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1 INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULADA Ciencia, Virtud y Labor Resolución de aprobación 1627 del 23 de abril de 2013 nit. 890501953-3 Coordinación Vo.Bo. EJE TEMATICO Origen y evolución de la tierra. Área: Ciencias naturales Asignatura: Biología Docente: 6672683224 Periodo: tercero Grado: 9 Guía No. 2 Tiempo Estudiante: Estándar(ES) Establezco relaciones entre el clima en las diferentes eras geológicas y las adaptaciones de los seres vivos. Competencia(s) COGNITIVA. INTERPRETATIVA. ARGUMENTATIVA. PROPOSITIVA. Indicador(es) de desempeño Describe aspectos relevantes del origen y evolución de la tierra. Busca información en diferentes fuentes. Evalúa la calidad de la información, escojo la pertinente y doy el crédito correspondiente. Escucha activamente a sus compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos.

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INSTITUTO TECNICO MARIA INMACULADA Ciencia, Virtud y Labor Resolución de aprobación 1627 del 23 de abril de 2013 nit.

890501953-3

Formando líderes estudiantiles para un futuro mejor

Resolución de aprobación 1627 del 23 de abril de 2013 nit.

890501953-3

Coordinación

Vo.Bo.

EJE TEMATICO Origen y evolución de la tierra.

Área: Ciencias naturales Asignatura: Biología Docente: 6672683224

Periodo: tercero Grado: 9 Guía No. 2 Tiempo

Estudiante: Estándar(ES)

Establezco relaciones entre el clima en las diferentes eras geológicas y las adaptaciones de los seres vivos.

Competencia(s)

COGNITIVA. INTERPRETATIVA. ARGUMENTATIVA. PROPOSITIVA.

Indicador(es) de

desempeño

Describe aspectos relevantes del origen y evolución de la tierra.

Busca información en diferentes fuentes.

Evalúa la calidad de la información, escojo la pertinente y doy el crédito correspondiente.

Escucha activamente a sus compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos.

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Actividad: recupera e interpreta la información Origen y evolución de la tierra.

1. ¿Por qué crees que el ser humano ha sido responsable de las transformaciones de nuestro planeta? 2. ¿Cuál fue el descubrimiento que hicieron los astrónomos y que permitió concluir? 3. Explica con tus palabras la teoría del Big Bang 4. ¿Estás de acuerdo con la teoría del Big Bang? ¿Por qué? 5. ¿Cuáles fueron los primeros elementos químicos y que permitió?

Formación del planeta tierra. 1. Describe la teoría nebular, haciendo referencia de cómo se formó el sol, los planetas, la tierra y la luna.

Origen del agua 1. Describe las diferentes formas como se dio el origen del agua. 2. ¿Cuál crees que fue la forma como se dio el origen del agua? Realiza una ilustración. 3. ¿Explica con tus palabras como se origina la salinidad de los océanos?

Origen de la atmósfera 1. Según el texto, describe con tus palabras como se formó la atmosfera. 2. ¿Qué son los rayos UV? 3. ¿Cómo nos protegemos de los rayos UV? 4. ¿Por qué se debilita la capa de ozono?

Evolución de la corteza terrestre 1. ¿Qué es la actividad Volcánica? 2. ¿Qué son las placas tectónicas? 3. ¿Cuándo las placas tectónicas chocan, qué sucede?

Procesos geológicos externos 1. ¿En qué consiste la meteorización? 2. Explica las tres etapas de la denudación.

AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS http://www.astromia.com/tierraluna/paleozoico.htm VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=VTQMheT5W74