido ser sobornados. $e desconoce de dónde podría

    haber obtenido &omer $impson la cantidad de dinero necesaria para

    cometer el (raude. La policía ha abierto una inesti%ación para esclarecer

    los hechos.

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    /. El erbo

    "e(inición: clase de palabra que e0presa acciones1 estados o procesos

    !on'u%aciones

    / 2 3

    *mar !omer 4iir

    !omposición

    Le0ema 4ocal tem-tica "esinencias

    amabas

    comen

    amabas

    comen

    amabas

    comen

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    ¿Cómo se analizan morfolóicamente los verbos! Se dice"

    Conjuación 1# $%ar& '# $%er& (# $%ir&

    )ersona 1# $*o+ nosotros& '# $t, + vosotros& (# $-l ella+ ellos ellas&

     /,mero Sinular 

    )lural

    Tiempo )asado )ret-rito imperfecto

    )ret-rito perfecto simple

    )ret-rito perfecto compuesto

    )ret-rito pluscuamperfecto

    )resente

    0uturo simple

    odo 2ndicativo

    Subjuntivo

    2mperativo3oz 4ctiva $el sujeto realiza la acción&

    )asiva $el sujeto recibe la acción&

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    Ej. Estudiaremos" $1# Conj.& 1# persona sinular del futuro simple de indicativo.

    3oz pasiva.

    4mases" $1# Conj& '# persona sinular del pret-rito imperfecto de subjuntivo.

    3oz activa.

    Comed" $'# Conj& '# persona plural de imperativo

    5as diriido $(# Conj.& '# persona sinular del pret-rito perfecto de indicativo.

    3oz activa.

    Es a*udado $1# Conj.& (# persona sinular del presente de indicativo.3oz pasiva.